讀后感《考試》

這本書是作者魯迅在20世紀(jì)初期寫的一篇文章，講述了中國教育制度下考試所帶來的壓力和不公平。閱讀這篇文章，讓我深刻地認(rèn)識到了中國教育制度存在的問題。

考試如同賭博

在書中，作者用“賭博”來比喻考試。他說，“如果說賭博是因為欲望而發(fā)生的，那么考試也有同樣的性質(zhì)。”這句話非常貼切。現(xiàn)在的學(xué)校和社會都普遍認(rèn)為好成績代表著成功，而且對于那些拿不到好成績的人則會被視為失敗者。于是，考試變成了一種賭博行為——你要么得到你想要的東西（好成績），要么你將失去一切。

過多重視分?jǐn)?shù)

在中國教育制度下，我們過多地重視分?jǐn)?shù)而忽略了真正的知識學(xué)習(xí)。我們只關(guān)注如何獲得好成績而不關(guān)注知識本身。尤其是在高中和大學(xué)階段，學(xué)生們都會面臨各種各樣的考試和競賽，這讓他們更加注重分?jǐn)?shù)，而不是真正地理解和掌握知識。

考試的不公平

書中還提到了考試的不公平性。在中國教育制度下，家庭背景、財富、階層等因素會對考試成績產(chǎn)生重要影響。例如，在一些城市，很多高中都會舉辦“文化課培訓(xùn)班”，這些培訓(xùn)班收費昂貴并且只面向家庭條件好的學(xué)生。這樣做就導(dǎo)致了那些來自較差家庭的學(xué)生無法承受這些費用，從而失去了獲取優(yōu)秀成績的機(jī)會。

結(jié)論

總之，《考試》這篇文章提醒我們要反思中國教育制度下存在的問題，并且呼吁我們應(yīng)該尊重真正的知識和學(xué)習(xí)過程。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注那些因為種種原因不能獲得好成績但仍然擁有追求知識的熱情和能力的人們。只有通過改革教育制度和推進(jìn)公平競爭才能夠?qū)崿F(xiàn)真正意義上的成功。