活著讀后感1000字左右高中(活著讀后感500字左右高中)
活著讀后感
《活著》是余華的作品,它講述了在中國大陸發(fā)生的一些重大事件,如土地改革、大躍進(jìn)、文化大革命等。主人公福貴是一個(gè)農(nóng)民,在這些事件中經(jīng)歷了許多不幸和磨難,但他堅(jiān)持活下去。通過閱讀這本書,我深刻認(rèn)識(shí)到人性的可貴之處。
生命的可貴
在小說中,福貴在各種逆境中不斷掙扎求生。他失去了父親、妻子、兒子和女兒。盡管他經(jīng)歷了極度的痛苦和磨難,但他始終堅(jiān)信生命的可貴,毅然決定活著。福貴表現(xiàn)出了人性堅(jiān)韌不拔的一面,使我深受感動(dòng)。
家庭與情感
小說中有很多關(guān)于家庭和情感方面的描寫。福貴開始時(shí)是個(gè)普通農(nóng)民家庭的孩子,他和家人之間充滿著親情和愛意。但在文化大革命期間,一系列慘劇發(fā)生了:福貴的父親被打死,他的妻子和孩子們也相繼去世。然而,即使家庭已經(jīng)破碎,福貴仍然堅(jiān)信家庭的重要性,他在深深的悲傷中依舊保持著對家庭和情感的執(zhí)著。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭和情感是多么重要。
人性與社會(huì)
小說中還涉及了人性和社會(huì)的關(guān)系問題。在小說中,國家制度對普通民眾造成了極大的傷害。不僅如此,在一些特殊時(shí)期,人類之間也無法保持基本的尊重與理解。福貴走過艱難歲月后,在下崗后發(fā)現(xiàn)自己仍然是一個(gè)“多余”的人類。這啟示我認(rèn)識(shí)到社會(huì)制度對于個(gè)體命運(yùn)的影響,以及人類之間應(yīng)該互相尊重、理解、包容。
結(jié)語
《活著》是一部充滿生命力、感動(dòng)人心的作品。通過閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)到生命的可貴、家庭與情感中所蘊(yùn)含著無窮無盡的溫暖與愛,以及人性與社會(huì)之間的關(guān)系。這些都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。