教室里下起了毛毛雨讀后感
教室里下起了毛毛雨讀后感
教室里下起了毛毛雨讀后感1
每當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我的心里直癢癢，于是，便下決心學習打羽毛秋。
一天早上，爸爸帶我到操場學習打羽毛球，他說：“打羽毛球手和腳要注意協調……”這還不簡單？還沒等爸爸說完，我心里便想。
只聽“呼—”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛來，還沒等我反應過來，羽毛球就落地了。“誰叫你打得那么快嘛！”爸爸說：“你自己沒有接住，還怪我打得快！”輪到我發球了，學著爸爸的樣子，把球向上一拋，再用羽毛拍往前一打“啪—”的一聲，滿以為自己能把球打過去，結果，卻打到了自己的手，我真不服氣。心想：爸爸打得那么輕松，我怎么連發球都不會呢，不學會決不罷休。我不顧疼痛，又馬上把球拋得不高不低，舉起拍子使勁一揮，啊！打出去了，我高興得直跳。爸爸鼓勵我說：“繼續努力，只要多練習，就一定能學會。
為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動作，無論是早晨、中午還是晚上，都能看見我“忙碌”的身影，就連下雨都在練，我嬌嫩的小手也磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見。
“功夫不負有心人”，經過二十余天的練習，我已經能輕松自如地打羽毛球了。
教室里下起了毛毛雨讀后感2
在我上一年級的時候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學會打羽毛球。
一個風和日麗的上午，我和媽媽來到樓下的羽毛球場。
剛學打羽毛球，發球便成了我的第一只“攔路虎”，媽媽先給我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也發不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的桿子上，我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過去，勉強制服了這只“攔路虎”。讓我萬萬沒想到的是，又一只“攔路虎”躥了出來，那就是接球。
球被媽媽打了回來，我用拍子猛擊羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的桿子上，我接不住，只能重新再發球。后來，我摸出了一個竅門：調整重心，時刻瞄準球，它去哪里，我就打哪里，這樣還真奏效，終于接住了一個球。我不甘心，經過一個月的勤學苦練，我終于學會了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對抗好幾個回合呢！
通過學習打羽毛球這件事，我明白了一個道理：只要勤學苦練，再難的本領也能學會！
教室里下起了毛毛雨讀后感3
今天，我們作文班的每一個同學因雞毛喜，因雞毛憂。因為我們今天展開了一個“激烈的吹雞毛比賽”。
首先龔老師介紹了比賽的方法和規則：“吹雞毛時要往上吹，要從紅線上面吹過去，雞毛落在哪一方的地盤上，那H一方就輸了，三局兩勝。”介紹好規則之后，激烈的比賽就拉開了帷幕，各位選手們都做好了充分的準備擺出了一副胸有成竹的架勢，拉拉隊的隊員們也做好了加油助威的準備。
男同學們吹的樣子好玩極了！有的.不顧自己的形象，竟趴在地上吹了起來，逗得同學們哈哈大笑。不知“百戰百勝”隊哪位調皮的隊員，把空調的葉片朝了下，別看他們粗心大意的，可是吹起來都帶著十二分的專心。他們有的鼓著腮幫子使勁兒的吹著，有的目不轉睛地盯著在教室里飄飛的雞毛；有的措不及防，使雞毛掉在了自己的地盤上……“百戰百勝”隊就這么輸了一局，他們可是心急如焚啊！有的隊員都吵起了架。最后，在隊長的耐心指導下，終于齊心協力的打敗了對方。
別看我們是女生，但是一點兒也不比男生差哦！我榮幸的被分在女生第二組。第一組一賽好，就輪到我們上場了。雖說我們和“百戰百勝隊”一樣站在空調那一邊，但絕對不會干那種傻事。我們“蘋果隊”VS“吉利隊”的比賽正式開始了。我們學著男同學的樣子，伸長了脖子，撅著小嘴，目不轉睛地盯著雞毛，男生們也在那里興致勃勃的觀戰。可是我們總是把雞毛往黑板上吹，雞毛像一個倔強的“孩子”，總是要投向黑板姐姐的懷抱，我們費了九牛二虎之力終于把雞毛順利地吹到了對方的地盤上。耶，經過了將近20個回合，第一局我們贏了。漫長的第一局，我們的脖子都已經僵硬了。只聽龔老師一聲令下，第二局比賽又開始了，我們只好強打起精神再戰一局。這次雞毛聽話多了，不再飛到黑板上了，但一直沒有著落，終于落在了吉利隊的領域上。第二局結束了，我們贏了。“吉利隊”不服要求再戰，老師說，過幾天再戰吧！
比賽的輸、贏并不重要，友誼第一，比賽第二，所以同學們很快樂。
教室里下起了毛毛雨讀后感4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”每當人們提起清明，便會聯想到魚。不管大雨還是小雨，都是清明最明顯的特征。
這不，春雨真的就以毛毛雨的形式在清明前夕光臨了北京這座美麗而又端莊的城市。
毛毛雨與清晨的朝陽手挽手向北京走來。可毛毛雨卻不講義氣，叫來烏云大哥，一下子便擋住了朝陽小弟弟的去路。鬧得朝陽小弟去找風婆婆告狀。可老天卻不領情，而風婆婆竟也是毛毛雨的“同伙”。看到風婆婆也在幫毛毛雨的忙，朝陽小弟哭著跑開了。
毛毛雨又來到操場上。片刻間，操場變得濕潤起來。當我們打開窗戶時，毛毛雨飄了進來，班里的空氣即刻清新了，聞一聞毛毛雨，能體會那種清爽的、濕潤的、純潔的、獨特的美。
毛毛雨不停地滋潤著大地，滋潤著大地上的點點綠色。我似乎都能感覺到植物的嫩芽正使著全身的力氣向上鉆呢！
雖然毛毛雨正做著大好事，但是它畢竟剛剛也干過壞事！。
果然，傍晚時分，夕陽哥哥來給朝陽小弟報仇了。毛毛雨一看，自己知道都不過夕陽，便灰溜溜地跑了。
一剎那，夕陽映紅了我的臉頰。
教室里下起了毛毛雨讀后感5
他愛跟周小周斗智斗勇，和可愛的夏米米聊天，說好玩的故事讓同學們哈哈大笑，可他特別的愛吹牛。他覺得沒有什么事情他不敢做，但他也很虛心地能接受別人的意見。
想知道教室里為什么會下起了毛毛雨么？事情是這樣的：王小瞧在理發店剪過頭發后，回家用摩絲和剪刀加工了一下，到了學校，一進班門，就開始吹牛說他的發型是自己用剪刀剪出來的，于是大家都很羨慕他，都想讓他幫自己也剪一剪頭發。第二天，王小瞧拿了爸爸的剃須刀和媽媽的小剪刀修眉刀粉撲兒等東西帶到了學校，一進班門就大聲地對同學們說：“理發師在此，要理發的快過來排隊吧！同學們就開始爭著讓王小瞧理發，他的四個死黨——周小周金多胡豆張敢比誰都快，最先跑到王小瞧的面前，于是王小瞧就開始帶這四個人理發，王小瞧覺得一個一個地理發太慢，干脆一次理四個人的頭發，就這樣，他的四個死黨成了他的第一批“幸運兒”。（因為王小瞧理出來的頭發像山羊肯過的一樣）把地上弄的全是頭發，老師正好路過這里，她讓王小瞧把地上弄干凈，王小瞧用吊扇把灰塵吹跑，可風力太猛了，灰塵飛的更厲害了，連那些碎發也飛了起來。就這樣教室里下起了毛毛雨了。
教室里下起了毛毛雨讀后感6
毛毛細雨已經下了半個月，真令人心悶。坐在窗口旁邊看到那毛毛雨飄落。不經想起一年前的舊事。
我那時常到朋友家做客。每天的日子幾乎一樣也是毛毛細雨的。
讓開請借一借，仿佛是一個青年學生喊道，突然從前面看到一個踩著單車的青年向我的方向飛奔，嚇了我一大跳，隨后我就到朋友家去了。到了朋友那里后坐了不就大概有20分鐘，仿佛聽到了一個年輕人的叫聲：送報來了，有人接報么？？我替我朋友去接報。那個不是剛才那青年么？？原來他是送報的。我記得以前送報的是一個40多歲的大叔，怎么回變成是個和我年紀不差的青年？疑惑的我問道：“那個~~怎么是你送報呢？不用上學么？”他回答我：“說他是那個大叔的兒子，因為父親得了病沒體力送報。”我聽了后非常感動，怎么一個和我一樣的青年代替了那大叔。我看他的衣著打扮應該是個窮人家的孩子與我相比我比他好不知道多小陪。唉。不久這位青年就走了。我回到家后不斷回憶剛才的情景，真的是剪不斷，理還亂。把自己跟他相比，卻遠遠比不上，沒有他那個干勁和勤奮。
毛毛還是下著，我卻帶著那沉悶的心情。
