《烏龜也上網(wǎng)》讀后感

　　看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《烏龜也上網(wǎng)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《烏龜也上網(wǎng)》讀后感1

　　下午2點(diǎn)鐘，我和媽媽一起來(lái)到了湖南大劇院買票，電影院還送了一個(gè)小禮物，一個(gè)學(xué)習(xí)用品。我們找了半天才找到b廳，到了b廳那里有很多人在等。到2點(diǎn)半時(shí)工作人員終于開(kāi)門驗(yàn)票了，于是那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)入了b廳。

　　影片里有一個(gè)叫王府井的男孩，他是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生，快到“六一”兒童節(jié)了老師要發(fā)給每人一份禮物。可就在這時(shí)，王府井上課遲到了，正好趕在班里發(fā)小烏龜?shù)臅r(shí)候進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都哄老師，要把這只烏龜送給王府井。放學(xué)了王府井想把這只烏龜扔掉，卻怎么也甩不掉。就在這時(shí)烏龜說(shuō)話了：“我是一只有魔力的烏龜，名叫佳佳龜，可以幫助你實(shí)現(xiàn)十個(gè)愿望。”并告訴他一個(gè)口訣：好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。

　　在佳佳龜?shù)膸椭拢醺眉鸭妖攷椭艘晃幻と耸迨澹萌昼姷臅r(shí)間看到了周圍的一切，還幫助了他看到了自己重未見(jiàn)過(guò)的女兒，雖然他只有三分鐘的時(shí)間有點(diǎn)遺憾，但王府井這種助人為樂(lè)的精神是值得我學(xué)習(xí)的'。

　　在別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援助之手，讓別人感覺(jué)世界的愛(ài)，幫助別人，自己也感覺(jué)到快樂(lè)。我們應(yīng)該幫助需要我們幫助的人。

《烏龜也上網(wǎng)》讀后感2

　　最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書(shū)，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了，烏龜也上網(wǎng)讀后感。

　　這本書(shū)講了一位名為王府井的學(xué)生，在機(jī)緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚敚@佳佳龜給了王府井十次機(jī)會(huì)，王府井通過(guò)這十次機(jī)會(huì)，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來(lái)的膽小怕事、不會(huì)交友，變成了現(xiàn)在的樂(lè)于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。

　　其實(shí)在小學(xué)時(shí)，我有跟王府井類似的經(jīng)歷。

　　在小學(xué)時(shí)期，我最討厭的課便是英語(yǔ)課了，因?yàn)椴恢罏槭裁矗蠋熢谖視?huì)回答時(shí)，偏偏不叫我，在我不會(huì)回答時(shí)，偏偏又叫我，使我每次站起來(lái)都不知道怎么回答，白白被老師批評(píng)。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會(huì)的題也不舉。

　　讀了《烏龜也上網(wǎng)》后，我明白了自己以前是不對(duì)的，自己應(yīng)該大膽舉手，還要多和老師與家長(zhǎng)溝通，將自己真實(shí)想法告訴他們，這樣可以使學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　每一本書(shū)，都會(huì)體現(xiàn)整體上哲理，這本書(shū)也不例外，它使我明白了人的一生把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過(guò)去的雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是未來(lái)還是要靠我們自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

　　讀書(shū)吧，書(shū)中將有一塊全新的大陸，正等著你發(fā)掘。