運動會觀后感(15篇)

　　在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運動會觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動會觀后感1

　　今天，是我們四年級的同學開運動會，我們期待以久的運動會開幕了。那天下午，天氣很好，同學們很早就來到了體育場，每個同學的臉上都洋溢著興奮與快樂的笑容。我們四年級的比賽的項目有三個，一個是50米跑、一個是50米接力跑、最后是拔河。

　　50米跑開始了，同學們個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨著一聲口哨聲，同學們像離弦的箭一樣向終點跑去，可惜的是，我們班的同學沒有拿到第一。一連串的失敗，讓我心里有點不服氣，我對我自己說：“李婧，你一定要在下一次比賽中拿到第一啊！”

　　下一場比賽快要開始了，廣播里響起了通知，說：“請參加了四年級50米接力跑的同學準備好，比賽馬上就要開始了。”同學們準備就上跑道上了，各班的同學都已經(jīng)做好了準備。有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有點緊張，驚惶失措；閉著眼睛，雙手碰在胸前，默默地祈禱，大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧，說要領。比賽開始了，我們班第一個跑的人是我，我一聽到口哨聲，就飛快的跑了，跑到終點，其他班的同學對著我說：“哇！你跑的好快??！”我聽了，心里樂滋滋的笑了！一次難忘的運動會——李婧——海洋——四（6）班是最棒的！

　　比完了50米接力跑，就到了拔河。我們班是和四（5）班比，比賽開始了，體育老師說：“預備，起！”我們使出全身力氣拼命往后拉，拔的手都疼了。4（5）班也不甘示弱，拼命拽住繩子往后拔。眼看著我們就要勝利了，可是偏偏在這個時候，一個同學摔了一跤。隊形有點亂了，同學們的勁沒往一處使，忘前退了幾步。4（5）班趁機往后拽了幾步。這時，我們班就輸了！

　　比賽完我們回到班上，高老師就說：“同學們不要傷心，雖然我們這次拔河比賽沒得第一名，但是，沒關系，輸贏不重要，重在參與。”

運動會觀后感2

　　昨天公司成功的舉辦了一次別開生面的趣味運動會一“慶春節(jié)職工趣味活動”，這次活動舉辦的非常成功，由于活動的趣味性以及多樣性使得每位同事都有機會參加到活動中來。 在這次趣味運動會中，白堿灘分公司每位同事在我們分公司經(jīng)理和工會主席的帶領協(xié)調下，發(fā)揮每位同事的特長的同時，充分展現(xiàn)出每個人的個性。這次運動會我的感觸很深。首先，我感覺最重要的一點就是，鍛煉了同事之間團結協(xié)作的意識。大家齊心合力，完成了一項項有趣而充實的活動！經(jīng)過這次活動，增強了大家的凝聚力，使我分公司各位同事更加齊心合力地以工作為中心，充實中不忘快樂，在充實中收獲知識。這次運動會就像是各位同事共同的橋梁，讓我們變得更加密切，更深刻的懂得了團結的力量是如此之大。其次，也為每位同事之間搭建了一座溝通和了解的平臺，增進彼此的感情，讓大家親如一家。

　　趣味運動會中的每一個項目都需要我們每一個人共同努力，相互協(xié)調，通過了解每一個人的特長、特點，在不違反規(guī)則的情況下，讓我們每一個人能夠在不同的項目中發(fā)揮出最大的作用和力量，最終使得我們團隊的力量達到最大化，才能取得最終的勝利。通過這次活動使每一個同事都能切切實實的體會到了團隊力量的強大，這足以體現(xiàn)出這次活動的意義和作用。 通過這次活動，不僅讓我對大家有了更深的了解，對其他分公司的同事有了進一步的接觸，更重要的是讓我感受到了集體力量的強大。因為有了每個人的努力，才取得了最后的勝利；因為有了每個人的付出，才有了我們每一項運動的成功；因為有每個人的互相體諒，才使失敗不是陰霾而是新起點；因為有了每個人，才有了我們強大的陣容、和諧的團隊。 回想這次活動，感慨頗多，同時也收獲頗多。無論是“跳大繩”也好，還是“協(xié)作運球”也罷，從同事們臉上露出的絲絲笑意，就可以體會出那種快樂的釋放。我想，大家肯定也會以更加滿懷的信心和更加飽滿的熱情，把這種快樂帶到工作中去，不斷促進我們數(shù)據(jù)公司白堿灘分公司茁壯成長。

運動會觀后感3

　　五月二十一日，我們終于等來了春季運動會。一大早，我們迎著朝陽興高采烈地來到了學校，青草哥哥伸出嫩綠的雙手，似乎在祝愿我們奪得好成績。今天的英才學校，花兒更加妖嬈。

　　一陣音樂過后，我們來到指定場地就坐。過了一會兒，校長滿懷激情的宣布道：“現(xiàn)在，20xx年春季運動會正式開始……”話音剛落，我們就把自己手上的氣球放飛了，有的是加菲貓，有的是米老鼠，還有的是飛機，有的是粉色的，有的是綠色的，還有的是藍色的。自己的氣球帶著自己的理想越飛越高，直到看不見為止。

　　我參加的項目是提水桶、接力賽跑和帶球跑，其中，我記憶最深的就是接力賽跑了。

　　呂漢杰跑第一棒，只見他好像斷了韁繩的俊馬，沖了出去，跑在了第一名作文 ，可是，眼看就要接力棒的時時候，可能因為心理上太緊張了，便摔了一跤，唉，我為呂漢杰嘆氣，別班的同學已經(jīng)追上我們班了。于是，郭梓源迅速從地上抓起接力棒，像離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前一個同學的棒，奮力向前沖，在中途，我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲，就使出吃奶的勁為班級奪得榮譽。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學?？粗渌瑢W遠去的背影，我一會兒跺跺腳，一會兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。眼看就要超過其他班級了，男同學最后是魏振宇，他接過棒沒有遲疑，就像刮風一樣跑了出去，在到達終點的一剎那，我班以一圈的優(yōu)勢得了一個第一名，真是太棒啦！

　　經(jīng)過全班同學的共同努力，我們班還得個“文明紀律獎”獎“接力賽第一名”等等，但我們也覺得沒什么，因為，著名作家泰戈爾曾經(jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過?！彼哉f，不管輸與贏，只要參與了，經(jīng)歷了，就有收獲。

運動會觀后感4

　　在這陽光明媚的5月里，我們迎著春日的陽光，伴隨著播種的季節(jié)，迎來歡快精彩的校運動會。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。

　　此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是北安學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。

　　跳高跳遠的運動員為得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運動會觀后感5

　　運動會“太好了!不知道我們班能拿第幾名呢?”“對呀!”……哪兒來的竊竊私語?哦!原來是我們學校要舉行運動會了!今天，同學們早早地來到了學校，等我急匆匆趕到學校時，同學們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習了，發(fā)完號牌，運動會便開始了。

　　看著一位位“小運動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發(fā)緊張，“對手是什么樣的?強不強?比賽我能獲第幾名?”……一個又一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。

　　第一批比賽結束的運動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧!”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠選手到樓下集合!”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀!”“打敗別的班的選手!”……看著同學們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一!”

　　開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠才跳一米七四啊!真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二!

　　我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手!”我信心十足地去看成績表，什么?怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊!我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊!”可轉念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧!”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學們一起在歡聲笑語中度過了這次運動會。

運動會觀后感6

　　運動會“太好了!不知道我們班能拿第幾名呢?”“對呀!”……哪兒來的竊竊私語?哦!原來是我們學校要舉行運動會了!今天，同學們早早地來到了學校，等我急匆匆趕到學校時，同學們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習了，發(fā)完號牌，運動會便開始了?？粗晃晃弧靶∵\動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發(fā)緊張，“對手是什么樣的?強不強?比賽我能獲第幾名?”……一個又一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。第一批比賽結束的運動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧!”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠選手到樓下集合!”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀!”“打敗別的班的選手!”……

　　看著同學們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一!”開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠才跳一米七四啊!真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二!我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手!”我信心十足地去看成績表，什么?怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊!

　　我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊!”可轉念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧!”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學們一起在歡聲笑語中度過了這次運動會。

運動會觀后感7

　　運動會上的我們激情飛揚、神采奕奕、活力四射?? 銅仁學院第三十五屆運動會在20xx年11月18日舉行，這是一場多樣化的運動會，首先在開幕式上，每一個系都展示了各自獨特的風格，有學前系的灰姑娘和王子的故事、有美術系的現(xiàn)場書法表演、有體育系的武術表演及龍騰盛世??這次開幕式跳出了我們的青春、畫出了我們的活力、演出了我們的激情。

　　今天是運動會的第二天，雖然是第二天，但我們的激情依然是那么的高漲。清晨還有一丁點小雨彌漫在空中，我們就已經(jīng)踏入了體育場，雖然在指定的地點坐下了，但此時的我們?nèi)运猹q在。當主持人宣布“銅仁學院第三十五屆運動會第三場比賽現(xiàn)在開始”，我們大家的睡意頓時已拋到九霄云外了，頓時同學們拍掌的拍掌，擊鼓的擊鼓，歡呼的歡呼。

　　很快廣播里就傳來了女子一百米預賽的預報，聽到有學前系肖英，我們又更加的激情高漲了，當同學們迫不及待地朝著起點那個方

　　向看去，每個女運動員都在積極地做著準備，她們神情飽滿，活力四射。當指令槍一響，她們便飛一般的飛奔在跑道。此刻的我們也都熱血沸騰起來了，瘋狂地喊著加油，瘋狂地擊打著鑼鼓，氣氛是如此的濃烈，感染了現(xiàn)場的每一個人，就連院里面的領導們也被我們的激情與活力吸引了過來，還贊嘆不已了。

　　為了給那些健兒們打氣，我們每位同學也唱起了歡快的歌曲，在場的老師們也為了那些健兒們唱起了歌，跳起了舞。

　　比賽井然有序的進行著，現(xiàn)場氣氛一陣盛過一陣，加油、吶喊、擊鼓聲響應著全場。比賽中的細節(jié)不枚舉，值得我們談論的實在太多太多，激情的熱浪壓倒了深秋的寒意。天色已漸漸地暗了下來，臨近尾聲的項目是一百米高腳接力賽，即使是最后的一個項目，我們大家也還是以激動的心情去看完了比賽，用熱烈的掌聲祝賀了他們的勝利。整場比賽對我們感情頗深，這是集體賽，靠的是大家的相互信任，大家的集體配合度，這每一節(jié)銜接都非常重要，考驗了運動員的集體配合能力。

　　雖然我們沒有去參加也感到很快樂?？蔀槭裁磩e人參加，我們反而更更開心呢？這就是一種集體榮譽感。當聽到自己班級或自己所屬系獲獎時，我們都會歡呼得跳起來。正所謂：“獨樂樂，不如眾樂樂”。

運動會觀后感8

　　集體的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

　　運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺。隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹。

　　一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米。

　　到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。

運動會觀后感9

　　秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季運動會，在同學們的期盼中拉開了序幕。

　　當大會宣布運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

　　運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。

　　比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次運動會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

　　不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進！

運動會觀后感10

　　今天的傍晚時分，當我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛，同時也影響了一批年輕人，此時正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運動會》，羊族族長借用自己的'權利，讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。（羊族族長對慢羊羊說：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌。”）但同樣是這一招，對于先知瀟灑哥來說，可謂是絲毫不奏效。因為他是講解員，根本就沒有金牌，當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時也引起我的一番思考。

　　“權利”一詞在字典中的解釋為：職責范圍內(nèi)支配和指揮的力量?！皺嗬狈譃閮煞N：第一種是合理利用“權利”，也就是合理支配自己的權勢，如果要舉個例子的話，我們身邊就有許多，比如說：老師的權利是幫助學生，老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進，取得更加優(yōu)異的成績。再比如說：運動會中頒發(fā)獎牌的人員，將不同價值的獎牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利，利用自己的權利胡作非為，這樣就是不正確的使用權利了。例如說：一家企業(yè)，對于工作積極、態(tài)度認真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對于工作不認真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關系找工作，這樣也是屬于不正當?shù)厥褂脵嗬瓘纳鲜隼又形覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權力的人也是不少的。

　　我將來長大了之后，擁有了某種權利，我一定好好珍惜權力，因為不是自己的，而是單位或組織賦予的，這是一種責任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權利的責任，沒有濫用權力的資格，因此我們絕不能學習第二種人，私自濫用權力，甚至用權利來胡作非為。我們要把權力用在正確的地方，挑起權力賦予我們的職責，造福于社會和民眾。

運動會觀后感11

　　一次有趣兒的體驗認識，一個很大的盛大的會。仿照人的總稱奧林匹克運動會的標準樣式，動物王國也舉行了一個空前盡后的奧運盛大的會。大會主辦人種是鳥類，一只振翅高飛的雄鷹飛翔在藍天，爪子上抓著奧運火炬，俯沖在這以后，核心火種已經(jīng)燃燒現(xiàn)象，動物奧林匹克運動會開幕了。來加入這次盛大的會的有昆蟲、鳥類、哺乳類、兩棲爬動類和魚類。我們都以為那不值一提的蟲類不會有啥子大的有可能性獲勝，倒是都以為哺乳類會獲勝，也怪不得么，一百米比賽跑步，第一名確定不移是豹子的了，可最后結果卻大大出乎我的意料。

　　因為這次大會是依照人的比例來開展的，所以蟲類也便會變大了，這可就成敗難分了。在比賽跑步將要著手時，驚人的一幕顯露出來了，競賽剛著手就已終了，就像是一一瞬之間，成敗難分，只有經(jīng)過慢放了。最后結果，昆蟲類的選手都達到達令人吃驚的速度，如一粒槍彈同樣，一閃即過，這使它取得了特別好的績效，得了榜眼。而可以稱作陸地最快的動物——花豹卻不得不了第五名，原來昆蟲也不能小瞧。這個最后結果令我們都非常吃驚。

　　在這個奧運盛大的會里，他們之間沒有殺害與抓捕，只有競爭。在這個盛大的會里，我對動物世界中人種的看法變更了，那一些看似軟弱無能的昆蟲，真的也是一個個強手，都比不上其它動物不及之處。于是，在舉重競賽里，力量堅強雄厚到能舉起大樹的象輸給了獨角蝎，由大變小后的象居然連九十六千克都沒有辦法舉起，相對來看，小小的獨角蝎居然舉起了四萬五千千克的杠鈴，以超大的相差很遠奪得了第一名。水中霸主——沙魚也敗于它的手底下，沙魚那很大的咬力，也只舉起了九十六千克的杠鈴，取得了榜眼。

　　在后面的競賽中，壓根兒最有?？传@勝的人種——哺乳類動物被蟲類和魚類逼得逐段戰(zhàn)備退卻，他們一個個展出了自個兒的盡活，各獻其能：射水魚的水槍第1流、虼蚤的跳高突破了人的總稱和動物奧林匹克運動會記錄，達到達六百二十二米的高度、蜥蜴以它唯毫無二的速度及耐力奪得了一百米的第一名……??這次奧林匹克運動會讓我知道了各種動物的特別的性質，也讓我清楚了各種人種的上風，奉告我不要以人種來對待對方，要同樣看待，更不可以看不起他們。

運動會觀后感12

　　“加油、加油”，咦，操場上怎么這么熱鬧？原來是一年一度的運動會開始了，我們在為參賽選手加油。

　　“耶！”鐘佳坤得了一塊閃閃發(fā)光的金牌！回想起剛才的情景，是多么地振奮人心啊！就在槍聲打響之時，鐘佳坤像一支離弦的箭。明明裁判員那一槍是朝天開的，卻好像打在了他的腳上，他的腳下像生了風似的，一溜煙地跑到了終點，第一！

　　“下面是男子4×100米接力賽，請參賽選手做好準備！”聽到廣播里傳出的聲音，我們班的幾名步如風、快如光的選手都挽起袖子，快步走到空地上，利用這寶貴的間隙進行練習；相反，我們的對手卻在玩，他們失去了一次寶貴的練習機會。當他們反應過來，已經(jīng)遲了，比賽已經(jīng)開始了。第一棒，“加油，加油啊！”我握緊拳頭，緊張得滿頭大汗，連手掌里也滿是汗：第二棒，“哎呀哎呀，怎么好像落后了？”我急得說不出話來；第三棒，“真落后了1”我氣得肺都要炸了，“再不趕上就沒名次了?！蔽覔]了揮手，嘆了一口氣；最后一棒，“輸了輸了！”看看差距，我已經(jīng)不抱任何希望了?！皼_、沖、沖”奇跡出現(xiàn)了——最后一棒的選手鐘佳坤奮起直追，超過了15班，離第一名的14班越來越近，越來越近，終于在最后一刻反超14班，轉敗為勝！我們激動地抱在一起，又蹦又跳。

　　最后一項是團體迎面接力賽，我也有機會上場了。我擺出一副作戰(zhàn)的樣子，向對方同學勾了勾手指?！皡纭睒屄曇豁?，排在我前面的兩名同學都發(fā)了瘋似的往前沖。到我接棒了，我邁出右腳，伸出右手，做好接棒準備。棒到我手中了，我……我也能跑了！拿著接力棒，我有一種不可名狀的喜悅，棒順利地傳到了下一位隊員手中?？上У氖牵词刮覀儼嗥幢M了全力，結果依然慘敗。但我一點也不后悔，因為我體驗到了盡力拼搏的滋味，輸了也不后悔。

運動會觀后感13

　　"嗖，嗖"幾聲，五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們xx小學春季趣味運動會拉開了帷幕。

　　伴著音樂，運動員入場了，他們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，喊著洪亮的口號，顯得朝氣蓬勃。解說同學也不甘示弱，向同學們介紹著自己的班級，展示自己班級的風采。王校長的講話更是鼓舞人心，使場下一陣陣的掌聲雷動。

　　比賽正式開始了，所有運動員各歸其位，進行比賽，每個運動員都充滿信心，激動的心情久久無法平靜。

　　跑步的同學爭先恐后，各不相讓，如離弦的箭，似奔騰的馬，天氣雖然冷，同學們卻面紅耳赤，滿頭大汗。跳遠，跳高的運動員像海燕，似利劍，跨越橫桿，飛躍沙坑，在陽光下靚麗無比。

　　但是，運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽，每個觀眾都沒有出聲，場上出奇的安靜。比賽的同學卻已經(jīng)是摩拳擦掌，躍躍欲試。這時，x半一個大個子拿起了鉛球，使出吃奶的勁轉圈，一圈，兩圈，三圈，直到把人轉的眼花繚亂，才拼命仍出去，所有的觀眾都屏氣凝神，直勾勾地盯著鉛球，生怕漏下了那一個細節(jié)，連裁判員也瞪大了眼睛。那重重的鉛球，在他的手中飛出，卻如流星滑過，特別美麗，而且一扔就是數(shù)十米，全場頓時沸騰了，暴發(fā)出熱烈的掌聲，紛紛想他祝賀，第二個同學也不甘示弱，但心卻與支持他的同學一樣慌了陣腳，他拼命做深呼吸，想讓自己的心情平靜下來，果然，效果不錯，扔了一個與第一個同學不相上下的成績，場上又是一陣熱烈的掌聲，而第三個同學任憑觀眾加油鼓氣，還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空，只聽見一陣陣掌聲響徹操場。

　　"這里充滿歡樂，這里撒滿陽光……"場上的同學此時充當著兩個角色，一個是觀眾，一個是拉拉隊，現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁呢！

　　"椰"運動會在同學們的歡呼聲中結束了。雖然我們并沒有刷新記錄，也沒有創(chuàng)出佳績，但是我們卻很高興，因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。

運動會觀后感14

　　運動會結束了，我回想了這兩天是怎樣過的。真的很開心，各個年級同學比賽都很精彩。我也參加比賽了，雖然跑步?jīng)]得上名次，但我畢竟參加了。

　　因為友誼第一比賽第二嘛！比賽時也讓我認識了許多 同學。而且我和xxx在一帶一跳繩里取得了名次，很開心。 在臺上聽見的吶喊，看著同學們在跑道上拼搏，我內(nèi)心十分激動。當時的我們努力奮斗拼搏，從中體會到永不言棄。為了自己的目標 而努力，沖向終點時的心情是無法用言語表達的。

　　無論是成功者，還 是失敗者，都體會到了什么是悲喜交加，喜怒哀樂，生活就是這樣，有 苦有甜。只要你認真，誠心的去做，沒有什么可以難倒我們的！加油。 在這個過程中，我們學會了團結，學會了什么叫永不言棄，什么叫超 越自我，挑戰(zhàn)自我。我們很努力的去為班級做貢獻，雖然沒有取得較大成績，但是，我們努力了，沒有遺憾。正如我們的口號一樣超越夢想 自信飛揚團結一心 共創(chuàng)輝煌！ 在生活中，有成功，也會有失敗。

　　陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如 果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。 其實人生就像一場運動會，水平有高有低，結果有好有壞。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽 過程中我們懂得了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也 看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相 信，總有一天，我們會到達理想的高峰！ 體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量， 展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改 革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘 揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

　　所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的 美好和輝煌。這次運動會非常有意義，給予的越多、 收獲的越多 奮斗的越多、收獲越多、 堅韌的毅力 、堅定的信念 、就會收 獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，這件事 就做好了。

運動會觀后感15

　　我們的學校迎來了國際學校翻牌，隨之小學部召開了運動會。“世界舞臺，隨我而動”是這次運動會的主題。

　　這是小學部第十五屆運動會，校領導隆重出席，可見這是一場大型運動會。

　　為了這場運動會，每個年級，每個班級都全心全意地投入當中，足足準備兩個月，真可謂盡力盡心。

　　從學校到班級，再到老師同學和家長，對此都是大力支持，滿懷熱情。六(3)班的同學對這場運動會投入了大量的時間和精力，每日從繁忙的學習中擠出時間，或是到操場或是在室內(nèi)，緊張而認真地反復練習著。

　　運動會在上周五的上午舉行。這天，艷陽高照，同學們都神采奕奕，一邊檢查自己的裝備，一邊等待著每個新的開始。當樂聲響起時，伴隨著同學們快樂的舞蹈，我們真正感受到了異國風情的魅力。不少同學為這激動人心的運動會投稿。優(yōu)美的言詞贊頌運動會，表達著同學們對運動會的支持與熱愛。

　　我們六(3)班，身著英格蘭風格的衣飾，昂首挺胸地走進場，輕快的鼓點，悠揚的笛聲、小號、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場的每個人，真是畫龍點睛之筆!

　　從運動會的籌備到它的開幕再到它的結束，無不飽含著同學們的汗水，企盼，努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運動會，細小到每一個動作，每一個步姿。我們愛我們的運動會，不同的風格卻以同樣認真的態(tài)度去對待它，籌辦它。每一種服飾，每一聲音樂的節(jié)拍，都是由老師與同學，全員發(fā)動地挑選，熱心默契地配合，才有了一支支精煉整齊的隊伍?當每一個同學踏著自信的腳步走進場，臉上流過淡淡微笑，那不是另一種動人的風采嗎?運動會，傾注了老師們的多少心血，凝聚了同學們的多少辛苦，綻放了它美麗的光采。

　　“世界舞臺，隨我而動”，多么響亮多么自信的口號啊!我們付出，我們收獲，我們綻放，我們美麗。每個班級都盡情釋放，盡情演繹，為這個五彩繽紛的舞臺，展示我們青春的魅力。

　　讓我們唱響這個美麗的口號:

　　世界舞臺，隨我而動!