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神奇的自然作文九篇

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神奇的自然作文九篇

神奇的自然作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的神奇的自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的自然作文 篇1

  一路奔波,來到了上海科技館,顧不上疲憊,我很興奮的逐個(gè)參觀每個(gè)項(xiàng)目。所有的美景,所有的樂趣都盡在其中!

  置身于上海科技館內(nèi)的野生動(dòng)物區(qū),肥頭大耳的大象,長脖子的長頸鹿,雄壯的河馬,都帶給了我無盡的遐想。

  走進(jìn)石洞,頓時(shí),陰暗了些許,但仍不乏生機(jī)勃勃,石徑上,到處了開滿了鮮花,形狀各不相同,五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走,在崎嶇的石梯上穿梭,雖艱難,也自得其樂。

  繼續(xù)進(jìn)行,穿過石洞,走過石橋,來到了蜘蛛王國,各種形態(tài)的蜘蛛映入眼簾,有的盤旋于石壁,有的趴浮于石墻,有的在忙于織網(wǎng),這不由自主的讓我想起了 蜘蛛的辛苦勞作,緊接著我們來到了蝙蝠王國,黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個(gè)石洞,姿勢各不相同。它們像是在準(zhǔn)備一場戰(zhàn)斗呢!

  穿過石橋。往下走,我又來到 蝴蝶谷,一片春光明媚映于眼簾,各種各樣的蝴蝶盤繞在頭頂,翩翩起舞!五顏六色,大小不一,形態(tài)多樣,這種美,吸引了人們駐足觀看,流連往返,多美的景致啊!我陶醉于這種美,忘記了前行。

  緊接著,我又走進(jìn)了,三維電影院,我在一片漆黑中,等待著,等待著......

  猛然間,眼前的一片汪洋大海,映入了我的眼簾,離我是如此的近距離,觸手可及,我的心胸頓時(shí)豁然明亮,靜靜的,靜靜的,我被這眼前的海水吸引了,在大海面前,覺得我是如此渺小,大海是多么的波瀾壯闊!珊瑚礁的各種形態(tài),神奇美妙!盡收眼底,猶如身臨其境,如天女散花般的水母,在我的頭頂漂浮,看似觸手可及,卻又那么觸不可及,美妙極了!我多想成為他們的一份子,享受這份美景,美麗的海底紅樹林。珊瑚礁。各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的魚兒,定格在我的心底。

  我喜歡人類的精雕細(xì)琢,我驚嘆于人類的智慧!在這所有的景點(diǎn)中,我鐘情于有生命的事物,特別留戀于動(dòng)物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物!雖微小,雖引不起別人的注意,甚至是人類忽視的對象,但它們依然很是鮮艷的開放著屬于自己的花朵。怒放著生命!

  生存在石頭縫隙之間,它們要付出比超人的艱辛,它們不屈服,不萎縮。永往直前,生生不息!我佩服這種堅(jiān)韌的生命力,我感嘆這種怒放的美麗,我們?nèi)松灰彩侨绱藛幔?/p>

  生存的條件艱苦,不足以壓垮人生,只要自己的生命力夠堅(jiān)韌,沒有任何困難能壓倒你,我們應(yīng)該向生長在石頭縫隙里的微小生命看齊,把生命怒放!不畏艱難險(xiǎn)阻!

  羨慕石頭縫隙里的美麗,并想成為它們美麗中的一員!嫉妒大自然的神奇,并想努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為人類守護(hù)神奇的大自然!

神奇的自然作文 篇2

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí),可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因?yàn)樵诿總€(gè)班級里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會(huì)長出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

  接下來我講講上課用的黑板、講臺(tái),還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個(gè)班級里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板,就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子,桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

  上課時(shí),我可以像動(dòng)物一樣,在冬天的時(shí)候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢?

  這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

神奇的自然作文 篇3

  神奇的大自然在我心理一直都很神秘。古有魯班觀察了據(jù)齒草發(fā)明了鋸子,萊特兄弟通過觀察天上飛行的鳥類有了靈感發(fā)明了飛機(jī),人們通過觀察魚兒在水里自由來去的本領(lǐng),便模仿魚類的形體造成了船……大自然給我們的啟示無處不在。

  神奇的大自然,總是讓我充滿了好奇,比如為什么古有諺語說“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”?為什么蜻蜓低飛預(yù)示著將要下雨?為什么溪水總向下流?

  記得有一次我走在回家的路上,突然我不小心踩到了幾只螞蟻,我低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)后面還有一大群螞蟻,他們正向高處走,我邊走邊想不一會(huì)兒便到了家。帶著一大堆的疑惑,我向媽媽求助:“媽媽,快告訴我為什么螞蟻又要搬家?難道又要下雨?為什么螞蟻一搬家九要下雨?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)槲浵佊蓄A(yù)知天氣的本領(lǐng)。在雨來臨之前,所謂的“螞蟻搬家”,其實(shí)那是螞蟻在搬運(yùn)土來堵自已的洞口,以免雨水把洞淹沒了。所謂的“蛇過道”就是快要下雨的時(shí)候蛇要快速地折回洞穴,所以走的是捷徑。而在平時(shí)蛇都是躲著人走的。現(xiàn)在快要下雨了想在雨前盡快躲避,已經(jīng)來不及躲避人類了。大自然其實(shí)還有很多動(dòng)物都會(huì)在天氣變化時(shí)又不同的反應(yīng)。每當(dāng)雨快要來時(shí),魚兒也會(huì)游出水面來呼吸。”我又追問道:“這又是為什么呢,魚不都是生活在水里的嗎?不是不用氧氣的嗎?”“那是因?yàn)樗镅鯕獠蛔恪t~是用腮呼吸的。鰓絲必須要保持濕潤潤,才可以獲取氧氣。魚在水面上的時(shí)間不會(huì)很長,否則就會(huì)被悶死”。媽媽耐心的為我一一解答。

  聽了媽媽的話,我頓時(shí)瞪大了眼睛,我媽媽太厲害了,她居然懂這么多。大自然真是太神奇了!

神奇的`自然作文 篇4

  仰望天上變幻無數(shù)的浮云,不禁使我產(chǎn)生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,哇!要是能躺在這里打滾多好!

  眺望遠(yuǎn)處被云霧籠罩的青山,心里好舒服…。枝頭幾聲鳥語,顯得平靜,黃昏時(shí)分,把天空照成一片通紅……。

  漫步在細(xì)雨中,又是多么逍遙自在!滴滴的雨珠灑在身上,像是一首柔和的抒情歌。花園里的小花,被滋潤得那樣清新、可愛,它們從不愿和別的花爭妍比美,只是緩緩散發(fā)花香,顯得多么脫俗阿!

  這一切是我回外婆家觀察到的,想象大自然是多神奇,又那么奧妙!

神奇的自然作文 篇5

  昨天7月24日,爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里,我見到很多奇妙的自然景觀。在那里我看到千年的古桑樹和許多奇妙的石頭,它們形態(tài)各異,有著不同的形成過程,真是奇妙無窮。

  我想大家一定不會(huì)相信,在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調(diào),我剛看到景區(qū)介紹時(shí)我也不相信和想不通,所以我抱著疑問,一定要到那里看看這個(gè)天然空調(diào)是什么樣的?它怎么制冷?我們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去,在山下時(shí)還有陽光,每個(gè)人都是汗流浹背的往山上爬,快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹,太陽也看不到,但是還是有些熱,每個(gè)人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠,走著走著不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過一陣涼風(fēng),頓時(shí)讓人精神一振,這時(shí)走在前面的四叔叫道:“看天然空調(diào)!”我也三步并作兩步的跑到前面,一睹天然空調(diào)的芳容。哦!原來由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng),山體崩裂,有一條裂縫直通山體的地下深處,所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面,外面的氣溫三十多度,而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長還有些冷呢。這可是天然形成的,大自然可真奇妙。我們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋,讓游人進(jìn)去休息降溫。我們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來。

  大自然是不是很奇妙,關(guān)山還有許多很美的自然景觀,全國還有很多美麗的自然景觀等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

神奇的自然作文 篇6

  在大自然中,有很多神奇的東西。春天到了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。我漫步在山間的小路上,發(fā)現(xiàn)了很多神奇的景象。

  叮咚、叮咚,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,泉水穿過靜靜的森林,歡快地奔向彎彎曲曲的小河里。河里的小魚聽到琴聲也頂著水游了過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  岸邊開滿了艷麗的花朵,五彩繽紛,真令人心曠神怡!一陣微風(fēng)吹過,小花們變成了舞蹈家,而樹葉沙沙的聲音則是它們的伴奏。還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,那花不就成了它們的小舞臺(tái)了嗎?可真有趣呀!

  瞧!不遠(yuǎn)處還有高聳入云的大山。大山,有深有淺,有高有矮,山上還有很多松樹,松樹哥哥換上了一件新衣服,顯的格外帥氣!它們就像士兵一樣保衛(wèi)著這神奇的大自然。嘰嘰喳喳,是誰在歌唱?原來是小鳥呀,小鳥飛在藍(lán)天上,給天空增添了新的生機(jī),白云在天空上徐徐散步,大自然真像一位魔法師,滋潤著萬物!

  大自然真是大奇妙了,我喜歡這美麗的大自然。

神奇的自然作文 篇7

  大自然就是一個(gè)奇妙的萬花筒,在動(dòng)植物身上,有很多、很多的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一天我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。

  在我臥室的窗戶外,有一張張編織精美的網(wǎng),這位編織姑娘便是那令人討厭的蜘蛛。他們有著烏黑的身體,又細(xì)又長的腿上有絨毛,這些毛只有你走近后,仔細(xì)觀察才能夠發(fā)現(xiàn)。他們雖然難看,卻不會(huì)傷害人們,但人們卻很討厭他。也有一種美麗的蜘蛛,似乎深受人們喜愛,可它們毫不領(lǐng)情,見人就咬。據(jù)說,這種花里胡哨的蜘蛛,極有可能有劇毒。

  對此,我心中充滿了疑問和好奇,便跑去問媽媽:“為什么這些長得好看的蜘蛛有劇毒呢?”“這個(gè)我也不知道。”媽媽驚奇看著我說,“要不你去網(wǎng)上查一查吧!”

  于是,我迫不及待的就去上網(wǎng),功夫不負(fù)有心人,還真讓我找到了原因:這是自然的選擇,其實(shí)最早的蜘蛛有很多很多是沒有毒的,還有蛇也是,可是沒有毒的這些都被動(dòng)物吃掉或干掉了,結(jié)果有毒的都留下來了,然后越來越毒。另外,我還知道一些小知識(shí),蜘蛛以昆蟲為食,讓人意料之外是有些蜘蛛為了繁殖后代,會(huì)吃掉自己的丈夫。

  我從科學(xué)的花園里采了一朵小花,又從智慧的海洋里捉到了一條小魚。原來,動(dòng)植物身上還有許多我們?nèi)祟悶榻忾_的秘密。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

神奇的自然作文 篇8

  今天,我和媽媽、弟弟一起聊恐龍滅絕的事。我把自己知道的都說了出來,可是媽媽卻說那些都是假的。我們正聊的起勁的時(shí)候,弟弟突然問:“姐姐你知道蜜蜂的壽命是多長嗎?”我說:“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了,那只蜜蜂過不了幾天就要死了。”媽媽聽到了,說:“蜜蜂的壽命一般都在1——3個(gè)月,但蜂王的壽命是4——5年。”說到這,媽媽說:“恐龍已經(jīng)滅絕了,可你們知道蜜蜂滅絕的可怕性嗎?”我和弟弟直搖頭,媽媽接著說:“如果蜜蜂滅絕了,我們?nèi)祟愖疃嘣儆兴哪暌搽S著滅絕。”我和弟弟嘴巴張成了大大的0型。媽媽說:“自然界的生物就好比是一個(gè)小小的生物鏈,誰也離不開誰。”這時(shí)弟弟說:“蝴蝶是花中仙子,蜜蜂是花中奴隸。”我和媽媽聽了都給弟弟鼓起掌來。

  經(jīng)過今天的談話我明白了:我們一定要愛護(hù)地球上的每一種生物,因?yàn)樗鼈冸S時(shí)都可能滅絕。我們只有保護(hù)它們,才能維持生態(tài)平衡。

神奇的自然作文 篇9

  星期五下午,方老師在我們的再三請求下,終于答應(yīng)帶我們?nèi)ヌ镆疤で唷淼教镆埃煌娨黄馉N燦的海洋油菜花。油菜花特別高,高的看過去,只能望見人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著,都分不清哪個(gè)是蝴蝶,哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹,花瓣猶如一只只金蝶在空中飄然起舞。這時(shí),又來了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂慢慢靠近花蕊,它迅速伸出六只腳,牢牢抓住花蕊,同時(shí)還張開嘴,伸出吸管,吮吸著甘甜的花蜜。一下,兩下采完了,它們又去采另一朵。它們一絲不茍的尋找著,不落下一朵油菜花。漸漸地,它們忙碌的身影在花叢中不見了,它們又去別的地方采花蜜了。

  突然,記住最不起眼的被人遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的注意,它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的,邊沿是橘紅色,葉間還有許多露珠,像水晶那樣透亮可愛,像珍珠那樣圓潤,在太陽的照耀下,散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大自然的鬼斧神工。路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下,它竭力綻放出自己美麗的光芒。有的穿著耀眼的紅衣裳;有的套著樸素的蔚藍(lán)色的外套;有的披著白如銀的白衣裳······真是五彩繽紛啊!路旁的小草也在花兒的鼓舞下,散發(fā)出處的氣息。

  這次踏青,讓我更愛大自然的美,更驚嘆于大自然的神奇。

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