有關(guān)寫景植物作文六篇
有關(guān)寫景植物作文六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫景植物作文6篇,歡迎大家分享。
寫景植物作文 篇1
金秋時節(jié),秋高氣爽,我們來到了徐州植物園秋游,就像到了人間仙境一樣。
一進入植物園的玻璃房,就像穿越一樣來到了熱帶雨林。先走上石頭拼成的臺階上,一開始,我看見了沙漠玫瑰,雖然名字很好聽,但其實只是一個長滿刺的超大仙人球!
我們緩慢地走著,不知誰叫到:“劉蘇賢,你看!”原來是一株落地生根,一株大的落地生根,旁邊還有棵可愛的小綠苗,這是它的種子,它可不是用種子來繁殖后代,是用自己身上的小綠苗,摘下來,插進泥土里,幾天后就發(fā)芽了。
繼續(xù)向縱深行進,四處林深葉茂,不知不覺,我們走上了像長城一樣的坡道,我看見了古木參天的大樹,高大挺拔,還有一叢叢美麗花朵。這些花朵有的稍小,梅紅色的,上面灑著露水,像活波可愛的小姑娘;有的稍大,粉紅色的,上面有淡淡的白色線條。它們沒有大樹那么高大,但走近一看它們也不示弱,努力的把它們小巧的樣子展現(xiàn)給我們。
剛才看了仙人球,我感覺像到了沙漠一樣,現(xiàn)在再看到五彩繽紛的花兒,感覺到了四季如春的昆明一樣,它們能生活在一起,真是太奇妙了!
古木參天的大樹,滿身是刺的仙人球,五彩繽紛的鮮花……像帶我們周游了全國一樣,令我流連忘返!
寫景植物作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。
來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長,長勢難道會不好嗎?
在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
寫景植物作文 篇3
我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運動場地。然而,在停車場后面的植物園,卻依然也博得了同學們的喜愛。
植物園座落在教學樓和停車場中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來,在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對著教學樓旁邊的樓梯口,葉子細長,是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓胡須一樣的細絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負碓谝黄穑褚蝗河⒖〉纳倌辍3赡甑母C竹沒有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹,松樹已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣嬌小美麗,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來,像一個個紫色的小燈籠。看,那邊的龍爪槐,樹枝分成三個叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖,葉子無力的耷拉著。
植物園里的植物真是琳瑯滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點一滴地裝扮著我們的校園。
美的事物無處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發(fā)現(xiàn)它,美,將永伴你左右!
寫景植物作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進大門,就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去,就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客,他們有的在拍照留紀念,有的蹲在岸邊,還有的甚至把鞋襪都脫了,在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接著,我們來到了草坪。那草坪綠油油的,松軟軟的,踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花,紅的,白的,黃的,紫的,多美啊,簡直就是一匹五彩的錦緞!草坪上,很多人在放風箏,天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了,給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖,湖中心有一個噴泉口,特別漂亮。坐在草坪上,看著湖光倒影,讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。
最后,我們上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。草坪,風箏,水池都顯得更加美麗。
啊!美麗的東莞植物園,我愛你。
老師點評:文章不長,但語句很通順,開頭簡潔,最后的抒情也很自然。小作者善于觀察,如寫到水池旁的游人時,不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來。“讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。
寫景植物作文 篇5
南京中山植物園位于鐘山風景區(qū)之內(nèi),它是我國四大植物園之一。這里一年四季都五彩繽紛、如詩如畫。
一進門,就來到了林蔭大道。一棵棵高聳入云的水杉樹立在那里,就像巨人一樣守護著植物園的一切。一陣風吹來,樹葉沙沙作響,好像是在歡迎我們的到來。
繼續(xù)想縱深行進,一陣微風吹來,直往鼻孔里鉆。咦?是什么花這么香呢?再仔細地聞聞看,哦!原來是滿樹的桂花散發(fā)出的香味。桂花金黃金黃的,猶如一顆顆小巧玲瓏的金色寶石。金燦燦的桂花在陽光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣微風吹過,黃燦燦的小腦袋隨風搖擺,香氣味更濃了一些。
桂樹對面的草叢中,是一株株張開笑臉的向日葵。它們隨風搖動,像是在向我們表演節(jié)目。旁邊的秋英也不甘落后,個個都打起精神,爭奇斗艷,準備和菊花比美。瞧,那邊的菊花你不讓我,我不讓你地開著。菊花們黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,紅的勝火。一朵朵菊花姿態(tài)萬千,有的花瓣垂了下來,猶如小姑年的卷發(fā);有的像扁扁的白玉盤;還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊花,好似滿天的星星降落地面最引人注目的'要數(shù)這邊的丹頂鶴。這是由無數(shù)朵潔白無瑕的小白菊共同組成的。看!這幾只丹頂鶴正在引吭高歌、展翅飛翔呢!
遠處,出現(xiàn)了兩座高大的建筑物,分別是熱帶植物宮和多肉多漿植物館。來到多肉植物館,里面的多肉各種各樣、千姿百態(tài),有的高高的,像一把巨大的雨傘;有的胖胖的,像一個帶刺的皮球。看!這株多肉帶著刺,尖尖的,就像老奶奶們縫衣服的針。哇!這株仙人掌好圓呀!要是哪位小朋友摔跤了,他就變成刺猬啦!
多肉多漿植物館外,是那清澈見底的前湖,猶如一顆大寶石,鑲嵌在中上植物園中。藍天、白云、烏桕、蘆葦都倒映在湖水中,構(gòu)成利潤一幅五彩繽紛的山水畫。
桂子飄香,古木參天,鮮花盛開,異樹珍草秋天的中山植物園,真是個充滿詩情畫意的植物王國啊!
寫景植物作文 篇6
秋天到了,給大地帶來了秋的色彩,而植物園的秋天,更是一幅五彩斑斕的畫面。
秋天的植物園是綠色的。雖然已經(jīng)是深秋,但是植物園門口那兩棵高聳入云的參天大樹,仍然綠得那么濃郁。聽老師說,這幾棵大樹已經(jīng)在這兒生存了幾十年,它們的樹干又粗又壯,估計要十多個同學才能合抱住它。站在樹下抬頭望去,它像巨人一樣張開巨大的手臂,把頭頂?shù)奶炜諑缀醵颊谧×耍o秋天的植物園帶來了勃勃生機。
秋天的植物園是黃色的。樹葉們經(jīng)過無數(shù)次秋雨的洗刷,慢慢由綠變黃,開始枯落。一陣風吹來,樹葉們依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛落到泥土里,化成養(yǎng)料來回報大樹媽媽的養(yǎng)育之恩,給秋天的植物園帶來了濃濃的深情。
秋天的植物園是紅色的。這是楓樹一生之中最美麗的季節(jié)。楓樹像一把把紅色的大傘,把天空也映得火紅火紅的。看著秋風吹過,漫天飛舞的楓葉,讓人不由得想起“霜葉紅于二月花”這句詩,給秋天的植物園帶來了詩情畫意。
秋天的植物園是歡樂的,來這里秋游的同學們讓植物園活了起來。迷宮里同學們愉快的笑聲;五彩雨衣拼湊的臨時“餐桌”旁,我們狼吞虎咽的表情;草地上你追我趕的嬉戲聲;老師們臉上慈祥的笑容;半空中同學們吹飛的五彩泡泡和舞動著的美麗彩帶,是植物園最美麗的景色。
啊,秋天的植物園是美麗的、五彩的、歡樂的!