愛(ài)護(hù)植物的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)植物的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)護(hù)植物的作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。

　　小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。

　　小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來(lái)是小明的繩子不小心甩到樹(shù)干上了，還把樹(shù)干弄彎了!但小明還若無(wú)其事地到別處去玩。可是，小明邊走邊想：要是小樹(shù)的”腰“一直不能像其他小樹(shù)一樣，那那些小樹(shù)就會(huì)笑話它的。那小樹(shù)會(huì)有多傷心呀!

　　小明看了看手中那條十分結(jié)實(shí)的繩子，想出辦法來(lái)了!小明像箭一樣地跑到小樹(shù)旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹(shù)的”腰“上，小明看小樹(shù)的”腰“變直了，就高高興興地回家了!

　　小明真是個(gè)保護(hù)小樹(shù)的好孩子啊

愛(ài)護(hù)植物的作文 篇2

　　草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！

　　我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……

　　也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩悄菢拥念B強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！

　　一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的"母土"鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。

　　當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

　　暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹(shù)都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。

　　我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉！

　　"我喜歡你，也最崇拜你。"我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)小草說(shuō)，"是你給予我拼搏的力量和美好的遐想。"

　　初春，小草在大地媽媽的召喚下，在石縫里、山崖上、路徑旁悄悄地伸出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋，餐風(fēng)飲露，一天天地長(zhǎng)大。此刻，人們忙于欣演員萬(wàn)紫千紅的奇花異卉，很少有人去關(guān)注這些默默為大地鋪上綠裝的小草。小草并不悲傷氣餒，也不妒嫉消沉；認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在昂首挺胸唱著自己的歌："沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……；從不寂寞，從不煩惱……"充滿著對(duì)大地媽媽的深情，充滿著作為小草的自豪！

愛(ài)護(hù)植物的作文 篇3

　　我十分喜歡花，花兒那美麗的.外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見(jiàn)過(guò)許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花．．．．．．可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見(jiàn)的月季花。

　　月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧。花葉是手掌形的，翠色和欲滴，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪。顯出勃勃生機(jī)。花瓣微微下卷，層層疊疊。在艷陽(yáng)的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽(yáng)光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來(lái)了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來(lái)了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí)，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時(shí)全消，精力充沛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。

　　我見(jiàn)過(guò)玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無(wú)華、自然大方的美所征服了。

　　啊！我愛(ài)這樸素的美——月季花！

愛(ài)護(hù)植物的作文 篇4

　　一天傍晚，小明和哥哥走在放學(xué)回家的路上，走著走著，突然“啪”的一聲，小明和哥哥仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。小明說(shuō)：“呀!小鳥(niǎo)受傷了，我們給它包扎好了傷口，再把它放回鳥(niǎo)巢吧!”哥哥說(shuō)：“行!我給它包扎。”

　　哥哥給小鳥(niǎo)包扎完了傷口，小明和哥哥不知道鳥(niǎo)巢在哪里?突然有小鳥(niǎo)的叫聲仿佛在說(shuō)：“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小明說(shuō)：“這一定是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽，我們趕緊把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢里，讓它們一家團(tuán)聚吧!”哥哥說(shuō)：“這樹(shù)太高了，我放不上去呀!”他倆想了好一會(huì)兒才想出一個(gè)好辦法。

　　小明騎在哥哥肩上把鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢，哥哥緊緊的抓住弟弟的腳，生怕他掉下來(lái)。弟弟輕輕地把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩，放完他們悄悄地走了，小鳥(niǎo)的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的仿佛在說(shuō)：”謝謝你們，幫我找回了孩子。“小明和哥哥一起說(shuō)：”不用謝!保護(hù)小鳥(niǎo)是我們應(yīng)該做的。“小明和哥哥多么愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀!

愛(ài)護(hù)植物的作文 篇5

　　我十分喜歡花,花兒那美麗的外表常常是我驚嘆,那迷人的芳香常常使我陶醉.我見(jiàn)過(guò)許多奇花異草：玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花．．．．．．可是,最令我難以忘懷的,還是隨處可見(jiàn)的月季花.

　　月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)滿了許多暗紅的小刺.這些小刺又尖又硬,我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧.花葉是手掌形的,翠色和欲滴,葉緣帶著一排小齒輪.春天,是月季花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié),花兒鮮紅似火,橙黃如金,潔白勝雪.顯出勃勃生機(jī).花瓣微微下卷,層層疊疊.在艷陽(yáng)的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍.它們貪婪地吮吸著春天的雨露,享受著陽(yáng)光的沐浴,花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉,散發(fā)出濃郁的芳香,招來(lái)了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲,以來(lái)了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫著.當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí),嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲憊頓時(shí)全消,精力充沛.一陣微風(fēng)拂過(guò),月季花在風(fēng)中搖曳,那婆娑倩影,宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞.

　　我見(jiàn)過(guò)玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗,可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無(wú)華、自然大方的美所征服了.

　　啊!我愛(ài)這樸素的美——月季花!