少先隊云課堂觀后感（通用15篇）

　　當觀看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的少先隊云課堂觀后感（通用15篇），歡迎大家分享。

　　少先隊云課堂觀后感1

　　作為一名少先隊員，除了要做好其他同學榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛生，刻苦學習。

　　我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優秀的少先隊員，常常被老師評為“優秀少先隊員。”她有一個優點，那就是——助人為樂。每當其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。

　　有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個向導一樣細心地詢問起老奶奶來。當小芬得知老奶奶是來學校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學校老師得知這件事在校會上表揚了她。

　　還有一次，學校組織干勞動，每個人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。

　　開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結束。我真是佩服她，他真堅強!

　　放學了，我回到家把作業幾下子做完，就去找小芬玩。去到

　　小芬家，我還看見了小芬還在認認真真地做著作業，一筆一畫地書寫，全然沒發現我已走進他身旁。她的書整整齊齊地擺放在書桌上，當我叫她時他才發現我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學習的榜樣。從那以后，我努力像小芬學習，把每件事都做得認認真真的，學習上取得你了很大的進步。

　　這就是我的好朋友小芬——一名優秀的少先隊員。

　　少先隊云課堂觀后感2

　　紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是：右手五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。

　　少先隊呼號是：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”前一句指的是理想和目標，后一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手握拳舉起。

　　紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年，列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領巾作為少先隊員的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

　　少先隊云課堂觀后感3

　　紅領巾，是一個意義非凡的詞語。瞧，胸前的紅領巾如一位歷史講解員，在徐徐春風中搖曳，聲情并茂地向我們講述著它的歷史。

　　紅領巾，是五星紅旗的一角。看著鮮艷的紅領巾，腦海中浮現出無數革命戰士為解放人民，拋頭顱灑熱血的情景。

　　我第一次戴上這耀眼的紅領巾是在一年級的入隊儀式上。那天，一群大哥哥大姐姐來到我們這群新生身邊，他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領巾，為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐，她端正地把紅領巾放在膝上，迅速地將它折了幾下，系在我的脖子上。

　　少年先鋒隊隊歌響亮奏起，少先隊隊旗冉冉升起。此時，我的心里多么激動，多么自豪。徐徐春風吹來，胸前的紅領巾微微飄揚;束束陽光灑下，胸前的紅領巾分外鮮艷。我深情地望著紅領巾，又抬頭望了一眼火紅的隊旗。

　　我成了一名光榮的少先隊員，在生活中，我努力地去履行一個少先隊員的職責。在公交車上，遇見老人、殘疾人，我都會禮貌地讓座;在學校里，遇見老師、同學，我總會打聲招呼;遇到困難人士，我總會助人為樂……每一次做完這些事，我都會望望胸前的紅領巾，我覺得它添了幾分光彩。

　　每每看見冉冉升起、隨風飄揚的五星紅旗，我總會想起胸前的紅領巾，總會想起革命先烈們。我想：當先烈們看見每一個少先隊員都在為胸前的紅領巾而履行職責時，也許會感到驕傲自豪吧。

　　少先隊云課堂觀后感4

　　我愛紅領巾，它飄揚在胸前，就像一位形影不離的好朋友，時刻給我力量，伴我成長。

　　小時候去公園玩，我經常看見一些大哥哥、大姐姐們戴著鮮艷的紅領巾。隨著他們歡快的奔跑，那一抹耀眼的紅飄來蕩去，讓我十分羨慕。上小學后，我終于也和大哥哥、大姐姐們一樣，擁有了自己的紅領巾。第一次戴上紅領巾時，我如獲至寶，非常開心興奮，仿佛自己就是世界上最幸福的小朋友。上學戴、放學戴，出去玩時也戴，甚至睡覺時解下都戀戀不舍，還要多看幾眼。從那時起，紅領巾就成了我的好朋友，我們形影不離。

　　漸漸的，我了解了更多關于紅領巾的知識。我知道，紅領巾是國旗的一角，是我們少先隊員引以為榮的標志;我還知道，它的紅曾經浸染了無數革命先輩的鮮血，激勵著我們好好學習，奮勇向前;我更知道，對待紅領巾，要像對待自己的眼睛一樣去珍惜它、愛護它。了解的越多，紅領巾越發令我心生敬意，引導我不斷成長。當我學習遇到困難挫折時，胸前的紅領巾總是勉勵我勤于思考、積極面對;當我坐上公交車，看到沒有座位的老爺爺、老奶奶時，胸前的紅領巾總會提醒我主動站起……

　　戴上心愛的紅領巾，我們就是共產主義事業的接班人。作為一名少先隊員，我們只有不斷努力學習，積極鍛煉身體，才能為紅領巾增光添彩，讓它永不褪色、永遠鮮艷。

　　少先隊云課堂觀后感5

　　紅領巾代表什么?紅領巾是國旗的一角，意味著我們擔負著建設未來祖國的重任。紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，我們應該向他們致敬。

　　紅領巾輕輕飄在我胸前，是那么鮮艷，那么閃亮。可是有一次，上體育課時，我的紅領巾不小心從我的脖子上飄落下來，落在了一旁的水坑里，我覺得很臟，不想要了，繼續和同學們玩。可是玩著玩著，我又看向了在水坑里的紅領巾，她是那么的“委屈”，那么的“孤單”。我不覺想起了剛入隊時，鮮艷的紅領巾戴在我脖子上，我驕傲的抬起頭，雄赳赳、氣昂昂地宣誓著我已是一名少先隊員了。大隊輔導員對我們說：“你們是新一代的少先隊員，紅領巾是國旗的一角，要愛惜她，愛護她。”我紅著臉走到水坑旁，撿起紅領巾，走到水龍頭旁洗干凈。

　　我們學校有一項陽光特色運動花樣跳繩，在第二屆跳繩比賽中，我負責集體跳繩項目，組織大家練習，積極備賽。可是，有幾個調皮的同學不積極練還影響人家，我真擔心他們會拖后腿。但在比賽的前兩個星期，這幾個同學如同打了雞血一樣，積極參加訓練，服從我的安排，毫無怨言。最后在比賽中，我班拿到全年級第一名的好成績。大家非常愉快，興奮地手舞足蹈，胸前的紅領巾隨著我們的跳躍而舞蹈起來，好像在為我們點贊，為我們喝彩。

　　紅領巾為什么那么紅?她不僅是烈士的鮮血染成，也是許許多多少先隊員為她爭光的結果。我們要讓紅領巾更鮮艷!更閃亮!

　　少先隊云課堂觀后感6

　　它，是紅旗的一角;它，是用戰士們的鮮血染紅的;它，是每個少先隊員最特別的標志。每個小學生掛上紅領巾的時候，都是最引人注目的時候，所以，自從我掛上了這鮮艷的紅領巾，就覺得自己更光彩了，身上也多了一些羨慕的目光，我暗暗告訴自己，要做一名合格的少先隊員，不能給“紅領巾”丟臉。

　　怎樣才算是一名合格的少先隊員呢?聽父母、老師的話;好好學習;和同學和平相處……以前的我是這么認為，也是這么做的，但一件事卻悄悄改變了我。那天放學回家，我做完作業后，就到樓下等媽媽下班。這時，我看到走過來一個女孩，一聲不響將路邊的紙團撿起來丟進垃圾桶里。旁邊的大人看到了，忍不住夸她真懂事，但我卻自言自語：“現在的小孩可真會作秀!”說完，便頭也不回地跑上樓去了。第二天放學后，我特意趴在窗前，看外面的動向，這一次，我看到了那個女孩帶著幾個比她年齡還小的孩子，在我家樓下的馬路上撿垃圾……我的臉一下子紅了，覺得自己之前的想法是那么幼稚、不應該，低頭看著胸前掛著的紅領巾，仿佛就是給我的一個大大、紅紅的“警示號”!

　　從那次起，我告訴自己，我是一名光榮的少先隊員，我要時刻提醒自己做一名小小“紅領巾”：學習上，尊敬師長，同學之間互幫互助;生活中，孝敬父母，尊老愛幼，處處以身作則。

　　現在，紅領巾讓我更勤奮學習，更樂于助人，而我，也常常為自己系在脖子上的紅領巾感到自豪!

　　少先隊云課堂觀后感7

　　回望歷史，樁樁往事，歷歷在目。岳飛抗金，精忠報國，戚繼光抗倭，無私無畏……

　　疫情期間，我們看到了很多愛國面孔，無數白衣天使、志愿者挺身而出，沖在抗疫最前線。他們無不體現著中國人的堅不可摧。中華上下五千年，因為有眾多如同他們一般的愛國之士，國家才得以不斷發展。

　　在這個科技快速發展的時代，每個人都默默堅守在自己的崗位，為國家做著力所能及的事情。自改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，短短幾十年里從貧苦到富強，完成了一項又一項奇跡。一代代中華兒女，努力奮斗，譜寫著社會發展的新樂章。

　　作為學生，我們每天坐在安寧和諧，充滿書香的校園，身邊是笑容滿面的同學和和藹可親的老師，接受著義務教育，每天汲取著新的知識，不斷填充著心中的夢想。我們心懷感恩，努力學習，期待著美好的未來。感恩祖國給予我們平安、美好、幸福的生活，感謝祖國用知識澆灌著明日的花朵，我們也會緊跟時代和社會的步伐，努力地成長發芽。望著窗外冉冉升起的五星紅旗，我愈發自豪，期待著長大，期待著為國家、為人民服務。

　　少年強，則國強;少年自強不息，則國自強不息!

　　我們努力，我們進步，我們要開創屬于我們的新時代，綻放屬于我們的生命之花。我們期盼祖國更加繁榮，更加富強，更加美麗!暢想未來，祖國有我!

　　少先隊云課堂觀后感8

　　紅領巾的是國旗的一角，是少先隊的標志，所以，可千萬不要把它弄得臟兮兮的喲!可你想過自己洗紅領巾嗎?今天的勞動技術課，我們就自己洗了一次紅領巾。

　　活動開始了。我的紅領巾臟得要命，上面沾著紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的勁搓。不一會兒，我的紅領巾就被肥皂搓滿了全“身”。可我發現，紅領巾的表面有一層沙子。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。“對啦，把它放在水里浸一下，不就行了嗎?”說干就干，我立刻把紅領巾放進水中。幾秒后，水面浮起一層沙子，伴隨著沙子的還有五彩繽紛的顏料。“成功啦!成功啦!”我看著那鮮艷的紅領巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領巾有些褪色了。

　　“改頭換面”的紅領巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……

　　少先隊云課堂觀后感9

　　今天，我們小記者上了一堂收益匪淺的禮儀課，給我們講課的老師是國際注冊禮儀培訓專家、中國形象設計協會簽約老師楊敬。

　　在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關于“孝”和“愛”的故事，她告訴我們，禮儀包學習、家庭、社會禮儀等，學校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬;家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事;社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……

　　隨后，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指并攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合并，男生雙腿可以敞開一點距離。“敲門的`時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之后再進門。”楊老師邊講邊給我們演示。

　　這節課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。

　　少先隊云課堂觀后感10

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先烈的優秀傳統······”我是一個普普通通的少先隊員，胸前系著鮮艷的紅領巾，每當我敬禮時，五星紅旗在心結冉冉升起。

　　作為一名光榮而優秀的少先隊員，我認為我有高尚的品德、優秀的成績，我還多才多藝。我喜歡幫助同學，我和子軒是同桌，有一天早讀課，他翻來覆去也沒有找到語文書，我主動伸出了援助之手，跟他說：“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛：有彈鋼琴、奧數、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅，而且我會不斷地反思總結，考得好我會繼續努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習慣是會管理我的時間，做到定期復習。我相信孔子所說：“學而實習，之不易樂乎!”

　　如今的我已經是一名光榮的升旗手了!我會繼續用自己的實力，奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產主義接班人!”

　　少先隊云課堂觀后感11

　　昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學路上，我看到路旁的坑里滿是水。

　　走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最后他們用了很大的力氣，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣

　　就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的。”

　　少先隊員卻說：“這是我應該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領巾，說道：“‘紅領巾’真好!”

　　雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人為樂的品質。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學習，努力做

　　一名少先隊員應盡的義務，讓胸前的紅領巾更加鮮艷地飄楊起來!

　　少先隊云課堂觀后感12

　　無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發展的中流砥柱。而今，責任的大旗正向我們遞來，我們應不負韶華，共同振興國家。

　　歷史以來，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學子提出“團結起來，振興中華”的口號，無不是在向當世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。

　　青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個活力、創造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月換新天”。有能力者若不發揮其能力會終生懊悔，青年人若不發揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應秉承先輩精神，發揚責任意識，勇擔起自己應負的責任，不負韶華，振興國家。

　　現如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍號”總設計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。

　　可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有網紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態。而這種人竟成為“網紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。

　　“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應胸懷祖國，奮發圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是的光。”我們應拋開塵俗浮華，勇擔起自己的責任，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是的光!”

　　少先隊云課堂觀后感13

　　紅領巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數個有節氣的中國人的血液。從一年級開始入隊，到如今我已是五年級的小學生了。五年了！五年了啊！紅領巾已成為我形影不離的好伙伴了。而對于紅領巾，我理解它嗎？紅領巾在我身邊，它代表什么我知道嗎？其實，紅領巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊，時時提醒我：作為一名少先隊員，我要不惜一切代價為人民群眾做出貢獻，時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領巾才體現了它的真正價值；只有這樣，我才成為了真正的紅領巾。

　　暑假里的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的時候，人并不是很多，后來，人越來越多，越來越擠。車子里的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時，風吹來了，胸前的紅領巾飄起來了。我心里一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？于是我站起來，把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。

　　我們班上也有許多優秀的紅領巾，他們不但學習成績優秀，而且他們品德高尚，助人為樂。沒錯，紅領巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發現他們身上的美，他們一直在感化我們。

　　紅領巾在我身邊。

　　少先隊云課堂觀后感14

　　我們學校少先隊有一項活動，從一年級第二學期開始，每個月各個班會評比一名最優秀的同學，成為月度“校園之星”。

　　一年級第二學期，我們班也要選“校園之星”了。這是我們班的第一個“校園之星”，陳心怡同學當選了我們班的第一位“校園之星”。不過，當時，包括我在內的許多同學心里對這個評選都沒有什么感覺。可當陳心怡同學佩戴上“校園之星”標志時，不知怎么，心里的羨慕一下子就變得特別強烈。回到家后，我問媽媽什么是“校園之星”，媽媽說，“校園之星”就是校園里的明星，是表現最優秀的同學的榮譽。原來是這樣，我暗下決心，也要爭當“校園之星”。

　　從此，我更加認真學習，積極參加各項活動。第二月的選舉很快就到了，我的努力換來了希望的結果。我順利當選了第二批“校園之星”。當老師把“校園之星”獎章給我佩戴上時，我心里高興極了。在同學們羨慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上。看著胸前的徽章，我覺得這是老師和同學們的信任，我以后更要起到模范帶頭作用，多為班集體做貢獻，在學習上也要更加努力，多幫助有困難的同學，不辜負老師對我的期望和同學們對我的信任。

　　成長中美好的事情總是難忘的，所以，被選為“校園之星”的事情總是能夠時時想起。

　　少先隊云課堂觀后感15

　　當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以后就多了一份責任，做一名優秀的少先隊員;當我戴上紅領巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。

　　我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不說臟話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人著想，這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。

　　就在國慶節那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下后，就繼續前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的，這么勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我說這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之后就朝回家的方向走了……

　　作為少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”