《防溺水》觀后感

　　當(dāng)看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的《防溺水》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《防溺水》觀后感1

　　去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個(gè)學(xué)生掉到水里后，他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中，可是因?yàn)樗睿约旱哪芰σ灿邢蓿Y(jié)果人沒(méi)有救起來(lái)，還犧牲了自己的生命。這讓我知道，光有救人的好心是不行的，還要有這個(gè)能力才行。

　　我們自己平時(shí)要注意安全，不要到水深的地方去玩耍，如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去，并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況，要立刻呼救、打110報(bào)警，不要盲目的去救人。

　　我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽?zhuān)?/p>

《防溺水》觀后感2

　　天氣漸漸地炎熱起來(lái)，夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼，紛紛下河游泳，卻不料其中有很多安全隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水知識(shí)非常重要。

　　今天，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí)：

　　1。 不要去不知水情的偏僻地方游泳。

　　2。 不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。

　　3。 不要在無(wú) 家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

　　4。 游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。

　　通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

　　看完這個(gè)視頻，我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。

《防溺水》觀后感3

　　今天下午，我們看了防溺水視頻，視頻播放了幾個(gè)故事，講了小朋友在沒(méi)有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳，遇到了危險(xiǎn)。視頻里還有個(gè)叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

　　看了這個(gè)視頻，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。我知道了不能單獨(dú)去水邊嬉戲逗留，要注意沒(méi)有大人陪伴，不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

　　小朋友們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命吧!

《防溺水》觀后感4

　　春末夏初氣溫驟然升高，小學(xué)生溺水事件進(jìn)入易發(fā)、高發(fā)期，為了進(jìn)一步落實(shí)防溺水工作，提升學(xué)生的防溺水意識(shí)，同時(shí)也為了讓全校師生更進(jìn)一步了解防溺水常識(shí)，全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。

　　學(xué)生認(rèn)真地觀看防溺水安全教育宣傳片，通過(guò)觀看教育片，學(xué)生知道了防溺水的重要性和緊迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了游泳的方法、注意點(diǎn)以及如何在溺水時(shí)進(jìn)行自救和救人，提高了學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，增長(zhǎng)了學(xué)生的溺水安全知識(shí)，達(dá)到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動(dòng)中，學(xué)校采取分班觀看的形式，給所有學(xué)生上了一次深刻的防溺水安全教育課。

《防溺水》觀后感5

　　人生，人的一生不是自己給的，不是靠向別人求助給的。父母給了我們生命，我們身體的每一個(gè)地方：鼻子、眼睛、耳朵……都是父母給的。是你父母這樣浪費(fèi)你的生命。良心能過(guò)嗎？

　　夏天來(lái)了，池塘、小溪、河流。都是我們愛(ài)去的地方！可以在那里摸小魚(yú)捉蝦，但是要問(wèn)：你父母呢？守護(hù)者在哪里？學(xué)校是傳授知識(shí)的地方，也是負(fù)責(zé)任的地方。于是學(xué)校給我們發(fā)了承諾書(shū)，給我們學(xué)校，家長(zhǎng)承諾沒(méi)有家長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不出去游泳和同學(xué)一起玩，不擅自和同學(xué)一起游泳和玩。如果他們看到有人溺水而無(wú)法自救，他們不會(huì)沖進(jìn)水里。營(yíng)救并采取措施.20xx年夏天，我市有幾個(gè)人淹死了。根據(jù)調(diào)查，有幾個(gè)孩子在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下淹死了。孩子畢竟是孩子，力量并不大。如果一個(gè)孩子不小心掉進(jìn)水里，

　　我們的家很漂亮，但是我們被淹死了。讓我們一起珍惜吧！

《防溺水》觀后感6

　　水，是自然的精靈，可也是把人們卷入死亡的惡魔，給人類(lèi)帶來(lái)了許許多多的溺水事故，是現(xiàn)在人類(lèi)最為苦惱的事件。

　　今天，我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目，防溺水篇。很有感觸。

　　經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件，大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。

　　通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我覺(jué)得溺水事件非常恐怖，它讓無(wú)數(shù)個(gè)小生命喪生于水底，還讓無(wú)數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。

　　可為什么會(huì)有這么多的溺水事件呢?讓我們來(lái)分析分析吧!1、因?yàn)橛性S多農(nóng)家孩子因父母不在家，私自約上同學(xué)去游泳2、有時(shí)私自到一條不知名的小河里去游泳3、都沒(méi)有到正規(guī)的游泳池里游泳……

　　以上這些不良行為，同學(xué)們一定不能去做哦!有見(jiàn)到一定要阻止。現(xiàn)在我向大家呼吁，甚至向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：珍愛(ài)生命，防止溺水!

《防溺水》觀后感7

　　今天的班隊(duì)課上，老師讓我們看一部?jī)和滥缢逃?/p>

　　片中告訴了我們?cè)S多游泳時(shí)防溺水的知識(shí)，如果在肚子太餓、太撐或者太疲勞時(shí)不適宜游泳，游泳時(shí)間最好控制在飯后1個(gè)小時(shí)左右。游泳最好到游泳館或水上樂(lè)園去進(jìn)行，不要到江河、湖泊和水庫(kù)等地方，因?yàn)槟抢镉性S多水草和漩渦，還有鱷魚(yú)、水蚺等不明危險(xiǎn)生物。不過(guò)要是真的發(fā)生危險(xiǎn)，比如被水草纏住了也不必驚慌，只要深吸一口氣，扎進(jìn)水里，屏氣將水草解脫下來(lái)，然后以仰泳姿勢(shì)迅速脫離危險(xiǎn)地帶……

　　這節(jié)有意義的班隊(duì)課給大家生活中的危險(xiǎn)之門(mén)加了一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鎖，我希望在每一個(gè)炎熱的夏天，溺水的事件不要發(fā)生。

《防溺水》觀后感8

　　今天，我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網(wǎng)站“視頻新聞中心”認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻，我懂得了許多知識(shí)。

　　游泳是我們中小學(xué)生都喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目，現(xiàn)在，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí)，不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　視頻中，有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳；有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋；有的'在河邊玩，一不小心掉到了河里這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。

《防溺水》觀后感9

　　今天我看了學(xué)校發(fā)來(lái)的防溺水視頻，意識(shí)到溺水其實(shí)很可怕。

　　實(shí)際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多，不會(huì)游泳的人落水后只會(huì)撲騰幾下，兩三分鐘后就會(huì)出現(xiàn)溺水反應(yīng)，溺水后不超過(guò)5分鐘就會(huì)失去意識(shí)，最多10分鐘就會(huì)死亡。這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們?cè)谕馔嫠＃搅酥形缣鞖庵饾u炎熱。我們?nèi)ベI(mǎi)雪糕的路上，路過(guò)河邊，河岸兩邊的水都很淺。于是我的一個(gè)伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”伙伴們紛紛附和。 “不行，太危險(xiǎn)了。”小陳不贊同道。 “小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們小心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行。”小許說(shuō)。 “萬(wàn)一有人忘記了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒(méi)有大人。”小陳擔(dān)憂道。 “那好吧，我們不去，還是去買(mǎi)雪糕。”小許失望的說(shuō)。

　　現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的決定非常正確，讓我們防止溺水，珍愛(ài)生命。

《防溺水》觀后感10

　　今天班會(huì)課，老師給大家看了防溺水的視頻。看完后，那一件件溺水的事件在我的腦海中回蕩，心情久久不可以平靜......

　　在防溺水視頻中，有的小孩是在沒(méi)家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而致使溺水事件發(fā)生。有的小孩是因下水前不做籌備活動(dòng)，在無(wú)救助職員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一塊去救她，結(jié)果致使全部溺水死亡的事故。我的心靈被深深的感動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就如此沒(méi)了，生命竟是這樣的脆弱！

　　這個(gè)事故告訴了大家，作為中小學(xué)生，不但要了解怎么樣去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要學(xué)會(huì)辨別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，如何進(jìn)行自救和救護(hù)。

《防溺水》觀后感11

　　觀看了這篇《預(yù)防溺水事故》視頻，我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手了，每年意外死亡的兒童中，溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，多了解游泳安全常識(shí)，學(xué)會(huì)防溺和自救。

　　比如：在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳，也不要去不知水情、偏僻的地方游泳，不要不做準(zhǔn)備活動(dòng)就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話會(huì)產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應(yīng)。游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧、逞強(qiáng)好勝，也不要在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳，不要在非游泳區(qū)游泳，退潮時(shí)最好不要游泳。

　　從今以后，我不會(huì)再在河邊玩了，我游泳的時(shí)候一定要有大人陪著，還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會(huì)抽筋了。

《防溺水》觀后感12

　　今天我們看了防止溺水的一部電影，里面講述了許多自救的方法與提示。在遇到漩渦時(shí)不要慌張，只管用力向前游;在游泳之前，必須要做熱身;游泳要家人和老師的陪伴才能去;不能在不知水情的地方游泳;不要在無(wú)救護(hù)人員的地方游泳······等等。

　　這些告訴我們要愛(ài)護(hù)生命，珍惜生命，擁抱生命。俗話說(shuō)的好‘水火不留請(qǐng)’，在我們這個(gè)世上因?yàn)槟缢劳龅娜思s占了百分之六十。那些可憐的孩子就是被溺水帶走了生命，在不知情的情況下死亡。

　　同學(xué)們，大家們，我要告訴你們''溺水就像魔鬼，隨時(shí)隨地都可能奪走你的生命，大家要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，不要在被魔鬼奪走生命，我們的生命是無(wú)價(jià)之寶。

《防溺水》觀后感13

　　今天，我看了防溺水事故。前一次觀看我并沒(méi)有仔細(xì)的看，而這次，我則領(lǐng)我到了許多知識(shí)。

　　小學(xué)生主要溺水的原因有兩個(gè)，一是自我防護(hù)不會(huì)，導(dǎo)致溺水身亡，二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽，有溺水，遇漩渦等等事項(xiàng)而死。

　　影片主要講了五大板塊，一是游泳安全知識(shí)，二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳，三是不做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳，四是游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧，逞強(qiáng)好勝，五是不要再無(wú)救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識(shí)，有如何防護(hù)抽筋等等的自我防護(hù)以及救人的方法。

　　最后，影片還說(shuō)了一個(gè)防溺水的繞口令，十分有趣，順口。

　　這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號(hào)殺手”，讓大家注意安全，提升了我們自救的知識(shí)，使我受益匪淺!

《防溺水》觀后感14

　　今天班會(huì)課，大家六班拓展了“珍惜生命，謹(jǐn)慎防范溺水”的主題活動(dòng)。剛開(kāi)始，樓泠同學(xué)為大伙宣傳了防溺水的常識(shí)，結(jié)束后，又由陳憶俠同學(xué)對(duì)近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水狀況做了一個(gè)全方位地介紹。

　　在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后，每一個(gè)同學(xué)都感到了前所未有些危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì)，先概括了近十年溺水兒童的數(shù)目，又逐個(gè)講起了案例。有的就發(fā)生在大家身邊，有的與大家年齡相仿。防溺水并非小事，溺水也沒(méi)大家想象的那樣遙遠(yuǎn)。或許就在一個(gè)不慎與無(wú)知間，大家就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。

　　這堂課要結(jié)束的時(shí)候，所有人都感觸不少。不少平常愛(ài)結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心，也了解了不少安全游泳，預(yù)防溺水的常識(shí)。期望所有些同學(xué)都能珍惜生命，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(zhǎng)鳴，讓大家時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對(duì)生活，才能預(yù)防所有災(zāi)難，一直平安。

《防溺水》觀后感15

　　今天，和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

　　在防溺水視頻中，有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。

　　這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了，生命竟是如此的脆弱!

　　這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。 看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命吧!