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老人與海讀后感10篇

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老人與海讀后感10篇

【熱門】老人與海讀后感10篇

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。

老人與海讀后感1

  天,陰陰欲雨。

  我坐在桌前,一邊看書,一邊思索,這是一種習(xí)慣。

  看的是美國作家海明威的《老人與?!罚且槐疚液芟矚g的書。沒有別的原因,只為書中蘊(yùn)涵著的"硬漢形象"而深深吸引,這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情。無形之中,卻投射出一往無前的勇氣與毅力,如同詮釋著存在永恒的信念:人生當(dāng)如鐵。

  書中的主人公桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。然而,他不沮喪,不傷心,也從不輕言放棄。因?yàn)樗凶孕?,有不屈的斗志,在他看來,世界上是絕沒有做不到的事情的。然而,往往事與愿違。似乎是幸運(yùn)的女神背棄了他,一無所獲的結(jié)果持續(xù)了許多天,唯一的伙伴,那個(gè)孩子,也選擇了離他而去。孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在浩瀚無常的大海面前,也許,他最后的結(jié)果終是難逃一敗。然而,即使如此,他還是未嘗放棄求索的希望,毅然地在這一片蒼茫而遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的身體。

  世俗的人們都認(rèn)為他失敗了,敗得一塌糊涂,敗得無可挽回,甚至昏頭昏腦到將無用的魚骨頭當(dāng)作"戰(zhàn)利品"拉回來。但是,卻不懂得,老漁夫所做的一切,就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇跡。他們比起老漁夫來,是何其渺小,又何其的懦弱!

  老人不畏懼風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗枪瑝毫υ酱罄迷綕M,射出的箭越是強(qiáng)勁;老人永不言敗,因?yàn)樗氰F,沉甸甸壓在心底,化作信念的基石;老人是鷹,縱橫四海,飛得越高,看得越遠(yuǎn)……

  一個(gè)相信自己的人,是不會(huì)被狂暴的波浪所吞沒的;一個(gè)相信自己的人,是不會(huì)被死一樣寧靜的孤夜壓彎脊梁的;一個(gè)相信自己的人,所謂絕望,不過是他手中隨風(fēng)而揚(yáng)空的屑粉;一個(gè)相信自己的人,他會(huì)在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在紅塵的滄桑中升華自己,在多舛的命運(yùn)中堅(jiān)定自己!

  這部小說的真諦,它的精神內(nèi)涵也就恰恰在于此。

  桑提亞哥,一個(gè)普普通通的老漁夫,卻能及別人所不能及。無論在哪,只要遇到挫折,困苦,他總是默默地對自己說,"痛苦對男子漢來說不算一回事",語氣很堅(jiān)定。即使面對死亡,他也沒有皺過眉頭,收回前進(jìn)的腳步。人生如鐵,一個(gè)無比亮麗的字眼,瞬間籠罩了他的生命,刺入他的血液,幻生出釅釅的豪邁,凜凜的英雄本色。

  合上書,我的腦海里出現(xiàn)了海明威在《老人與?!分姓f出的經(jīng)典名句:"一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,但他的精神是不可戰(zhàn)勝的。"

  天,終是無雨。

老人與海讀后感2

  追尋習(xí)爺爺讀書的蹤跡,漸漸的培養(yǎng)了我讀書的喜好,不論是普通的,還是世界名著,都讓我愛不釋手。還在讀書的過程中慢慢提高了了我的文學(xué)素養(yǎng),還有意志品質(zhì)的錘煉,都有不少收獲。其中,我最喜歡的一本書是《老人與海》這本書,給我的心靈帶來了極大的震撼。

  《老人與?!肥敲绹骷液C魍闹?,這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家為我們生動(dòng)地描繪了一個(gè)硬漢漁夫的故事:古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有捕到過一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸。在第八十五天,老人終于捕到一條大馬林魚,經(jīng)過兩天的奮斗,他殺死了大魚,但在返回過程中遭到鯊魚襲擊。盡管老人用盡全力跟鯊魚搏斗,但是大魚還是被吃的只剩下一副骨架。最終,老人精疲力盡地拖著一副魚骨頭回到了家。

  每次我看到這個(gè)故事的時(shí)候,我都在問自己,究竟是什么促使老人頑強(qiáng)堅(jiān)持呢?答案是肯定的,那就是信心!正如老人所言:“一個(gè)人可以被毀滅,但卻不能被打??!”正因如此,老人才沒有向大海、大馬林魚、鯊魚妥協(xié)、投降,他是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者!人生在世,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情,去戰(zhàn)勝對手,重要的并不在于結(jié)果,并不在于成功或失敗,而在于為此而奮斗的過程和從中得到的東西。雖然老人最終只帶回了一副骨架,但是他也為此展現(xiàn)了他自己的大無畏的精神和永不放棄的品質(zhì)。

  老人的這種精神品質(zhì)深深地刻在我心中,以前的我一碰到困難就膽怯,退縮,不敢勇于面對,記得有一次,我和爸爸去爬山,才爬了一會(huì),我便氣喘吁吁,抬頭望望還有這么長的路,就想放棄,想回家。爸爸看穿了我的心思,和藹地對我說:“做任何事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,繼續(xù)爬!你也看過這么多書,書上道理也不是告訴你做事要有始有終嗎?要看到最美的風(fēng)景,就要爬到山頂!”這時(shí),我沉默了,腦海中浮現(xiàn)出《老人與?!愤@本書中老人偉大的精神,他不論遇到多大的困難,不論遇到多大的挫折,從來都是勇往直前,不肯低頭折節(jié)。而我才碰到這么一點(diǎn)困難就想放棄。我便重拾心信,站起來和爸爸再次往山頂走去。

  作為新時(shí)代的好隊(duì)員,這種精神一直和我們形影相隨,鞭笞著我們,在我們以后的生活學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該擁有書中老人的精神,把自己變得更完美。無論面對怎樣的困難,都要和書中的老人一樣,迎難而進(jìn),堅(jiān)持到底,為做一個(gè)國家未來的棟梁而努力!

老人與海讀后感3

  讀了《老人與海》后,我對小說的認(rèn)識(shí)僅僅停留在老人的樂觀頑強(qiáng)的態(tài)度上,再讀《老人與海》,便認(rèn)為老人是個(gè)具有完事人格的硬漢,可當(dāng)我三讀《老人與?!泛?,我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。

  老人在書中雖然一直說“我沒得選”,但其實(shí)他還有好幾次選擇的權(quán)力,他可以因?yàn)樽约耗赀~而選擇放棄那條大馬林魚,他可以因?yàn)樽约菏軅x擇割斷繩子,他可以因?yàn)轷徣簝疵投x擇棄魚逃離,可是他都沒有這么做,他堅(jiān)持了下來,盡管對于他那個(gè)年齡的能力而言,已經(jīng)臨近甚至深深超出了他的極限。

  我們敬仰,敬仰的是什么?在人類漫長的歷史中,不論是原古時(shí)代,還是當(dāng)下,人們對于英雄的描述,大體上是一致的,那便是擁有超于常人的勇氣與意志,擁有著比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說過,一個(gè)人是因?yàn)樗男撵`而偉大的,我想英雄之所以被稱為英雄,并也決不因?yàn)樗麄兊碾x奇故事,而是他們高于同時(shí)代人的高尚人格。

  縱觀人類歷史,我們?nèi)缃裨谧匀唤缰刑幱谧罡邔?,很重要的一點(diǎn)便是幾千年來祖先的不斷探索,自身的能力到達(dá)一個(gè)又一個(gè)驚人的高度。可是并不是所有的人都擁有那么崇高的精神去探索,大部分人在現(xiàn)有的能力范圍內(nèi)滿足地過活,不愿去探索更高一層的力量,而有些人卻愿意卻觸碰極限,通過漫長的艱苦的努力,使人類較其他種族多一點(diǎn)生存下來的優(yōu)勢,通過千年來英雄們的努力,才有了今天的世界。

  這些英雄的確值得敬仰,他們在面臨困難時(shí)那一股不服輸?shù)捻g勁,正是那強(qiáng)大的意志力支持著身陷絕境的英雄們,絕不放棄??茨切v史上的英雄所面臨的處境,想必也會(huì)有其他人經(jīng)歷過,可為什么只有那寥寥數(shù)人被后人桂予“英雄”稱號呢?我認(rèn)為那些人的能力未必較英雄差之甚遠(yuǎn),不同的選擇背后反映的是對正義的認(rèn)知和控制思想改變的意志,一個(gè)人,如果對自己所做的事有著清晰的想法和堅(jiān)定的意志,那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出,摘得目標(biāo),超越極限。

  我覺得人類的極限很像一根皮筋,你需要以極大的力量才能扯斷它,把手伸出去,自然,也會(huì)出現(xiàn)手被皮筋狠狠地彈回來,在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來的人,可是令人感動(dòng)的是他面對挫折時(shí)的淡然,那一份超脫令讀者對老人依然充滿信心,相信他一定會(huì)再次捕到魚。

  《老人與?!穾Ыo我們的決不是一個(gè)漁夫的故事,真正珍貴的是老人敢于挑戰(zhàn)極限和笑看挫折的英雄氣概,老人沒有失敗,他超越了極限,是人們心中屹立不倒的英雄!

  人類向限度屈服,這才是真正的失敗。——王小波

老人與海讀后感4

  海威鳴的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事;一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚刺死,拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  無可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說的是,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的?!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與?!贰?/p>

  當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一場空。但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)圣佛。

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若是去了金錢,你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了?!?/p>

老人與海讀后感5

  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!

  故事講的是一位優(yōu)雅而堅(jiān)韌的老人,圣地亞哥。這名老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了大馬林魚,可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條光禿禿的脊骨。

  老人的故事完美的詮釋了“超越極限”四個(gè)字,三天三夜無休止的戰(zhàn)斗,饑餓、肉體上的疼痛都無法擊垮老人,他在手無寸鐵的情況下?lián)敉肆嘶阴?,、檸檬鯊。那他?yīng)是怎樣的沉著,冷靜,從容不迫?。∷f:“人并不是生來就要被打垮,你可以消滅一個(gè)人,可就是打不敗他?!笨窗?,勇氣和信心筑成了他的盔甲。他是海洋上的戰(zhàn)士,精神上的英雄。他無堅(jiān)不摧,所向披靡。

  暑假的時(shí)候,我去參加考級,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我終于到了考級場地。我們是分批入場的。漫長的排隊(duì)后,終于輪到了我。我走進(jìn)考場,鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角,坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起,我因?yàn)榫o張地手抖,剛開頭就錯(cuò)了音。關(guān)心則亂,我越是緊張就越是彈著亂。錯(cuò)音、錯(cuò)拍,我機(jī)械的演奏著,歡快的跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味,無言的恐慌在心頭擴(kuò)散開來。

  “我希望不再和他們斗了!”老人喃喃自語道?!拔艺娴南M槐卦俣妨?!”

  我仿佛預(yù)見了我考級失敗的場景。不,不,不!不能這樣!我冷靜下來倉,促的給這首曲子結(jié)了尾。后頭還有兩首曲子,絕對不能慌!我深吸一口氣,手指復(fù)又抬起——

  此時(shí),在大路另一頭的窩棚里,老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著。孩子坐在他的身邊,守著他,老人又夢見了獅子。

  琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開來,開頭的和弦緩慢而又肅穆,如同一把木質(zhì)的船槳緩緩地在水中擺動(dòng)。小船緩緩地行駛,湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫什么,緩緩地?fù)u著船槳,小船緩緩地行駛著,河面愈來愈寬,有好些魚兒在水中游著,船上的人緩緩地抬起了頭,卻見那滿天的烏云豁然散開,陽光像柄利劍刺穿烏云,照亮了整個(gè)湖面!

  曲子就此結(jié)束,我站起身朝評委老師鞠躬,一身輕地走出了考場。

  人不是生來就被打敗的。走出考場的我這么想到,臉上蕩漾起了微笑。是了,任何困難都無法讓你區(qū)服,即使萬死也不足惜。我想起老人,想起獅子。也許在某處的沙灘上,老人正與獅子在一起。(張凈)

老人與海讀后感6

  一場春雨的午后,陽光吝嗇的透過樹葉的縫隙灑落在房間里,房間里還是透著陣陣的涼意。輕輕放下手中的《老人與海》,內(nèi)心被海明威的作品深深地感動(dòng)著。仿佛追隨著老人在狂風(fēng)巨浪的大海中感受著捕獲到大馬林魚的喜悅,又經(jīng)歷著大馬林魚被鯊魚一點(diǎn)點(diǎn)啃噬,生命備受威脅,最終卻只托著一副魚骨歸來的懊惱。

  選擇這樣一本小說,可能是源自于對剛剛?cè)ナ罓敔數(shù)乃寄睿晃焕先说牧α孔阋愿淖兒⒆拥囊簧瑺敔敱闶侨缡サ貋喐缋先诉@樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、憨厚而又勇敢。而我就像故事中的馬諾林一樣,愿意聽爺爺講的故事,愿意在爺爺勾勒的畫面中陪著爺爺一起暢想,愿意安安靜靜的看爺爺微笑的樣子。故事中的圣地亞哥爺爺用他的親生經(jīng)歷告訴我們:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!笔サ貋喐缋先嗽诎耸奶斐龊4驖O一無所獲之時(shí),沒有抱怨也沒有失望,依然能夠樂觀的認(rèn)為自己走得不夠遠(yuǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)一定會(huì)有一條大魚在等著他。在命運(yùn)的大海面前,我們每個(gè)人都是一個(gè)毫不起眼的漁夫,試問我們自己,再一次次努力失敗后,我們都做了什么呢?我們也許會(huì)抱怨,也許會(huì)失落,絕望,甚至懷疑自己。這讓我想起最近有一句歌詞很火“人這一生就是一堆堆坎坷”,一位垂暮的老人尚能跟大海奮力拼搏,而我們是不是更應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)去盡力追逐我們的夢想。

  圣地亞哥是一位溫柔的老人,在他的眼里捕魚是為了生存,但是對魚帶來的傷害,他依然感到愧疚。當(dāng)大馬林魚被鯊魚啃食的時(shí)候,他會(huì)為了大馬林魚不再受傷害,哪怕自己已經(jīng)傷痕累累,依然用棍子去打鯊魚。他將魚當(dāng)成朋友,對自然的索取是老人反感的,就像老人說的“幸好我們不用去殺死星星……”多希望我們永遠(yuǎn)都能對自然保持一份敬重。

  海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn),在人生低谷的時(shí)候,寫下了《老人與?!愤@部小說,他希望自己就像老人在大海中與大魚激戰(zhàn),雖然勝利果實(shí)被鯊魚啃食一空,但依然能夠帶回一副令世人驚訝的魚骨架。從結(jié)果來說他是失敗的,但是這種不服輸?shù)木駞s贏得了人們的尊重。

  收音機(jī)傳來一首歌“還有多少個(gè)十年,能堅(jiān)持當(dāng)初的.信念……”我想我會(huì)慢慢讀懂爺爺?shù)囊簧瑫?huì)讀懂那份樂觀與堅(jiān)持與歲月無關(guān),會(huì)更加明白每一天都是新的一天,走運(yùn)當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差,這樣運(yùn)氣來的時(shí)候,我也就有所準(zhǔn)備了。

老人與海讀后感7

  第一次讀《老人與海》時(shí),感覺到自己身體里有一股力量,往上翻涌著,直上心頭。那是一種被長期束搏過后突然掙脫的快感。因?yàn)闀欣蠞O夫提亞各那鐵骨錚錚的血性漢子的形象使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

  書中寫道他連續(xù)84天出海都未能捕到魚,終于有一天,他通過與大海的斗智斗勇,捕到了一只大馬林魚。但在返航中卻吸引來鯊魚群,通過一路搏斗,最后還是讓鯊魚得了逞,大馬林魚被吃只剩一副“足有18英尺長”的大骨架?!独先伺c?!凡⒉皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部富有寓意的寓言小說。作者用它富有象征性的筆法將這種“硬漢子”的形象送入大自然中。用主人公與大馬林魚和兇惡鯊魚群進(jìn)行搏斗對的過程,來表現(xiàn)他在“重壓之下的優(yōu)美風(fēng)度”。

  “打不垮”是桑提亞哥硬漢子形象在文中的具體表現(xiàn),也是小說的主題之一。譬如說,他在大馬林魚對峙期間,左手一直抽筋,右手也被繩子勒出了血。他把手侵在多鹽的海水中說:“不壞,痛苦對一個(gè)男子漢來說算不了什么?!痹诓返淖詈箨P(guān)頭,已經(jīng)頭暈?zāi)垦5乃宰匝宰哉Z地說:“斗不過你嗎?你是永遠(yuǎn)都不會(huì)跨的嗎?”作者把世界看成了一個(gè)競技場,任何英雄的行為都能在這里具體化。正如書中所說,人可以被消滅,膽就是不會(huì)被打敗。真正的硬漢子是敢于向自然,命運(yùn)和失敗挑戰(zhàn)的人。他可以在這挑戰(zhàn)中一次又一次的失敗,但他的精神卻永遠(yuǎn)都夸不了。人也只有在這種無畏的拼搏中超越自我,才能證明自身的真正價(jià)值。

  讀完小說后,再讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常常有同年齡人抱怨學(xué)習(xí)和生活對的壓力很大。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會(huì)壓力,社會(huì)壓力,甚至還有家庭壓力,這些都壓對的人喘不過氣來。在這種壓力中,有的人逃避了,退縮了,他們不是硬漢子,有的人在失敗后痛哭流涕,氣餒不已,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有的人僥幸獲得了成功,便沾沾自喜,不再拼搏,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了那就爬起來,爬起來我還要在跳起來的人。

  在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)這樣的情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)和失敗只有一個(gè)小男孩能夠理解,只有這個(gè)男孩領(lǐng)略到老漁夫的“打不敗”精神。這個(gè)結(jié)尾雖然令人感到凄涼,但給人帶來的沖動(dòng)與快感是無法抹去的。

  “放開去干吧!做一個(gè)硬漢子?!庇谑俏疫@樣對自己說道。

老人與海讀后感8

  是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?就是《老人與?!返闹魅斯删吹氖サ貋喐?。他是個(gè)以打魚為生的老人,他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無所畏懼。

  小說描述的是一位年近六旬的老漁夫,有一次出海打魚,連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚,但仍不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗精神。終于,在第八十五天時(shí)釣到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。和大馬林魚戰(zhàn)斗了兩天兩夜,終于殺死了大馬林魚。但許多鯊魚前來搶奪“戰(zhàn)利品”,雖然明知很難取勝,但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器,突出重圍,最后將大馬林魚的尸骨帶回了魚巷,使其他漁夫敬佩不已。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@就是《老人與?!废胍蛭覀兘沂镜恼芾?。雖然那條大馬林魚被鯊魚吃得只剩下白骨,但老漁夫沒有放下對生活的熱情,他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為,值得我們學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)榇篑R林魚只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老漁夫已經(jīng)贏了,因?yàn)樗冀K沒有向大海、大馬林魚和鯊魚妥協(xié)!

  雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的磨難,但我學(xué)騎單車的事情仍記憶猶新。

  那天,爸爸帶我下樓,把自行車推到一片空地上??吹竭@么漂亮、精美的自行車,我情不自禁地跳了下去,雙手緊緊地抓住握把,直起身子,激動(dòng)地望著前方。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始蹬的時(shí)候,便警惕性地往后望了望。誰知爸爸早就站在了后面,兩只有力的大手抓著我的椅子:“你就放心吧,肯定沒事的!”有了這句話,我懸著的心終于放了下來。我使出了全身的力氣蹬著,起初我很害怕,勻速地蹬著,生怕會(huì)摔跤,但到下坡時(shí),輪子飛快地轉(zhuǎn)著,風(fēng)迎面撞過來的感覺,真棒!

  路上遇到了我的好朋友,當(dāng)我飛快地騎著,并向他們炫耀,他們用羨慕的眼光望著我,我不禁騎得更快了。

  這時(shí),前面需要轉(zhuǎn)彎了。我心虛了,頭上冒出了冷汗,當(dāng)我扭頭去喊爸爸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就不見了。然后,單車重重地撞在墻上,我也摔在了地上……

  周圍的人仿佛都在嘲笑我,而我氣憤地扶起單車,我勻速地騎向爸爸。正當(dāng)我要問他時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車,我這才明白:原來爸爸是想讓我“摔倒”,從而學(xué)會(huì)騎單車啊!

  不要錯(cuò)過你的“彩虹”,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!

老人與海讀后感9

  我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。

  故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與海》這本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。

  老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。

  我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí),我不說是重新的認(rèn)識(shí),因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。

  我從《老人與海》這本書中看到的是作者更多的對老人的心理活動(dòng)和語言表情的細(xì)微描寫。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會(huì)成為你忠誠的奴仆,他會(huì)等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?

  我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對重要的內(nèi)容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。

  再回眸《老人與?!?,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?

  世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。

  迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。

  法道無法道,書道無書道。

  欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。

老人與海讀后感10

  一開始我認(rèn)為《老人與?!分v述的就是一個(gè)悲劇故事。

  書中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚,但在返航的過程中,他遇到了大量鯊魚,這些鯊魚將那只大魚吃得精光,圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書的時(shí)候,我并沒有任何深刻的感受,只是覺得書中的圣第亞爺爺十分悲慘,白白忙活了一場。但是如果《老人與海》想要表達(dá)的僅僅這么簡單的話,那它就不會(huì)被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)。帶著這種疑惑,我開始細(xì)細(xì)地品味這本書所想要表達(dá)的內(nèi)容。終于,我明白了,《老人與?!废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚和勇斗鯊魚的過程,并不在于老人最終是否能夠?qū)⒛侵淮篝~成功帶回家,其目的就是為了突出老人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。

  此時(shí),我被書中的圣第亞哥爺爺所深深地折服,對他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí),我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,但我總是知難而退,輕而易舉地被挫折打倒。

  就像一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道特別難的題目,我認(rèn)真思考了很長一段時(shí)間,結(jié)果仍然是毫無頭緒,我不耐煩了,就隨手寫了一個(gè)明知是錯(cuò)誤的答案,等著老師明天評講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目?,F(xiàn)在,我明白了:我不知道經(jīng)過努力能不能成功;但我知道,如果不努力就一定不能成功。

  人生也就是這樣,如果不拼搏、不努力,不付出辛勤的汗水,人生怎會(huì)豐富多彩、我們怎能享受成功的喜悅呢?無論在人生的什么階段,什么年齡開始努力都不算晚,讓大好的人生年華白白浪費(fèi),豈不可惜!人們可能在走向成功的道路上停滯不前,但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿,它是自然界不可違背的規(guī)律,走向死亡的過程是不可逆的,不管你是否愿意,你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長河,它是非常短的,這更需要我們好好去珍惜它,好好把握現(xiàn)在。

  所以,如果不努力,我們能干什么呢?經(jīng)過努力,如果成功了,我們就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,感受到自己存在的意義,讓生命之花熱烈綻放;即使失敗了,但由于我們付出了自己最大的努力,我們也無怨無悔,能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一生,同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。

  把握現(xiàn)在,向死而生。

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