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春天的高三作文

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春天的高三作文

春天的高三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的春天的高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天的高三作文1

  春雨,沒(méi)有夏雨的猛烈,沒(méi)有冬雨的冰冷,它輕輕柔柔的,緩緩地從天空中落下。春雨,是一位慈祥的母親,用甜蜜的乳汁哺育著世間的萬(wàn)物。所以,人們常常說(shuō):“春雨貴如油”。

  剛開(kāi)始,還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,天空便布上了一層灰黑色的云,一陣風(fēng)吹來(lái),花草樹(shù)木東倒西歪,一會(huì)兒,許多透明的液體滴下來(lái)———雨開(kāi)始下了。

  開(kāi)始,只能看見(jiàn)地上一點(diǎn)一點(diǎn)地濕潤(rùn)起來(lái)。雨愈下愈大,可以隱隱約約地看到雨點(diǎn)兒就像一根根繡花針,飛速地往下落,此時(shí),整個(gè)大地都被蒙蒙細(xì)雨籠罩了,就像天地之間掛上了一幅巨大的珠簾,那場(chǎng)景,真是說(shuō)不出的壯觀與美麗。

  雨的聲音多種多樣。雨點(diǎn)兒滴落在窗臺(tái)上,發(fā)出“咚咚”的聲響,一滴落在雨傘上,發(fā)出“噗噗”的響聲,滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,滴落在在地上,發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音?;旌显谝黄?,就像一曲極富震撼力的“大自然交響曲”。

  春雨輕柔的落,開(kāi)始,還只是那隱約可見(jiàn)的雨點(diǎn)兒及那不輕不重“淅瀝”的雨聲。但漸漸地,一股泥土的芳香被掀起,這香味雖然沒(méi)有法國(guó)香水的濃烈,但卻清新自然、沁人心脾,那香味兒一縷縷地鉆入人們的鼻子里,使人頓覺(jué)心曠神怡,神清氣爽。

  春雨,像一個(gè)個(gè)清潔工,把馬路、房屋掃得干干凈凈,春雨,像一個(gè)個(gè)園丁,把生命之源———水,灑向每一棵棵干渴的植物,為它們輸送養(yǎng)分,看到這情景,不禁使我想起了杜甫的一首詩(shī)《春雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  春雨過(guò)后,空中的烏云漸漸散去,白云又“獨(dú)霸”了天空,太陽(yáng)也出來(lái)了,空氣清新,馬路被刷洗得干干凈凈,地上留下的積水在太陽(yáng)的照耀下反射的光芒。

  春雨,真美!

春天的高三作文2

  當(dāng)我們一次又一次的走過(guò)冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽(tīng)到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過(guò)程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來(lái)在空中劃過(guò)的痕跡。冬去春來(lái)亙古都是這樣。

  春是收獲希望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬(wàn)象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷(xiāo)聲匿跡后突然冒出來(lái)似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。愛(ài)情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無(wú)休止的圓規(guī)道中?;仡欉^(guò)去我們憤憤不平。嶄望將來(lái)我們信心百倍。琢磨過(guò)去?;诤捱^(guò)。慚悔過(guò)。后悔過(guò)。自己含恨寫(xiě)下那么多愛(ài)的箴言。心底最深處說(shuō)不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)。“從來(lái)不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”。不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)湮沒(méi)了一切屬于我的美好記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得??催^(guò)年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢(mèng)中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時(shí)光倒流珍惜簡(jiǎn)短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長(zhǎng)的光陰。無(wú)謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

  為了將來(lái)。更為了責(zé)任。我追求著。尋覓著??傁M约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。

春天的高三作文3

  夏,到處都是赤條條的女人的腿的的季節(jié),多么粗俗不雅;秋,干燥的皮膚讓人煩躁不安,無(wú)法淡定從容的學(xué)習(xí)工作;冬,寒冷的風(fēng)讓你的發(fā)型瞬間全毀,沒(méi)有美感可言;春,屢屢春風(fēng)就足夠讓我愛(ài)上這個(gè)季節(jié),勃勃生機(jī)的景象讓人重拾丟失的夢(mèng)想。

  19歲,一個(gè)多么尷尬的年齡,作為一個(gè)高三的學(xué)生,總想在這一年之春許下諾言,期待著大學(xué)的生活。對(duì)自己充滿(mǎn)信心。因?yàn)樵谶@個(gè)春季,一切都才剛剛開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去多么散漫,都還是堅(jiān)信努力了,還是可以在一年之后進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。高三的每一個(gè)早上都是一樣的,早早的起來(lái),匆匆的吃早餐,然后以輕快的步伐走回教室看書(shū),作為一個(gè)文科生,早晨的時(shí)光都給了歷史和地理。還好是春季,不會(huì)讓人覺(jué)得煩躁。這是多么慶幸的事啊。記得有一個(gè)早晨,由于前天晚上沒(méi)有休息好,第二天遲到了,來(lái)到教室大家早已進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),班主任站在講臺(tái)上,就這樣靜悄悄的,大家的臉上少了高二時(shí)的狂妄。似乎也看到了大家的未來(lái),我就這樣躡手躡腳的走進(jìn)去了,沒(méi)有斥責(zé)的聲音,多么溫暖。

  第一次考試結(jié)果很慘,突然就好后悔過(guò)去的兩年沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),把時(shí)間和精力都放在了一些興趣和愛(ài)好上,也終于明白了過(guò)去家人和老師的斥責(zé)為什么總是那么多,而我又那么不理解他們的好意。在這樣一個(gè)季節(jié),讓我慢慢的開(kāi)始去深思自己的過(guò)去,現(xiàn)在,和未來(lái),也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都還來(lái)的還來(lái)得及,希望一切就從這個(gè)春季開(kāi)始。帶著夢(mèng)想出發(fā)。

  高三這一年的春天給人的感覺(jué)是平靜的,讓人心靜下來(lái),去想自己的成與敗,夢(mèng)想與奮斗。無(wú)論失敗了還是進(jìn)步了,都能這樣淡定從容的奔赴前方,不驕不躁。這一年的春天,太有意義,記載著我的努力,還有我對(duì)自己的一種態(tài)度,更是對(duì)父母的一份交代。我的改變雖然取決于我的心態(tài),若不是因?yàn)榇禾炷芙o人一種平靜的感覺(jué),我想我也不會(huì)我這樣清醒。這就是我所熱愛(ài)的春天,我心中向往的春。

春天的高三作文4

  讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想/收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我/整個(gè)春天

  汪國(guó)真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

  下跪致謝,恩情此生難忘

  湯姆早年潦倒,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開(kāi)始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來(lái)機(jī)會(huì)的恩人,無(wú)論在什么場(chǎng)合遇到恩人,他都會(huì)下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上?!暗嗡鳎咳鄨?bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,點(diǎn)滴不忘?!睖芬运?dú)特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。

  感恩的莊稼

  以色列人在莊稼成熟時(shí),都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō),他們這樣做既報(bào)答了上帝,又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來(lái)收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜耍麄兊纳钍钦嬲幸饬x的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.自己擁有時(shí)不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

  感時(shí)思報(bào)國(guó)

  錢(qián)學(xué)森為報(bào)答祖國(guó)的培育之恩,幾次抗?fàn)幓貒?guó);奧運(yùn)健兒為答謝祖國(guó)的培育之恩,在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國(guó)的培育之恩,打造神州升天。古往今來(lái),許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈,也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。

  雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;品學(xué)兼優(yōu),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;無(wú)私奉獻(xiàn),答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國(guó),請(qǐng)不要停留在口頭上,用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。

春天的高三作文5

  不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了春天,這一年,我收獲了許多,知道了許多,也明白了許多。歲月的流逝使我前進(jìn),回首瞻望,原來(lái)我已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,這一路—有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨是那樣的艱難又是那樣的66無(wú)慮,他們總是說(shuō),在這學(xué)習(xí)生涯里最最難忘是這六年的小學(xué),或許是我們一起笑過(guò);一起哭過(guò);一起奮斗過(guò);一起努力過(guò)。也因?yàn)槲覀円黄饖^斗、努力過(guò)使我們從陌生到熟悉,從無(wú)知到熟知。

  六年級(jí)的我就快畢業(yè)了,這個(gè)春天讓我?jiàn)^發(fā)上前,可是也更加讓我懷念過(guò)去,和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹目鞓?lè)啊!也許我們?cè)僖膊荒茉僖?jiàn),過(guò)了這個(gè)春天,我就是初中生了,我不知道我應(yīng)該何去何從,不知道我是前進(jìn),還是后退。我身邊的親人和友人不管我是前進(jìn)還是后退他們總會(huì)在我耳邊說(shuō)一句:“加油!”是那樣的親切那樣的熟悉,現(xiàn)在是如此,以后也是如此。

  上了初中的我也許會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因而不能再與我的好閨蜜耳語(yǔ),所以我現(xiàn)在和我的閨蜜有說(shuō)不盡的話(huà),說(shuō)我們女生之間的秘密,把自己的煩惱和她們說(shuō)說(shuō)心里能舒服一點(diǎn)。難過(guò)的時(shí)候?qū)χ齻兎派罂蓿坏我坏蔚臏I水,讓我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)泄出來(lái)了;開(kāi)心的時(shí)候又對(duì)著她放聲大笑,總是遭到她的吐槽,不過(guò)她也會(huì)陪著我一起笑。難過(guò)的時(shí)候陪我一起哭,開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑,遇到困難的時(shí)候她也總是出現(xiàn)在我身邊,我十分慶幸能有她這樣的朋友。我們一起學(xué)習(xí)一起打鬧,但偶爾也會(huì)在不經(jīng)意間有些小矛盾,但也會(huì)在不知不覺(jué)中和好了。

  這個(gè)春天,是那樣的短暫,而我又是那么的珍惜,珍惜和大家在一起的每一分,每一秒,讓時(shí)間永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停在那一刻。

春天的高三作文6

  在我爺爺家門(mén)前,有一條小溪。它常年流淌著,永不停息。每當(dāng)我閉上眼,那條小溪便在我眼前清晰的浮現(xiàn)。

  那一條小溪有我小時(shí)候甜美的回憶。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了,它如一位美麗的仙女使大地蘇醒。溪水依舊汩汩向前。它吟誦著一首首歡樂(lè)的小曲奔向前方,它會(huì)流到哪能去誰(shuí)都不知道,但是它那奔流的身影依然在我心中。每當(dāng)我到溪旁,我都會(huì)摘下一片片樹(shù)葉,放在水面上,看著它們隨著溪流飄向遠(yuǎn)方。我想:“溪水流著一定太寂寞,我可以用一片片葉子陪陪它,使它不寂寞。”

  烈日炎炎的夏天來(lái)了,小溪可就熱鬧了。一些小朋友脫下衣服就一個(gè)猛子扎入水中,一直到了很遠(yuǎn)才鉆出水面。也有一些人在那里撈魚(yú)撈蝦。你看!那邊幾個(gè)小伙伴正在比賽游泳呢!他們游得好快活呀!你再往這邊看,一個(gè)朋友抓到了一只小黃鱔,可是沒(méi)抓緊,讓它溜走了。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)了。樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,走向泥土。有些樹(shù)葉飄到了小溪上,小溪哥哥帶著樹(shù)葉妹妹開(kāi)始新的旅途。我追著那條溪流,直至我追不動(dòng)為止我才停住了腳步,目送著它們離去。看著金黃的樹(shù)葉慢慢地離去,我的心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  銀妝素裹的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼吹來(lái)。整個(gè)世界都安靜了,動(dòng)物們都冬眠了。但冬雪擋不住溪水奔流的腳步。它仍然繼續(xù)奔跑,無(wú)論多大的風(fēng)雪都阻擋不了它奔路的腳步,永不停息。我想到底是什么力量使它這么勤勉地奔忙呢?

  溪水啊!請(qǐng)你帶著我的回憶奔向遠(yuǎn)方吧!

春天的高三作文7

  花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到郊外踏青。

  我們揮舞著彩旗緊跟隊(duì)伍出了校門(mén)。一陣微風(fēng)吹過(guò),使人神輕氣爽,心曠神怡。順著馬路向南行,拐一個(gè)彎,向前直走,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座挺拔的大山。 路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里自由地嬉戲。河周?chē)袔讞l清澈的小溪,隨著地勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。

  也不知什么時(shí)候,我們已迷蒙地走上了山頂。呀!那遠(yuǎn)處白一片,粉一片是什么?噢!原來(lái)是果園里的"皇室貴族"---桃花梨花。望著一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑點(diǎn)又是什么?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,叫也叫不出名兒的野花像滿(mǎn)天的星星撒在玉盤(pán)里,它們綻開(kāi)笑臉,斗妍爭(zhēng)艷,把"地毯"打扮得格外美麗。清風(fēng)徐徐,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,像會(huì)飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗群在風(fēng)中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛。

  多么美好的自然景色啊!我站在山顛,望著遠(yuǎn)處的群山和"帶子"簡(jiǎn)直就是一幅動(dòng)人的油彩畫(huà)。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連空中飛翔的小鳥(niǎo)都有時(shí)候停在空中繞幾圈,好像回味著春天的氣息??諝馐嵌嗝辞逍?天空是多么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。此時(shí)此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。

  太陽(yáng)以很快的速度爬上了天空中,釋放著無(wú)窮的熱量。我們依依不舍地離開(kāi)了大山。 一年之計(jì)在于春,春天真美!

春天的高三作文8

  清晨,蒙蒙細(xì)雨將校園籠罩。我獨(dú)自撐傘走在校園的一條林蔭道上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫,享受那份難得的靜謐。

  視線(xiàn)的前方,是校外不遠(yuǎn)處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋,在灰色的天空下,給人一種慵懶的感覺(jué)。我看看道路兩旁的樹(shù)木,嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢(mèng)中呢?畢竟,誰(shuí)都不愿從那份美好的遐想中回到必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。在這擁有將近六千名師生的學(xué)校里,人們是很難享受到寧?kù)o的,樹(shù)木當(dāng)然也一樣。

  我撐著傘繼續(xù)向前走著,再向右轉(zhuǎn),情況卻變了。人,穿梭在人流里;或尖細(xì)或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經(jīng)在這里生活了四個(gè)年頭了,從來(lái)都是混雜在那迅速流走的人群,接著抱著書(shū)回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學(xué)樓里。然后不是讀“之乎者也”,而是看那現(xiàn)行的素質(zhì)教育的讀本。

  我是從什么時(shí)候開(kāi)始觀察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過(guò)食堂旁鋪著青色板磚的小道,不經(jīng)意朝右邊用桂花樹(shù)圍著的草地中一瞥,便看到了疏松的草地中穿插的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾,便是那無(wú)以名狀的夢(mèng)幻般的美麗。再一看,校園里原來(lái)綴滿(mǎn)了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺(jué)得春天不像人們說(shuō)的那么美好,過(guò)去的四年也從未發(fā)現(xiàn)過(guò)春天的校園與其它季節(jié)的校園有什么特別之處。現(xiàn)在想來(lái),大概是自己疏忽了吧?以前總以為學(xué)校里只有那一成不變的綠樹(shù),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它們也被春風(fēng)喚醒了一樹(shù)的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣,覆蓋了墨綠的老葉。再過(guò)些時(shí)日,老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了,就像現(xiàn)在一樣。

  現(xiàn)在是下午,雨早停了,清晨的閑適也不復(fù)存在。我行走在去上體育課的路上,發(fā)現(xiàn)樹(shù)木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應(yīng)該像樹(shù)木一樣,不斷地長(zhǎng)新葉,開(kāi)新花,把糟粕剔除并不斷地創(chuàng)新嗎?

  草色越來(lái)越濃郁了。一年之計(jì)在于春,我想我該更加珍惜在這學(xué)校里的時(shí)光,并不斷地翻新自己。

春天的高三作文9

  春游了。

  那是個(gè)艷陽(yáng)天,一切都在陽(yáng)光下顯得燦爛而閃耀。高速公路旁的油菜和迎春,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著連成片,邀來(lái)陽(yáng)光為自己鍍金。原先,我也沒(méi)有太期待,太欣喜,以為這只是一次普通的出行;可是,我的心情,在我看見(jiàn)這大片大片的燦爛之后,忽然變得很輕松而愉快,像躺在云朵上一般幸福。

  車(chē)顛顛簸簸,繞了幾個(gè)圈,終于停在景區(qū)的大門(mén)口。在車(chē)?yán)飷灹艘粋€(gè)小時(shí)的我總算得以下車(chē),呼吸呼吸新鮮空氣,伸個(gè)懶腰,舒展筋骨。在春陽(yáng)的沐浴下,我覺(jué)得我就像一顆吸飽水的種子,充滿(mǎn)新生的力量。

  走進(jìn)大門(mén),艷麗的世界在我眼前展現(xiàn)。朱紅、艷橙、金黃、碧綠、靛青、湛藍(lán)、淺紫,如煙霧般在眼前散開(kāi),彌漫到很遠(yuǎn)的地方。暖風(fēng)輕撫我的臉頰,使我想起朱自清的《春》里的句子:“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你?!边@話(huà)寫(xiě)在課本里沒(méi)什么感覺(jué),跳出平面進(jìn)入現(xiàn)實(shí),倒真有那么美麗。

  景區(qū)里人很多,大都是些吵吵鬧鬧的年輕人。春召喚著人們出門(mén)看看。記得一篇美文里是這么說(shuō)的,在春天里,“若去愛(ài),一定是熾熱生死的愛(ài),若是去恨,一定是切齒刻骨的恨,若是去追求,若是去冒險(xiǎn),若是去干一番事業(yè),若是豁出命去拼搏,你會(huì)從你的身體里,獲得超負(fù)荷的‘爆破力’。”這話(huà)不假,到了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),人的生物鐘會(huì)鈴鈴地響起來(lái),催促人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去奮發(fā)努力。我自己不也一樣么?在春陽(yáng)的撫慰下,在春風(fēng)的吹拂下,在春花的感染下,在春草的激勵(lì)下,我心中也產(chǎn)生出那種奮發(fā)的“爆破力”——我想在草坪上跳躍,想在樹(shù)林間奔跑,想在花叢中閉上眼,聆聽(tīng)花朵炸裂的聲音;甚至,我想為了明天拼搏,我想努力學(xué)習(xí),我倏地開(kāi)始相信自己的能力,相信自己能勝利。

  這就是春天的感染力!春以自己的溫暖,喚醒沉睡的生靈,也喚醒心中的蓬勃好勝,促使人們向前進(jìn)。

  不過(guò),春是短暫的。發(fā)現(xiàn)春天、享受春天的同時(shí),也一定記著,珍惜春天,珍惜春帶給我們的力量。

春天的高三作文10

  冰雪融化,萬(wàn)物蘇醒,春天悄悄地,融進(jìn)那醉人的芳香中,浸入那溫暖的陽(yáng)光中。她把沉睡的小草從夢(mèng)中喚醒,讓漂亮的花兒在晨霧中綻放。

  春天來(lái)了,她輕輕地敲響了萬(wàn)物的門(mén)。

  春天派風(fēng)姑娘來(lái)敲門(mén),她輕輕地敲響了杜鵑花的門(mén)。春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著一股醉人的芳香,彌漫在山間小徑上,輕輕叩響了那扇多彩的花門(mén)。杜鵑花揉著惺忪的睡眼,在和煦的陽(yáng)光中,打開(kāi)了門(mén)。頓時(shí),溫暖的春風(fēng)緩緩涌進(jìn),在花叢中流淌,喚醒一片片綠,一簇簇紅,山林就像是著了火,被風(fēng)風(fēng)火火的杜鵑花裝點(diǎn)的花團(tuán)錦簇?。

  春天派暖陽(yáng)來(lái)敲門(mén),她敲響了百靈鳥(niǎo)的門(mén)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,陽(yáng)光透過(guò)葉縫,灑下一片斑駁,籠罩著整個(gè)木屋。百靈鳥(niǎo)用清脆悅耳的鳴叫,唱出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,時(shí)而歡悅婉轉(zhuǎn),時(shí)而清越響亮。陽(yáng)光配和著百靈鳥(niǎo)的歌唱,打著節(jié)拍,和百靈鳥(niǎo)一起,喚醒萬(wàn)物。

  春天派春雨來(lái)敲門(mén),她敲響了小草的門(mén)。小草在雨水的滋養(yǎng)下,悄悄地鉆出了消融的春泥,小心翼翼的探出了頭,偷偷地打量著春天的臉龐。整個(gè)大地,便是綠油油的一片。她們點(diǎn)著頭,招著手,笑盈盈的擁抱春天。

  春天派風(fēng)箏來(lái)敲門(mén),她敲響了小朋友的門(mén)。湛藍(lán)如海的天空上,各種形狀、五顏六色的風(fēng)箏,牽動(dòng)著歡樂(lè)與憧憬,盤(pán)旋著,飛舞著。活波可愛(ài)的小孩子們,歡快地在草地上奔跑著,快樂(lè)地嬉戲著,不停地跳著,燦爛地笑著,空氣中蕩漾著孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲。風(fēng)箏被小孩子們感染也跟著一起歡笑著,飛舞著。孩子們用一陣陣歡樂(lè)的笑聲來(lái)迎接春天,迎接一個(gè)美麗多彩的童年。

  春天派雨滴敲響了迎春花的門(mén),派春雷敲響了小熊的門(mén),派花香敲響了蜜蜂的.門(mén)......

  春天,一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié),用大自然美妙音律,奏出一首優(yōu)美的交響曲。她把樂(lè)章灑向大地,敲響萬(wàn)物之門(mén),敲醒一個(gè)個(gè)幼小的心靈,敲出一叢叢絢麗的粉紅,敲出一片片茂密的碧綠,敲出一季生機(jī)盎然的春。

春天的高三作文11

  春的大地上,色彩豐富起來(lái),不再固守雪的潔白。春的林子里,聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴。沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽,沒(méi)有冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)柔柔的詩(shī)情。春天,給瑟瑟的世界帶來(lái)暖暖的擁抱。

  侵凌雪色還萱草,漏泄春光有柳條。打開(kāi)窗子,放眼望去,濕漉的泥土上,滿(mǎn)是落紅,殷紅的花瓣上帶著點(diǎn)點(diǎn)香露,散發(fā)絲絲香甜,沁人心脾。

  春天一開(kāi)頭,給我們展現(xiàn)出的是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、綿柔的春景圖,沒(méi)有工筆雕琢的刻意,也沒(méi)有濃疊重彩的痕跡,只有輕輕幾筆,如清風(fēng)怡人,花香拂面。

  白玉一杯酒,綠楊三月時(shí)。天空一片明凈,細(xì)柔的柳絲隨風(fēng)而舞,精壯的柳干上又恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。芽苞初放,懸在柳條上,一抹淡淡的綠,為路人添置新的風(fēng)景線(xiàn)。

  新疆的春天是短暫的,沒(méi)有白洋淀的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天悄然離去,解開(kāi)了河流千年的冰凍,解開(kāi)了泥土的硬實(shí)。柔柔的陽(yáng)光下,微光粼粼,魚(yú)兒也活潑起來(lái),岸邊的泥土變得松軟,伴著淡淡的泥土香。河堤上的柳樹(shù)伸伸懶腰,悄悄伸出嫩綠的柳條,伴著微風(fēng),翩翩起舞。和家人漫步在河堤上,是人生一大快事。

  河流解凍,漁民也開(kāi)始捕魚(yú)來(lái)養(yǎng)家糊口,魚(yú)兒經(jīng)過(guò)冬天的靜養(yǎng),變得歡實(shí)起來(lái),光溜溜的,難抓的很。

  小伙伴們開(kāi)始天天往河邊跑,你追我趕,一玩就是一天,爸媽不來(lái)尋,就不回家……

  白洋淀的春天最熱鬧了,比起冬天的滑雪溜冰,孩子們更喜歡春天的暖陽(yáng)。

  白洋淀的冬天比起春天,永遠(yuǎn)略輸一籌,我愛(ài)白洋淀,可我更愛(ài)白洋淀的春天。如柳絲拂面,如清風(fēng)怡人,緊緊扣住我的心扉。

春天的高三作文12

  北國(guó)的春天遲遲的,但畢竟是來(lái)了。樹(shù)綠了,天暖了,連空氣也都是潤(rùn)潤(rùn)的。校園的京桃的繁盛剛過(guò),迎春花和小桃紅又競(jìng)相把黃色、粉紅撒滿(mǎn)教學(xué)樓前。

  春天真好!

  陽(yáng)光晴和飽滿(mǎn),我仿佛能感覺(jué)太陽(yáng)的微笑和緊握我臂腰的暖暖的手。抬眼望去,天地相接處是濃綠的樹(shù),樹(shù)下是紅灰色房屋。忽然有一種見(jiàn)誰(shuí)都親切的感覺(jué)。

  圍墻圍起了校園的春色,這人工的自然雖然顯得小巧,但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了?;镜陌才攀琴M(fèi)了不少園丁的心血的,木本的小桃紅、丁香、迎春花大都順甬路走向;草本的花圍成了兩個(gè)大花壇子,現(xiàn)在他們才剛剛吐芽。燕子樓(我 給教學(xué)樓起的雅號(hào),因一樓有燕筑巢)前滿(mǎn)是紅玫瑰和黃玫瑰和一些丁香等。校園以中央甬路為界,分為兩園,東為馨園,西為豫園。園的兩側(cè)是較為濃密的京桃樹(shù)林,然而“惜春常怕花開(kāi)早,又何況落紅無(wú)數(shù)?!睒?shù)上已經(jīng)沒(méi)有幾朵花了?;咀屓肆鬟B,讓人傷感,因?yàn)樗榔G一時(shí),稍縱即逝。

  大概園丁參透了觀花人的心思,因此,校園里照例少不了四季常綠的松柏。那峭拔的北京快柏和溫厚的西安快柏,那么風(fēng)度翩翩,他們從不在意人們賞花時(shí)冷落了他們,也不會(huì)為“歲寒然后知松柏之后凋也。”的贊詞而忘形??偸悄敲醋孕?、幽雅。

  校園引進(jìn)的花木還真不少,灑金柏、七里香、羅漢松、棕櫚樹(shù)……這高山的松柏,南國(guó)的棕櫚,移植到這里,享受春夏室外陽(yáng)光,秋冬的溫室暖意,是禍?zhǔn)歉D?不受?chē)?yán)寒狂風(fēng)是福;不能扎根高山,不能與云海吞吐,未必是福吧。

  人工的景色永遠(yuǎn)代替不了大自然的鬼斧神工,我的心不會(huì)為眼前的景色拘囿,它早已經(jīng)飛向天地之間、異域奇國(guó)里去了。

春天的高三作文13

  這幾日,母親不停地翻看日歷。她唯一的孩子就要過(guò)生日了。母親愛(ài)我,雖然我并不優(yōu)秀,但母親說(shuō)成長(zhǎng)本身就是令人欣慰的事。于是,我笑了,她也笑了。

  江南三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷。

  北方的三月,柳絮翩翩,干燥的風(fēng)吹裂手臉。母親對(duì)我說(shuō),我的到來(lái),喚醒了沉睡的大地,喚來(lái)了南歸的大雁和久違的綠意。就在我出生的那一年,庭院里那棵沉寂了很久的無(wú)花果樹(shù)奇跡般地吐芽長(zhǎng)葉了。以后的幾年里,綠葉成蔭,碩果累累。

  幼時(shí)不懂得生日與春天有什么關(guān)系,也自然不會(huì)將它們聯(lián)系在一起。只記得翠綠初淌之時(shí),就到了吹蠟燭、吃蛋糕的時(shí)候了。等長(zhǎng)大了明白了,便對(duì)春有了份特殊的情感。但還是難于釋?xiě)驯狈降拇禾塘?,那僅有的幾日不久便被夏奪去了。于是,有春的那一天,我都會(huì)格外珍惜。我喜歡那一抹綠,喜歡頭頂上的太陽(yáng)將金子般的光灑在綠葉上,那綠得發(fā)亮的葉子,便是我的期望。

  或許因?yàn)樯诖禾欤叶嗔艘环萘裟钆c珍惜。這美好的景致,這昂揚(yáng)的精神,屬于我的,便不能輕易揮手作別。

  我留戀逝去的一個(gè)又一個(gè)春天,那里有太多的甜蜜;我向往一個(gè)又一個(gè)春天,那里有太多的未知。

  春天,我開(kāi)始了生長(zhǎng);

  春天,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);

  春天,我亦會(huì)蔥郁繁茂。

  生在春天……

春天的高三作文14

  真的很喜歡大長(zhǎng)今的《希望》,它是那么有魄力,有堅(jiān)定信念,能使每個(gè)人心中為之一顫,點(diǎn)燃希望的星星之火。但你可曾注意,整部劇片幾乎全在冬季,或許只是巧合。但不也正預(yù)示著長(zhǎng)今為春天到來(lái)而經(jīng)歷困苦,頑強(qiáng)面對(duì)永不服輸嗎?

  是的,要經(jīng)歷春的溫暖,必須經(jīng)歷夏的炎熱,秋的蕭瑟,冬的刺骨。

  所以,要想取得自己心中滿(mǎn)意的結(jié)果,必須無(wú)償付出,面對(duì)困難挫折,心中永存希望。

  的確,春天是令人欣慰,振奮的季節(jié),春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。春天是一個(gè)不認(rèn)輸?shù)募竟?jié)。

  記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦卓絕的八年嗎?每一年中國(guó)都在經(jīng)歷著無(wú)法想象的挑戰(zhàn),但是中國(guó)軍民依然頑強(qiáng)抵抗,為了心中的春天,為了民族的解放,終于迎來(lái)了戰(zhàn)略反攻的春天,勝利的春天。

  記得1979年的那個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,從此,他帶領(lǐng)著中國(guó)人民,滿(mǎn)懷希望,建立一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。“一國(guó)兩制,改革開(kāi)放”,都為中國(guó)的發(fā)展帶來(lái)了春天。

  還記得20xx年的那個(gè)春天嗎?那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),給這個(gè)春天蒙上了一層陰影,但并沒(méi)有動(dòng)搖人們對(duì)春天的渴望與追求,眾志成城,同舟共濟(jì),終于換來(lái)了一個(gè)勝利的微笑。那場(chǎng)災(zāi)難卻造就了整個(gè)中國(guó)乃至世界人民心中的春天:團(tuán)結(jié),希望……

  我愛(ài)春風(fēng)拂面,因?yàn)樗鼪](méi)有夏的炎熱,我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇,因?yàn)樗鼪](méi)有秋葉的凋零,我愛(ài)細(xì)雨,因?yàn)樗鼪](méi)有冬日大雪的冰霜,但我最?lèi)?ài)的還是春天給人帶來(lái)的希望。

  是的,我們每個(gè)人都要充滿(mǎn)希望,向著你心中的春天進(jìn)軍吧!不論沿途有再多的荊棘坎坷,風(fēng)霜雨雪,它們堵?lián)醪涣四阈闹械南MV灰邢M陀肋h(yuǎn)不會(huì)感到困惑,永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸,

  好喜歡一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,呼吸著新鮮空氣,看著路旁樹(shù)上剛長(zhǎng)出的嫩綠的細(xì)芽,感受著春的氣息,耳邊回蕩著:“看天空,飄的云,……

  理7班 潘 姣

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