我看過很多很多的書，有《愛的教育》。《小溪流的歌》《讀友》等等，可是我印象最深的還是一本書中的一個(gè)小故事——《地震的父與子》。

這篇文章非常感人，里面說的是一個(gè)小男孩和他爸爸的故事。故事是這樣的：一天，這個(gè)小男孩的學(xué)校突然地震了！這位父親一聽到這個(gè)消息，連忙趕到了他的學(xué)校，但地震后的學(xué)校簡直是不堪入目，父親連忙尋找他的孩子，他相信：他的兒子一定不會(huì)有事的，找了十多分鐘后，他終于找到了他的孩子。小男孩與另外幾個(gè)小朋友在一起，塌下來的磚頭把孩子們壓得不能動(dòng)彈，小男孩說：“爸爸，你曾經(jīng)對(duì)我說過，無論發(fā)生什么事，你都會(huì)和我在一起的，所以，我就鼓勵(lì)我的同學(xué)們不要喪氣，因?yàn)椋蚁嘈拍阋欢〞?huì)來救我們的。”父親聽完后，不禁潸然淚下。

過了不久，那些搜救隊(duì)員來了，他們小心翼翼的把那些磚頭搬開，父親破涕為笑：“孩子，你可以出來了！”誰知那孩子聽完，微笑地說：“不，爸爸，先讓那些孩子出去吧！”一會(huì)兒，那些孩子們都走光了，那位兒子才艱難地爬了出來，父親一把抱住了孩子，孩子也懂事地抱緊了他的父親。讀完這篇文章后，我已淚流滿面，多么好的孩子呀！他不僅用自己的語言，用自己的行為鼓勵(lì)著那些幾乎絕望的伙伴們，而且還時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，父親的一句話，一直鼓勵(lì)著這個(gè)孩子從絕望中走出來，這個(gè)孩子明明可以第一個(gè)走出來，可他并沒有這樣做，而是把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人，自己卻最后一個(gè)出來，要知道，時(shí)間是寶貴的，如果這個(gè)孩子錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間，那他可能永遠(yuǎn)都走不出來了。

我很敬佩這個(gè)小男孩，并要學(xué)習(xí)他那種樂于助人，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的精神。這本書帶給我的不僅僅是一些感動(dòng)，更帶給我很多啟迪，教會(huì)了我們?cè)谖ｋy時(shí)刻，要鎮(zhèn)定從容、樂觀向上，要有無私付出的精神，我也希望能讀到更多這樣的好書，不斷地充實(shí)自己。