因?yàn)楦呖既照Z(yǔ)作文的重要性不用日語(yǔ)君說(shuō)，同學(xué)萌應(yīng)該也很清楚，之前已經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多篇作文相關(guān)的文章了，現(xiàn)在離高考越來(lái)越近，希望大家做好最后的沖刺。

今天匯總了2005-2023十五年的高考日語(yǔ)作文題，希望對(duì)大家理清高考作文寫(xiě)作思路和要求有幫助。

讓我們看看這些年高考日語(yǔ)作文題的出題趨勢(shì)和變化吧~

2005年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：寫(xiě)作　(30分)

　日本は図表で示されているように、すでに高齢化社會(huì)を迎えていると言われています。総人口に占める高齢者の割合は、年ごとに上昇しています。これからもその傾向が続くだろうと思います。

　具體的なデータを見(jiàn)ると、1960年ごろまでは5％前後だった65歳以上の高齢者は、2000年には15％を大きく上回っています。さらに、2005年には約20％、2023年には25％を超えると予想されています。また、75歳以上の高齢者の割合も徐徐に増えています。

　ひとつの國(guó)で、60歳以上の方が総人口の7％を超えると、高齢化社會(huì)に入ったと言われています。この意味から言えば、65歳以上の高齢社の占める割合が多いというのが日本社會(huì)の特徴です。

　日本は高齢化社會(huì)のために、いろいろ対策がとられているようです。これは、中國(guó)にとっても大変參考になると思います。

2006年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

數(shù)學(xué)と言えば、まず、數(shù)字や記號(hào)などが頭に浮かんでくるでしょう。科學(xué)技術(shù)者は言うまでもなく、日常生活の中でも、いたる所に數(shù)學(xué)が存在しています。ですから、數(shù)學(xué)は人生に大いに役立つと思います。前の調(diào)査データで78％もの人が「役に立つ」と答えたのも數(shù)學(xué)の重要性を証明しています。

　數(shù)學(xué)を?qū)Wぶべき理由はただ數(shù)學(xué)の學(xué)問(wèn)をマスターするだけではなく、數(shù)學(xué)的な考え方を身に付けることだと思います。例えば、部屋が狹い場(chǎng)合、いすやテーブルの並べ方によって、使える広さが違ってくるでしょう。また、同じ時(shí)間內(nèi)に、いろいろなことがきちんとできる人とそうでない人がいるのです。ある意味から言えば、それも數(shù)學(xué)の考え方を持っているおかげだと思います。

　どのようにして數(shù)學(xué)が難しいというイメージを変えるのがこれからの課題だと思います。

2007年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

鈴木さんへのお見(jiàn)舞い

昨日、クラス全員を代表して、足の骨折で入院中の鈴木さんを見(jiàn)舞いに行ってきました。骨折だから痛いし、入院生活が長(zhǎng)いだろうと心配していたわたしは、元?dú)荬饯Δ殊從兢丹螭晤啢蛞?jiàn)て、安心しました。さっそく病狀を聞いたら、単純骨折だからすぐ治るというお醫(yī)者さんの診斷を教えてもらいました。まだ少し痛むのでが、後1週間ぐらいで、退院するそうです。自転車に乗っていた時(shí)の交通事故なので、これから自転車の利用でも、安全に気をつけなければなりませんね。

鈴木さんへの御見(jiàn)舞いに花束を買(mǎi)って、病室ん花瓶に入れました。その花を見(jiàn)て、鈴木さんはすっごく喜んでくれました。ぜひみなさんによろしくねと頼まれました。もうしばらく経ったら、鈴木さんは私達(dá)の間に戻ってくるでしょう。(330字)

2008年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：寫(xiě)作 (30分)

日本語(yǔ)では、同じ意味を表すのに、漢字言葉も外來(lái)語(yǔ)もあります。例えば、教科書(shū)/テキスト、試験/テスト、演奏會(huì)/コンサート、體育/スポーツのようなものはそれです。

　外來(lái)語(yǔ)のほとんどは英語(yǔ)から來(lái)ているので、國(guó)際社會(huì)では便利だとか、格好いいとかいう意見(jiàn)もありますが、私はそうでもないと思います。

　本當(dāng)は日本語(yǔ)の外來(lái)語(yǔ)の発音は英語(yǔ)と違うから、そのまま発音して、外國(guó)人に分かってもらえないことがよくあります。外來(lái)語(yǔ)と比べたら、私たち日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する學(xué)生にとっては、漢字言葉の方が分かりやすく、使いやすいのです。

　漢字言葉も外來(lái)語(yǔ)も覚えるのは、大変ですが、以上のようなことは確かに存在しているから、やはり両方とも身に付けるよりはしかたがありません。

2009年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：寫(xiě)作（滿分30分）

仕事を選ぶ時(shí)の基準(zhǔn)について

日本の大學(xué)生が仕事を選ぶ時(shí)、一番先に考えるのは、仕事の面白さで、その次は、自分の才能や収入などです。

　グラフから見(jiàn)ると、次のようなことが分かってくるでしょう。まず、自分の気持ちを大切にしていること。仕事が面白いかどうか、自分の才能を生かせるかどうか、時(shí)間の制限が厳しいかどうかと言うことを考えるのがその証明です。次は、自分の將來(lái)の生活への影響に大変関心を持っていること。たとえば、収入が高いかどうか、將來(lái)の不安があるかどうか、実力で昇進(jìn)ができるかどうかと言う基準(zhǔn)で選ぶ人が少なくないです。それから、女性が自分の社會(huì)的地位を重視していること。「男女の差別がない」が30.4％占めていることから分かりました。

　全體から見(jiàn)れば、日本の大學(xué)生は自分を中心に仕事のことを考えているのが明らかです。

2010年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：寫(xiě)作（滿分30分）

在日常生活中，普通話和方言都在使用，同學(xué)們對(duì)此看法不一。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，班里將召開(kāi)日語(yǔ)討論會(huì)。請(qǐng)你以「普通語(yǔ)と方言」為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 闡述普通話和方言各自的作用。

2. 分析普通話和方言都在使用的原因。

3. 表明你的看法。

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)為300~350字

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3. 使用“です·ます”

2011年高考日語(yǔ)作文題

第四部分寫(xiě)作 滿分30分

關(guān)于在小學(xué)開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課，人們又不同的看法，請(qǐng)閱讀下面的對(duì)話，以「小學(xué)生の外國(guó)語(yǔ)の勉強(qiáng)について」為題寫(xiě)一篇短文。

女：ねえ、知ってる？最近、小學(xué)生も外國(guó)語(yǔ)を習(xí)っているんだって。

男：えっ、小學(xué)生が？それはちょっとどうかなあ。

女：どうして？私は中學(xué)から英語(yǔ)を勉強(qiáng)して苦労したから、もっと小さいうちから英語(yǔ)を始めるほうがいいと思ってるんだけど。

男：でも、母國(guó)語(yǔ)もまだしっかりしていないのに外國(guó)語(yǔ)まで勉強(qiáng)したら、どっちもできなくなっちゃうよ。

女：でも、子供の時(shí)から外國(guó)で生活して、母國(guó)語(yǔ)も外國(guó)語(yǔ)も同じように話せる人、たくさんいるわよ。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 簡(jiǎn)單介紹你學(xué)外語(yǔ)的經(jīng)歷

2. 結(jié)合你的經(jīng)歷，表明你對(duì)這一問(wèn)題的看法

3. 說(shuō)明你持有上述看法的理由

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)300----350字

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚

3. 使用“です、ます”體

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分:寫(xiě)作(滿分30分)

假設(shè)你是孫翔宇,正在日本人家短期寄宿(ホームステイ)。房東田中太太現(xiàn)在不在家。你有事要外出,請(qǐng)你用日語(yǔ)給房東寫(xiě)一個(gè)便條,要點(diǎn)如下:

1.晚6點(diǎn)之前回來(lái)。

2.房東交辦的①去市立圖書(shū)館還CD;②去超市買(mǎi)麻婆豆腐調(diào)料(マーボー豆腐のもと),兩事均己辦妥。調(diào)料己經(jīng)放入冰箱。

3.有個(gè)叫山口的人來(lái)電話說(shuō),原定明天中午一起吃飯的事因故取消,并且己通知了其他相關(guān)人員,晚上會(huì)再打來(lái)電話。

寫(xiě)作要點(diǎn):

1. 寫(xiě)出留便條的理由。

2. 表述清楚以上3項(xiàng)內(nèi)容。

3. 寫(xiě)出結(jié)束語(yǔ)。

寫(xiě)作要求:

1. 不要只簡(jiǎn)單地將便條要點(diǎn)逐條列出,如①,②,③……。

2. 字?jǐn)?shù)為300～350字。

3. 格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。

4. 使用?です、ます?體。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：寫(xiě)作(滿分30分)

最近，隨著家電的普及，在家里也能欣賞到電影了。有人認(rèn)為，看電影還是去有銀幕(　スクリーン)的影院好。還有認(rèn)為，在家里通過(guò)DVD等看電影也不錯(cuò)。請(qǐng)你以?映畫(huà)はどこで見(jiàn)ればよいか」為題，寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 表明你的觀點(diǎn)。

2. 闡明持有這種觀點(diǎn)的理由。

3. 總結(jié)全文。

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)為300～350字。

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3. 使用?です、ます?體。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分：寫(xiě)作(滿分30分)

隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的加快，我們與家人在一起的時(shí)間越來(lái)越少，甚至很少有時(shí)間與家人共同進(jìn)餐。你對(duì)此有何感受？請(qǐng)以「家族で食事をとることについて」為題，寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 簡(jiǎn)述你家的情況。

2. 表明你的看法。

3. 說(shuō)明你的理由。

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)為300～350字。

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3. 使用?です·ます?體。

4. 不得寫(xiě)出你自己及家庭成員的真實(shí)姓名。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分 寫(xiě)作（滿分30分）

請(qǐng)以「天気とわたしたちの生活」為題寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

１．寫(xiě)出天氣與人類生活的關(guān)系。

２．簡(jiǎn)單寫(xiě)出隨著科技的進(jìn)步，人類對(duì)天氣認(rèn)知情況的變化。

寫(xiě)作要求：

1．字?jǐn)?shù)為300～350字。

2．格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3．使用「です?ます」體。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分 寫(xiě)作（滿分30分）

高中三年，我們都在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)。其實(shí)，除了學(xué)習(xí)之外，很多人都希望能有自己獨(dú)立支配的時(shí)間，做自己想做的事情。請(qǐng)根據(jù)下面的寫(xiě)作要點(diǎn)，以「自由な時(shí)間があったら」為題，寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1．簡(jiǎn)單介紹你將如何支配自由時(shí)間。

2．列舉事例，具體說(shuō)明。

3．?dāng)⑹瞿隳菢幼龅睦碛伞?/p>

寫(xiě)作要求：

1．字?jǐn)?shù)為300～350字。

2．格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3．使用「です?ます」體。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分 寫(xiě)作（滿分30分）

在現(xiàn)代社會(huì)中，人們總是在追求著自己的幸福。有了幸福感，生活才能豐富多彩。但是，我們?cè)谧非笮腋５臅r(shí)候往往忽視了那些細(xì)小的感受。請(qǐng)你以「細(xì)やかな(細(xì)小)幸せにも感謝の気持ち」為題，寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 舉出幾件你感到幸福的小事。

2. 談?wù)勀愕母惺堋?/p>

3. 闡述你的觀點(diǎn)。

寫(xiě)作要求：

1.字?jǐn)?shù)為300-350字。

2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3.使用「です·ます」體。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分 寫(xiě)作（滿分30分）

晴天時(shí)，我們可以安排豐富的戶外活動(dòng)。雨天時(shí)我們同樣能夠外出購(gòu)物，看電影或會(huì)朋友等。雨天吋，你會(huì)怎樣安排自己的時(shí)間？請(qǐng)以 「雨の日に」為題寫(xiě)ー篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 列舉一、兩件你在雨天里所做的事情。

2. 敘述你當(dāng)時(shí)的心情或感想。

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)為300?350字。

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3. 使用 「です?ます」 體。

2023年高考日語(yǔ)作文題

第四部分寫(xiě)作(滿分30分)

請(qǐng)以「最近読んだもの」為題寫(xiě)一篇日語(yǔ)短文,介紹一本你最近讀過(guò)的印象深刻的中文或日文書(shū)(或一篇文章)

寫(xiě)作要點(diǎn)

簡(jiǎn)單介紹一下該書(shū)(或文章)。

談?wù)勀憬榻B這本書(shū)(或文章)的理由或讀后的感受。

寫(xiě)作要求:

1.字?jǐn)?shù)為300~350字。

2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。

3.使用「です、ます」體。

小 結(jié)

通過(guò)這十五年的高考作文題目我們發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)的文體類型幾乎都是話題議論為主，且都給出具體文題，討論思路也更加開(kāi)放，這也對(duì)考生提出了更高的要求。

議論文需要注意對(duì)比分析，把握住題干的要點(diǎn)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。而對(duì)于記敘為主的作文題，會(huì)更多地涉及到動(dòng)詞變形、助詞搭配等語(yǔ)言能力，感想部分要求考生熟練掌握思想感情類動(dòng)詞以及形容詞的用法。

高考日語(yǔ)作文格式注意點(diǎn)

注意段落開(kāi)頭空1格，兩個(gè)數(shù)字占1格、一個(gè)大寫(xiě)字母占1格，兩個(gè)小寫(xiě)字母占1格，拗音、長(zhǎng)音、促音占1格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能在每一行第一格。

高考日語(yǔ)作文時(shí)間安排建議

在25分鐘左右的作文寫(xiě)作時(shí)間里，建議安排時(shí)間：

2分鐘審題，讀全所給文字材料，看清要求。

3分鐘構(gòu)思，大致從什么角度寫(xiě)，文章分幾段要確定出來(lái)。

12分鐘草稿

3分鐘修改，修改時(shí)看格式是否正確。

5分鐘抄寫(xiě)，要注意假名的規(guī)范性和日語(yǔ)漢字的寫(xiě)法。

下個(gè)月就要高考了，希望大家可以沉下心來(lái)，從容備考，夯實(shí)基礎(chǔ)，增加句型儲(chǔ)備，把握好高考日語(yǔ)的寫(xiě)作細(xì)節(jié)，提升作文考試成績(jī)，爭(zhēng)取在這一項(xiàng)拿到高分，祝大家考試順利！