鑿壁偷光讀后感
鑿壁偷光讀后感
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的鑿壁偷光讀后感,希望對大家有所幫助。
鑿壁偷光讀后感1
我在國慶期間,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動。
匡衡是西漢人,出生在一個窮苦的農民家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動,沒有多少空余時間,晚上很想讀書,卻窮得點不起燈,他為此很苦惱。后來,他發現鄰居家夜夜有燈光,就想:鄰家亮燈的房子和他的住室之間只隔著一堵墻,在墻上鑿了個小孔,燈光不就從小孔里透過來了嗎?他高興地跳了起來。從此以后,他每夜都蹲在墻腳,借著這一線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺。
過了一段時間,又出現了新的問題,就是沒有新的書可讀。他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟,卻一直沒有錢買新的,向有書的人家去借,又常常碰釘子,這讓他感到十分苦惱。當地有個叫“文不識”的富豪,家里藏書很多。匡衡便請人介紹,去文家當長工。到了文家,他干活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很奇怪,就問匡衡道:“你為什么自愿做工卻不要工錢呢?”“我給您做工,不為別的,只希望您把書借給我,讓我好好閱讀。”“文不識”感到這個人真是不可思議。
匡衡一得到豐富的圖書,就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完一冊又讀另一冊。這樣日積月累,他終于成了著名的大學者。
這個故事讓我明白了刻苦學習的道理,我們今天不需要鑿壁偷光,學校和家長都為我們提供了非常優越的學習條件。我們坐在明亮的教室里學習,上課不懂的地方老師總是耐心地講了一遍又一遍。家里,媽媽給我買了好多好多的課外書以及對學習有幫助的網課教程。可是我總是很少看,倒是看電視,玩游戲是最積極的。看看匡衡,對比自己,我感到很羞愧。
藏書再多,倘不閱讀,就是廢紙一堆。老師經常跟我們講這個道理。今后我要向匡衡學習,不怕困難,不輕言放棄。加油!
鑿壁偷光讀后感2
今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學習的精神感動。
這個故事講的是一個叫匡衡的少年,他非常刻苦學習,但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因為家里很窮,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個辦法,在家里的墻上鑿了一個洞,每天借著鄰居的燭光讀書
我們的生活現在這么好,我們卻不好好學習,真是不應該啊,聽了這故事以后,我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現在父母給創造好的學習環境,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動,答應了他借書的'要求。匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
鑿壁偷光讀后感3
今天,我再次看完了《成語故事》這本書,這本書我至少看過三遍,因為這本書里的每一個故事所告訴我們的道理都是令人回味的,意味深長的。
最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》,文章講述了主人公匡衡小的時候,家境貧窮,常常食不果腹,買不起油燈,家里經常看不到光線。可鄰居家卻整日燈火通明。
一天夜晚,匡衡回到家,家里真可謂是伸手不見五指,他想點燃油燈看書,可唯一的油燈早已耗盡,無奈只好上床睡覺,可匡衡卻睡不著,便走出家門散散步,突然,他發現鄰居家的紙窗上有一個小洞,光線從小洞里射出來,形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一個小光斑。他受到了啟發,找來了刀在墻壁上挖了一個小洞,整個房間頓時間亮了起來。他借著微弱的光,認真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他,有一個財主不識字,家里書卻很多,可以問他借。匡衡找到財主,財主爽快地答應了,可條件是給他干活,并且不付工錢,匡衡果斷地答應了,從此,他干完活,就向財主借書讀。功夫不負有心人,匡衡最終成為了一位大學問家。
讀完后,我在想:生活中,有許多同學的家庭條件是很好的,有明亮的電燈,也有舒適的空調,他們卻不好好利用;他們大部分都過著“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”般的日子。父母給他們買了許過有知識的書,他們卻懶得去翻它。玩電腦、看電視倒是最積極的,叫他們做點家務事,簡直是要命。再看看匡衡,為了能看書,不惜做沒有工錢的勞動,兩相對比,匡衡這種勤奮好學的精神難道不值得我們學習嗎?
這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。同時,它還告訴我們:只要不畏困難、不放棄、不像命運低頭,那么“一切皆有可能!”
鑿壁偷光讀后感4
我讀過許多勵志的故事,但只有《匡衡鑿壁偷光》這個故事給我的印象最深刻。
《匡衡鑿壁偷光》主要是講匡衡小時候為了讀書從鄰居家“偷光”的故事。匡衡是一個窮人家的孩子,買不起書,他就在有錢人家打工,自己不要工錢,只要求讀有錢人家的藏書就行了。可是匡衡白天要干活,讀書的時間太少了,怎么辦呢?于是,匡衡就在晚上干完活以后讀書,但他沒有錢買不起油燈,晚上書上的字都看不清楚,后來他發現屋子的墻面上有個小洞,透出微弱的光,高興極了,心想:“我要是把這個洞鑿大一點,就有更多的光透過來了,不就可以看書了嗎?”他連忙找來小刀把小洞鑿大一些,從洞里透過來光多了,從此以后,匡衡就在這個小洞邊上看了很多的書,后來匡衡就成為了一個很有學問的人。
讀了這個故事,我把匡衡跟自己對比了一下,發現自己沒有匡衡為了讀書的那種不怕苦不怕難的學習精神。我的家中有一個爸爸媽媽專門為我準備的大書架,書架上擺滿了各式各樣的書,有校園小說,有科學故事,有寓言童話,有知識講堂……我仔細想想,自己到底把書架上的書仔細認真的看了多少呢?匡衡是沒有書可讀,到處借書讀,我卻是有書讀,但不好好讀,想到自己每次看書都是草草翻過,自己喜歡的還看一看,不喜歡的連翻都不翻,而不是像匡衡那樣,博覽群書,我羞愧極了。匡衡鑿壁偷光的讀書精神感染了我,我決定改變我的讀書態度,學好各門功課,充分利用課余時間讀書,多讀書,掌握更多的知識。
天上的星星一閃一閃,好像在對我說:“你可一定要學習匡衡的刻苦鉆研精神,要好好學習哦!”我看著天上的星星,下定決心,一定要好好學習,長大成為一個有用的人,也成為一顆璀璨的小星星!