《讓世界充滿愛》讀后感

　　當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《讓世界充滿愛》讀后感，希望對大家有所幫助。

《讓世界充滿愛》讀后感1

　　有人說：“如果想讓世界充滿愛，每個人應有一顆感恩的心，也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。

　　我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數是6，而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數是12，兩者之間相差的指數是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實驗：當父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養，所以白骨才是灰白色的。

　　20××年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來，而這時，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。

　　20××年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個才三四個月大的孩子，事情的發生大概是這樣的： 地震發生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當這對母子被發現的時候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應該聽從父母的話，孝敬父母。

　　我希望大家都有一顆感恩的心，應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人。不要辜負了她們對我們的期望.........

《讓世界充滿愛》讀后感2

　　星期五下午我們全校師生觀看了《讓世界充滿愛》演講會。

　　“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？

　　“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生還會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶著學生外出路上遇車禍，因為她推倒了六個學生，使得學生幸存，而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！

　　“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們為什么對父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了。

　　在這里，我們還聽到了一個感人肺腑的故事：在福建省龍巖市的窮山溝里，走出一位“博士生”。當收到清華大學的錄取通知書時，母子興奮極了，可是，那昂貴的學費無一不給母子倆出了一個難題。為了讓兒子交學費，不惜賣掉牛……卻處處充滿著偉大的母愛，最后，兒子以優異的成績取得了博士學位。兒子為什么能考上清華大學，為什么能取得博士學位，這都是母親歷盡磨難，做出了種種努力，經受了常人難以想象的艱辛。母親，一個溫暖的字眼，一個令人聯想到慈祥的目光、溫暖的懷抱、輕柔的話語的字。 一個可以和“愛”相等的字眼

　　這場演講感動了在場的每一個人，它使我們深刻領會了“讓世界充滿愛”的含義，使我們受益匪淺。

《讓世界充滿愛》讀后感3

　　今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章，感觸甚多，但印象最深的是政府為我們出臺的優待政策。

　　古往今來，人們提起中國，就說中國是禮儀之邦。

　　是的，中國各朝各代都很重視禮儀，尤其是孝敬老人，古時候的官府還可以判不孝之罪。

　　談古論今，現代的老人們有了更加完善的優待政策。七十歲以上的的老人可以去免費辦理老年優待證。有了老年優待證，老人們就可以憑證免費乘車，所有和旅游景點免費游玩，還有乘坐交通工具時可以優先購票、進站、檢票、上下車（船）。這些只是一部分的優待政策，政府為老年人作了全面地考慮。

　　政府還為我們學生想了許多。他們知道農村孩子受教育率低，是因為因交不起學費而輟學的人有很多。現在，政府實施了《義務教育法》，免除了全國所有中小學生的學雜費，使許多窮人家的孩子能重新上學了。

　　聽媽媽說，歐州和中東的一些國家，有免費上學、免費治療，失業后補償失業金，如果生了孩子，每年還能向國家拿孩子撫養費……他們的福利政策各方各面都很好。

　　比起這些國家，中國只能算是低福利的國家。比后覺得，我們需要做的還有很多很多。

　　多給老人讓個座，多扶盲人阿姨過一次馬路，多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情，還要努力學習，練好本領，長大后為國家創造財富，這樣，才能讓更多的人享受更多的福利，得到更多的關懷。世界才會更加溫暖，更加和諧。正如歌中所唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！

《讓世界充滿愛》讀后感4

　　讀了這本書后，我知道地球是我們賴于生存的地方，而且地球上有豐富的資源和人類生存所需要的水、事物、空氣，所以我們要保護地球，愛護地球。

　　地球上有許多資源，如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們人類，讓我們去應用它來發展經濟，去造福人類。但是人類也破壞了我們生存的地方，如：有人大肆砍伐樹木和森林，使二氧化碳增多，森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢，而捕殺各種野生動物，導致野生動物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠，排出許多破壞大氣層的氣體，也排出一些廢水流進河流江湖，污染大片水域。這些都是造成人類對地球生態平衡的破壞。

　　當人類對地球傷害的遍體鱗傷時，地球也發怒了，給了人類應有的災害，如：沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像XX年12月26日，在這一天，印度尼西亞的蘇門達拉島以北海域發生8。9級的地震。地震來得兇猛，相當于3000顆以上原子彈的威力，并由此引發了強烈海嘯，高達30米的水墻橫掃斯里蘭卡。印度尼西亞。印度。泰國。馬來西亞。孟加拉國。馬爾代夫等國家沿海地區，帶走了至少15萬人的生命，使幾百萬人無家可歸，造成了140億美元的經失濟損。這次海嘯由于人類對環境的破壞，加大了災難的產生和影響，所以才會發生。其實，只要我們一起不再傷害地球，去保護它，愛護它，地球就不會懲罰我們。

　　我們應該從小做起，從小事做起。我們在學校中，多開展保護環境的活動，可以在操場周圍種上自己的一種樹，在社區里，我們應該多宣傳保護地球的廣告，讓全國人民一起來保護地球。我們也可以舉行活動，大家一起組織去街上撿垃圾，將垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整潔美觀，同樣是保護環境。人與自然和諧相處，就是生產發展，生活富裕，生態良好。這是因為人與自然是相互依賴。相互制約。相互促進。相互補充的。

《讓世界充滿愛》讀后感5

　　“我們共風雨，我們共追求，讓世界充滿愛，祝愿你們幸福平安”這首歌寫得多好！我們要永遠幸福。老師，父母，親人，愛我的人，祝福您們永遠幸福平安一輩子！

　　電影中的鄒越教授給我們講了幾個感人的故事：

　　有幾名外國黑人男子參加了奧運會，當時有許多人看不起黑人運動員，紛紛議論起來，于是裁判決定只給外國男子一個參賽名額，經過黑人運動員最后的思考選出了一個黑黑瘦瘦的男孩。比賽開始了，黑人男孩先一路領先，一直把其他運動員甩在身后，當黑人快到終點時，突然從觀眾臺上扔下一個水杯砸傷了這位黑人運動員，鮮血流的滿地都是，但他仍堅持慢慢的向終點爬去，鮮血在跑道以有100多米的血跡。

　　同學們你們有過這么努力，堅持過嗎？同學們我們就是祖國的未來，我們是代表偉大的中國！

　　鄒越教授不僅給我們講了感人的故事，還給我們講了他自己在國外一件事。

　　鄒越教授離開了中國，來到外國留學，在一次逛街時，突然聽到了自己熟悉的歌聲，這就是我們偉大的國歌。他跟著熟悉的歌聲來到了一家電器商店，哦！這就是中國在匈牙利的比賽中獲得了冠軍，正在為中國升紅旗、唱國歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮，他在第一時間舉起了自己的手！

　　同學們你們有想過自己的祖國嗎？有想過自己玩耍時，老師、父母在干什么嗎？對我們不知道，我們直關心自己，重沒關心過別人！

　　愛是人類最美好的情感，母愛，友愛，親人的愛，老師的愛，同學的愛。老師和母親為了我們，就一身奉獻。在此我真誠的對關心過我的人說一聲“謝謝”。

《讓世界充滿愛》讀后感6

　　讓世界充滿愛，同心共建和諧社會

　　——讀《讓世界充滿愛》

　　讀了這本書后，我知道地球是我們賴于生存的地方，而且地球上有豐富的資源和人類生存所需要的水、事物、空氣，所以我們要保護地球，愛護地球。

　　地球上有許多資源，如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們人類，讓我們去應用它來發展經濟，去造福人類。但是人類也破壞了我們生存的地方，如：有人大肆砍伐樹木和森林，使二氧化碳增多，森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢，而捕殺各種野生動物，導致野生動物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠，排出許多破壞大氣層的氣體，也排出一些廢水流進河流江湖，污染大片水域。這些都是造成人類對地球生態平衡的破壞。

　　當人類對地球傷害的遍體鱗傷時，地球也發怒了，給了人類應有的災害，如：沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像XX年12月26日，在這一天，印度尼西亞的蘇門達拉島以北海域發生8.9級的地震。地震來得兇猛，相當于3000顆以上原子彈的威力，并由此引發了強烈海嘯，高達30米的水墻橫掃斯里蘭卡.印度尼西亞.印度.泰國.馬來西亞.孟加拉國.馬爾代夫等國家沿海地區，帶走了至少15萬人的生命，使幾百萬人無家可歸，造成了140億美元的經失濟損。這次海嘯由于人類對環境的'破壞，加大了災難的產生和影響，所以才會發生。其實，只要我們一起不再傷害地球，去保護它，愛護它，地球就不會懲罰我們。

　　我們應該從小做起，從小事做起。我們在學校中，多開展保護環境的活動，可以在操場周圍種上自己的一種樹，在社區里，我們應該多宣傳保護地球的廣告，讓全國人民一起來保護地球。我們也可以舉行活動，大家一起組織去街上撿垃圾，將垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整潔美觀，同樣是保護環境。人與自然和諧相處，就是生產發展，生活富裕，生態良好。這是因為人與自然是相互依賴.相互制約.相互促進.相互補充的。

《讓世界充滿愛》讀后感7

　　今天晚上，班主任給我們放了一段催人淚下的演講，是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。這次演講的主題是：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。“……家是最小國，國是千萬家……有了強的國，才有幸福的家……”這首《國家》的旋律縈繞在我的耳畔，運動員為了給國家爭榮譽，流血流汗，有著頑強的拼搏精神。身在異國的鄒越老師聽到國歌而放聲歌唱，為自己是中國人而感到驕傲。現在的國家領導為國家的穩定在懲治腐敗，發展經濟。我要好好學習，提高能力，長大后為國家出一份力。鄒越老師提到要愛老師，老師是傳授知識，教書為人，為祖國培養人才，本就該受到重視，受人尊敬。從小到大，我一直尊重我的老師。在我眼里，老師如父母一般呵護著我們。有些老師的嚴厲，是另一種愛的表示。據報道，有些老師對學生造成傷害，他們不配老師這個稱號，應該清理出老師的隊伍。我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。因此，我更愛我的老師！鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命，父母對孩子的愛是無私、不求回報的。他們教我走路、學說話，陪我一起長大，是我們在經濟上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無憂無慮的生活和學習，他們了以為我們辛勤工作，我愛我的父母。愛自己：身體是父母給的，無論高矮胖瘦都不要嫌棄自己，有些人遇到不順心的事就要輕生，失戀就要自殺等，這些都是不愛惜自己的表現。要自強自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會越堅強、越勇敢、越能戰勝困難。成功就會離你越來越近。不要去攀比，世界上沒有完全相同的人生，每個人的人生都會精彩。只有做好自己，活著就沒有遺憾。我們愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國。讓我們的生命充滿愛，讓世界充滿愛！

《讓世界充滿愛》讀后感8

　　今年寒假里，我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》。我很喜歡這本書，因為它讓我懂得了很多很多。

　　書的內容很豐富，讓我獲得了很多新的知識，比如：和諧社會需要民主與法治；公平正義是和諧社會的關鍵環節；和諧社會當然需要和諧的人；安定有序是構建和諧社會的保證；人與自然和諧相處才能愛護我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠信友愛”和“用愛擁抱整個世界”這兩個篇章。

　　我先說說“誠信友愛”吧！書里面有一個故事，說的是：洋洋的爸爸原來在一個企業做工，由于他看見那里有很多人做零件時偷工減料，便辭掉工作自己單干。由于他的誠信，大家都來買他的東西，而原先那家企業最后倒閉了。讀完這個故事，我為洋洋的爸爸的誠信而感動。他的“質量為上，信譽第一”為他帶來了光明的前程。我們作為小學生一定要做到“誠信”，不能像那家企業一樣，為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時。在226年前，德國一個叫康德的人為了守時，竟花了200法郎買了幾根長木頭來做橋。也許有人會說；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守時嗎？這樣做太不值得了！”而我這么想：康德那么守時，真是個值得信賴的人！我會向他學習。瞧！每次去參加假日小隊活動，我也很守時，還得到了大人們的夸獎呢！

　　“香九齡，能溫席，孝于親，所當執。”每當想到這句三字經，我總是覺得很慚愧：黃香這么懂事，而我在家中可是過著“衣來伸手，飯來張口”的舒服生活，但是，我還是不知足，還對媽媽發脾氣，真的是太不應該了。讀了“用愛擁抱整個世界”后，我要從家里做起，從愛爸爸、媽媽做起，把愛撒向我身邊的每一個人，讓我們生活的這個世界變得更加美好。

　　我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小樹，我的力量微不足道，但是我愿意為創建我們的和諧社會而貢獻我最大的力量。我相信，通過我們大家的努力，我們的社會會越來越和諧，越來越美好。

《讓世界充滿愛》讀后感9

　　今天下午2：00 ，我和媽媽來到學校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。演講主要分了三個部分：第一部分是愛祖國，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。

　　鄒越老師激情的演講，讓我們聽了心懷澎湃，感動得潸然淚下。

　　當中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時候，我不禁隨著唱了起來，當看到五星紅旗在隨風飄揚的時候，我想起了我們的祖國是多么偉大，我為我們的祖國感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書。

　　祖國，我愛你！我為你自豪！

　　當我聽到一位老師在山區做支教，身患白血病，還念念不忘他的學生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發燒生病的時候，還在堅持給我們上課，我真是感動不已。當我抱住老師的時候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學都哭了，我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認真批改的作業，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識。老師，我以后不會再調皮了，我要好好讀書，讓您省心。

　　老師，您辛苦了！我愛您！我們永遠愛您！

　　當媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ，我仔細凝望媽媽的時候，我忍不住又哭了。媽媽，您實在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業，還要做那永遠也做不完的家務。我過著衣來伸手，飯來張口的日子，卻認為是理所當然的，從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》，小兔子和大兔子比賽誰更愛對方，可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對他的愛，于是我知道了：孩子對父母的愛總是比不上父母對孩子的愛深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務活來減輕媽媽的負擔。

　　爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！我永遠深深的愛著您們！

《讓世界充滿愛》讀后感10

　　有人說：“如果想讓世界充滿愛，每個人應有一顆感恩的心，也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。

　　我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數是6，而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數是12，兩者之間相差的指數是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實驗：當父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養，所以白骨才是灰白色的。

　　20xx年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來，而這時，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。

　　20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個才三四個月大的孩子，事情的發生大概是這樣的：地震發生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當這對母子被發現的時候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應該聽從父母的話，孝敬父母。

　　我希望大家都有一顆感恩的心，應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人，不要辜負了她們對我們的期望。

《讓世界充滿愛》讀后感11

　　星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》，主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。

　　“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這還算是愛祖國嗎？ “你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師很兇，很討厭，是因為他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，那些同學赤著腳跑著追老師，那位李靜老師被孩子的不舍得情感動了，留下來教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多偉大的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！“你記得父母的生日嗎？”

　　“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們為什么對父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦”說不出口，真的太對不起了。

　　《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦屏幕前的我長長的想要------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們

《讓世界充滿愛》讀后感12

　　星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》，主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。

　　“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這還算是愛祖國嗎？

　　“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師很兇，很討厭，是因為他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，那些同學赤著腳跑著追老師，那位李靜老師被孩子的不舍得情感動了，留下來教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多偉大的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！

　　“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們為什么對父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦”說不出口，真的太對不起了。

　　《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦屏幕前的我長長的想要------感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們。