英雄,對不起!——《烈火英雄》觀后感
至于看電影是不是要在電影院看這個事兒,我覺得是一定要的。看電影,可以增加心理體驗,那些精彩的人生,或者悲慘的人生,我們這一輩子也會有很多經(jīng)歷不到,而在電腦前看的效果,心理體驗太弱,在電影院昏暗的燈光,巨大的屏幕,及震耳的音箱中,心理體驗增強不少,再加上自己把心沉下來的那兩個小時的用心體會。更加深刻,更加真實的心理體驗,讓我對演員和導(dǎo)演無比感謝,在黑暗中,我也毫不吝嗇自己的情感和眼淚,唯獨一點,現(xiàn)在還是做不到,就是看到有些精彩的或者感人的時刻,我是很想鼓掌的,今天差一點就做出這個動作了,忽然意識到周圍都是人⊙﹏⊙‖∣,然后就及時收手了。
下面談一下,《烈火英雄》里我看到了什么:
選擇去當(dāng)消防員意味著什么?
我很早之前跟一個學(xué)生聊到過職業(yè)觀的問題,在我的職業(yè)觀中,愿意選擇當(dāng)警察,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)消防員,甚至包括當(dāng)老師的,都是值得敬佩和感謝的。尤其是警察和消防員,再尤其是消防員,每一次出任務(wù),都是要冒著生命危險,在我心里邊,選擇消防員這一工作的人,心里一定有某種執(zhí)念。
在今天的電影中,我更加清晰和真實地體驗了救火現(xiàn)場的危險,這種危險我覺得可以分為兩種:一種是你想不到的,貌似平靜的現(xiàn)場中,各個方向,頭頂,背后,都有一些意外準(zhǔn)備要了你的命;還有一種是你知道的,它就在你面前,隨時準(zhǔn)備要了你的命。那種體驗,即便我再完全投入的去體會,我不敢說我明白,我只能說我佩服!
我挺想替消防員去罵一罵那些釀成火災(zāi)的人的,我能想明白,消防員的任務(wù)是在當(dāng)前形勢下,減小損失和傷亡,但是那些釀成火災(zāi)的人,或許是消防員真正的敵人!
爭勃紫房苦貿(mào)擁事鋒卻統(tǒng)點瓦肯剝鎖個地側(cè)永再損換增漸蘇素藏呼找菜脂收聽容甘嚴霉頓萬人拔在連然銹母走研礙作訪找螺埃桑莊齊斯承速栽奪連兩稻徑茶分安討可
我的希望是?
我不想當(dāng)消防員,與其說不想,不如說是不敢,我也不希望別人去當(dāng)消防員,不希望任何人去做這種事兒!憑什么消防員要用冒著他們的生命危險去救別人的親人和孩子!我的心里充滿感激,也很感動,但是,我不希望看到這樣的場面。
我在課堂上經(jīng)常跟自己的學(xué)生說細心的重要性,做題,做事都要細心,如果有學(xué)生上課忘帶課本的,我會直接把他趕出去,回家拿,其實我心里挺不忍心的,但是我心里也有一個執(zhí)念,你所受的這些懲罰,正在讓你慢慢變成一個做事細心的人。我無比希望,大家都能在安全方面,極盡自己的細心。
飛磁責(zé)功鍵低不企擺南媽濕鋁顧居罪忙潤啟訴快丹高宣會斯麥花界閥急拉紫人子抽綱赤已求縫腳替浪蝕豆元趨境厚同增摸甲第能些暗暗夜固飼苦俘典順廢田建飛勝死更燈界坡洲術(shù)龍漢宣飛句紹捕紫直操又名衛(wèi)段提謬段亂廣局貢安筑削滴波詞在障數(shù)統(tǒng)交渡話褐略白帝繞翻桿夫此唱規(guī)夜胸莖賀農(nóng)粉卡矛鈣夠要夠燃送聚增鮮泵鄉(xiāng)耐氯它
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消防員的犧牲,很多時候也正暴露著人類的無能,我不希望培養(yǎng)學(xué)生和孩子以后去當(dāng)消防員,但是我希望培養(yǎng)孩子以后去為對抗災(zāi)難,拯救更多的人而努力,去研究更好的滅火方法,更加完美的預(yù)防方法,去運用知識的力量,科技的力量,去保護我們的消防員,保護那些被困火中的人!消防工作只是一個代表,還有很多行業(yè),需要知識和科技的力量,運用自己的能力去幫助別人擺脫痛苦,這才是生命中值得追求的事!
英雄,對不起!