【實(shí)用】聆聽(tīng)自然作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的聆聽(tīng)自然作文9篇，歡迎大家分享。

聆聽(tīng)自然作文 篇1

　　“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早，第一縷晨光射向大地，窗外鳥(niǎo)兒歡快的歌聲便會(huì)迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。

　　我揉揉惺忪的雙眼，覺(jué)得今天小鳥(niǎo)們的話語(yǔ)分外動(dòng)聽(tīng)。如今告別了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)涼爽的初秋，不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。

　　吃過(guò)早飯，我便邁著輕快的步伐，帶著滿懷的好心情，輕輕的，走進(jìn)大自然，用心聆聽(tīng)自然。

　　我來(lái)到一座默默無(wú)聞的小山，“呼——呼”這里的空氣是那么清新，微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)，仿佛在歡迎我的到來(lái)。緊接著，“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下，落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱，它們飛舞著，輕快地跳躍著，圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線，翩然落下。

　　當(dāng)我漫步在田野間時(shí)，遠(yuǎn)處，伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音，秋雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗，雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒，不知不覺(jué)，我的心也蕩漾起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，雨又如它來(lái)時(shí)一般悄悄地離開(kāi)了，但樹(shù)葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著，發(fā)出異常清脆的聲響，“?！恕！恕?。

　　經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身處其中，我如入仙境。

　　一陣余風(fēng)吹過(guò)，滿山的聲音絡(luò)繹不絕，此起彼伏地響起來(lái)：樹(shù)葉摩擦聲，雨珠滴落聲，小溪流動(dòng)聲咦？這是什么聲音？“啪啦，啪啦”，原來(lái)已夕陽(yáng)西下，縷縷炊煙升起，那是農(nóng)人們歸來(lái)，在廚房中用鍋與鏟子演奏出來(lái)的奇妙音樂(lè)。看來(lái)，我該回家了。

　　希望有一天，你們能與我手挽手，一起走進(jìn)大自然，用心聆聽(tīng)哪些魅力多姿的聲音。

聆聽(tīng)自然作文 篇2

　　在清澈的河邊，我，獨(dú)自行走，――聆聽(tīng)著大自然的聲音。

　　她，在清澈的河上面，跟隨著我，飛翔。

　　我，在她鳥(niǎo)語(yǔ)花香的懷抱中，凌亂的思緒漸漸平靜……。

　　在我身后的山間，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼，那種自由，那種歡快，那種豪放。這是只有她在的時(shí)候，才會(huì)如此美好?！皣\啾！”聽(tīng)，鳥(niǎo)兒也在呼迎著她的到來(lái)。

　　在我身旁的河水，也歡騰起來(lái)，嘩啦嘩啦地唱個(gè)不停，也為她的到來(lái)而喝彩。長(zhǎng)年不停的流水，清澈而有韻味，就像是專門為她而準(zhǔn)備的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引來(lái)了。它們一個(gè)個(gè)生龍活虎，伴著河水的歡唱，在清澈的河水中舞動(dòng)著，也在為她的來(lái)臨而演出。瞧，它們的舞臺(tái)下面，不是還有一個(gè)個(gè)各色各樣的雨花石。石頭們也不失生機(jī)，在太陽(yáng)光的普照下，泛著異樣的光彩。

　　夕陽(yáng)西下，那柔柔的春光普照著她。她笑了，我也笑了。

　　我禁不住俯下身，伸手撫摸著暖暖的河水，撫摸那舞著的小蝌蚪，聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫，心絮中漸漸散發(fā)出陣陣歡悅……

　　于是，我沉浸，我陶醉。

　　在她與我的相伴之下，鳥(niǎo)兒為她歡呼，河水為她歌唱，蝌蚪為她歡舞。而我，靜靜地聆聽(tīng)，――聆聽(tīng)她的聲音，――大自然之聲。

　　天色漸晚，夜幕降臨。我?guī)е鴳褢?，輕松而又不舍地從她身邊離開(kāi)。走了幾步，驀然回首，――我從心底對(duì)她說(shuō)：下次我一定再來(lái)，而后，我又靜靜地聆聽(tīng)她的回答：

　　――仍然是清脆的鳥(niǎo)叫，流水的潺潺……

聆聽(tīng)自然作文 篇3

　　“為什么會(huì)喜歡泥土？”

　　“因?yàn)榉N子正在悄悄萌芽、生長(zhǎng)。你聽(tīng)，多美！”

　　這是一片遼闊的土地，有著晨光的天真和夕陽(yáng)的嬌婉。我常常跑到這里，只為傾聽(tīng)土地中微妙的細(xì)響。種子在酣睡嗎？我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里，它會(huì)很快發(fā)芽吧？青草在招搖，身著綠衣，它們的種子，應(yīng)該也帶著這一份愛(ài)玩的天性，所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。

　　屏息，我將頭貼近土地，衣服上沾染了清晨的露珠，有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼，靜聽(tīng)生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子，細(xì)聲道：“你聽(tīng)，多美？”

　　“為什么會(huì)眷戀微風(fēng)？”

　　“因?yàn)轱L(fēng)鈴會(huì)奏響夜的圓舞曲。你聽(tīng)，多美！”

　　微風(fēng)，不只有一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)幻季節(jié)里的每一天，都有它的相伴。春來(lái)，它喚醒一冬的思念；入夏，它送來(lái)涼爽的寧?kù)o；秋分，它捎來(lái)詩(shī)人的愁緒；冬天，又步入夢(mèng)的時(shí)光。

　　為了追尋它的蹤跡，我愛(ài)上了風(fēng)鈴。每一次風(fēng)精靈的來(lái)臨，都會(huì)通過(guò)它事先向我打招呼。輕輕地振動(dòng)，空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風(fēng)的樣子，像風(fēng)鈴中的金屬片相互撞擊，靈動(dòng)而富有朝氣。風(fēng)鈴下的羽毛梳理著身姿，似清純的少女。

　　而夜風(fēng)來(lái)臨時(shí)，風(fēng)鈴就開(kāi)始奏響夜的圓舞曲，白雪公主跑出來(lái)，灰姑娘跑出來(lái)，小美人魚(yú)跑出來(lái)。她們會(huì)在我耳邊說(shuō)：“你聽(tīng)，多美！”

　　“為什么會(huì)拾取陽(yáng)光？”

　　“因?yàn)閴m埃在陽(yáng)光中自由舞蹈。你聽(tīng)，多美！”

　　時(shí)常會(huì)想起凡·高的《向日葵》——那種太陽(yáng)的光芒，又會(huì)讓我想到那一篇《不朝太陽(yáng)的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽(yáng)光中躍動(dòng)的塵埃。

　　微塵曾經(jīng)很普通，但在我心中卻不是，有明媚的陽(yáng)光投在我的作業(yè)上，我看到了塵埃的飛揚(yáng)，聽(tīng)到了它們那種歡快的笑聲。

　　我伸手，指尖陽(yáng)光傾瀉。忽然記起一句話：伸手，朝陽(yáng)光的方向，讓指間陽(yáng)光傾瀉；閉眼，你就能看到天堂的模樣。哦，是嗎？我閉上眼睛，有輕微的喧鬧聲回響，是天使在游戲嗎？她們說(shuō)：“你聽(tīng)，多美！”

　　筆尖流淌下一時(shí)的感動(dòng)。這一刻，生命在于聆聽(tīng)。

　　閉眼靜坐，你聽(tīng)，多美！

聆聽(tīng)自然作文 篇4

　　在這廣闊無(wú)比的大自然中，聲音無(wú)處不在。無(wú)論是在無(wú)邊無(wú)際的天空，還是在汩汩流動(dòng)的水中，或是在奇妙無(wú)比的陸地上，山上，到處都是聲音。

　　在一年四季中，我想聲音最多的時(shí)候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹(shù)上，正當(dāng)其他小動(dòng)物們都因?yàn)樘珶幔级愕郊依锶チ耍í?dú)只有這知了卻還在那兒“知——了，知——了”地叫喚，我想是在對(duì)天空說(shuō)：“太熱了，太熱了”吧！在水中，魚(yú)兒們盡情地玩耍，還時(shí)不時(shí)地濺起一陣陣“嘩啦，嘩啦”的水花；青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱，呱呱”地叫著，有的'好像在唱歌，有的好像在與鄰居們談天說(shuō)地，還有的好像在教自己的小寶寶們?nèi)绾尾妒常绾巫约邯?dú)立生活。

　　在鄉(xiāng)間的夏天，到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽(yáng)公公的眼皮子底下跑來(lái)跑去活像一群剛剛從水里邊爬出來(lái)的“娃娃魚(yú)”；女孩子們則都在樹(shù)陰下邊玩“你拍一，我拍一”之類的游戲，與男孩子比起來(lái)真是鮮明的對(duì)比呀！

　　早晨人們都還在做夢(mèng)時(shí)，小動(dòng)物們?cè)缇鸵呀?jīng)開(kāi)始工作了！大公雞們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始唱歌，叫人們起床了；小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地又開(kāi)始搭房子，找食物；小蜜蜂嗡嗡嗡地又開(kāi)始采蜜了……看早晨是多么美妙！小動(dòng)物們的鳴叫聲多像一支“動(dòng)物交響曲”呀！

　　在熱鬧的城市里，天空中偶爾也傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫?？煜掠炅?，遠(yuǎn)處的天空中悶雷滾動(dòng)，“轟隆隆，轟隆隆”，過(guò)了一會(huì)連狂風(fēng)也來(lái)助陣了，“呼——呼，呼——呼”吹得小草們東倒西歪，就連大樹(shù)也唱起了歌，跳起了舞，雨終于登場(chǎng)了，雨點(diǎn)落在水塘里，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出了陣陣“嗶叭，嗶叭”的聲音。雨后，大街小巷上又都熱鬧起來(lái)了，人們紛紛走出家門，有的來(lái)外面呼吸新鮮空氣，有的又開(kāi)始在街上叫賣了……到了晚上，蟋蟀們又開(kāi)始彈奏一首首的小曲兒，人們也都入睡了。

　　在我看來(lái)這大自然中，音樂(lè)是無(wú)處不在的，只要我們用心去聆聽(tīng)，你總能體會(huì)到大自然中買的聲音是多么的美妙??！我想這大自然才是這個(gè)世界上最的音樂(lè)家吧！

聆聽(tīng)自然作文 篇5

　　美妙的聲音，這是屬于奇妙的大自然。歡樂(lè)的，凝重的，一個(gè)個(gè)和諧的音符。——題記

　　大自然有著各種各樣的天籟之音，它們是非常美妙的……“叮叮當(dāng)當(dāng)”“嘰嘰喳喳”。聽(tīng)，大自然中一年四季中，那優(yōu)美的交響曲。

　　春天來(lái)臨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。一切的動(dòng)物、植物都蘇醒了，一切將開(kāi)始演奏這盛大的交響會(huì)。春風(fēng)吹臨每一寸土地，百花齊放，小草萌發(fā)?？?愛(ài)的小鳥(niǎo)在這和煦的春季中，歡樂(lè)地歌唱，多好聽(tīng)。河面上的冰塊融化了，河水歡快奔跑著，彈奏出那動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，溪水也很美妙，與小河一起歡樂(lè)奏出優(yōu)美的樂(lè) 曲。

　　這美妙的聲音飄動(dòng)著明亮的希望，一年的開(kāi)始，就從這交響會(huì)響起……

　　炎熱的夏季，聽(tīng)，知了被熱得唱起歌兒來(lái)，為這夏季增添一份熱鬧，“知了，知了……”。夏姑娘正為人們降暑，吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)兒。吹得大樹(shù)搖擺它們 的葉子，“沙——沙——沙”。人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，感受著夏姑娘帶來(lái)的風(fēng)兒，人們?cè)诖髽?shù)下有說(shuō)有笑，驚動(dòng)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也歡騰起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地唱了 起來(lái)。青蛙熱得“呱——呱——呱”直叫。這夏天可真熱鬧……

　　在熱鬧的交響曲中，蕩漾著溫暖的柔情。

　　金燦燦的秋季中，寂靜而又忙碌。動(dòng)物們勤奮貯存食物，人們歡樂(lè)地豐收自己的成果，大樹(shù)將把自己的樹(shù)葉送入大地母親的懷抱。青蛙提醒人們秋天的臨終，小鳥(niǎo)將唱完這一年的最后一曲到溫暖的地方過(guò)冬，小溪還繼續(xù)歡樂(lè)地彈奏那動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。

　　柔和的交響曲中，飄動(dòng)著濃濃的詩(shī)意。

　　冬天，白雪皚皚。只有寒風(fēng)“呼——呼——呼”。演奏著這場(chǎng)盛大交響曲的最后一曲。動(dòng)物們，植物們安靜地睡著，人們躲在房子里圍在一起取暖，聊著自己的生活……

　　平靜而緩慢的后曲中，蕩漾著又一年的結(jié)束，一個(gè)個(gè)音符沉寂在其中。

　　大自然的天籟之聲是美妙的。飄動(dòng)在我們的生活，蕩漾在一年四季，優(yōu)美的交響曲，如此動(dòng)聽(tīng)。凝神聆聽(tīng)，在大自然的天籟之聲，發(fā)現(xiàn)它的美妙。珍惜這寶貴的聲音，愛(ài)護(hù)這奇妙的大自然。保護(hù)我們的家園——地球。

聆聽(tīng)自然作文 篇6

　　聽(tīng)，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。

　　大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來(lái)，他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。

　　在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔，只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。

　　自然的美需要人來(lái)欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè)的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

　　聆聽(tīng)自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂(lè)。

　　沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽(tīng)自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛(ài)上大自然的。作文

聆聽(tīng)自然作文 篇7

　　在這秋意漸濃的清晨，我和爸爸相約前去在家附近的潯峰山生態(tài)公園，感悟自然之聲。

　　到了目的地，順著山中小徑走到湖邊，看到幾個(gè)迎著朝陽(yáng)跑步的運(yùn)動(dòng)達(dá)人，“早上好！”熱情地和我們打招呼。

　　順眼看去，湖邊的樹(shù)木紛紛落下黃葉，小草也是早早換上黃裝，晶瑩的朝露撒在草叢間，只有零散的菊花盛開(kāi)著，五彩斑斕，點(diǎn)綴著這個(gè)湖邊花園。微涼的秋風(fēng)輕輕地吹拂著，仿佛是大自然這個(gè)母親愛(ài)撫著世間萬(wàn)物，此時(shí)此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

　　放眼湖上，秋色連波，波上寒煙翠。天空碧綠得像藍(lán)寶石一樣，幾朵悠悠的白云注視著大地，陽(yáng)光散落在湖面上，波光粼粼，水天一色，近處濃淡分明，遠(yuǎn)處交匯出一道淡淡的白光。一群小鴨子，呱呱地叫著在湖面嬉戲著，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時(shí)而彈琴，時(shí)而躍進(jìn)水里，悅耳的聲音，交織出一首大自然的美妙旋律，我靜靜地聆聽(tīng)這自然間的天籟之音，仿佛在撥動(dòng)著我的心弦。

　　我站在湖邊看著這醉人的美景，呼吸著清新空氣，心情闊然開(kāi)朗。大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造了湖光山色。她不但孕育著萬(wàn)物，也讓我們的環(huán)境充滿著生機(jī)和希望，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，她彷佛靜靜地向我們?cè)V說(shuō)著：人們要好好珍惜自然賦予的一切，保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。那一刻，我明白，這就是自然的心聲。

聆聽(tīng)自然作文 篇8

　　那是一首和諧的、動(dòng)人心魄的交響樂(lè)，請(qǐng)用你的心來(lái)聆聽(tīng)……——題記

　　清晨的山林，云霧繚繞，馥郁著童話般的神秘；那樹(shù)林間活躍著的小精靈們，煥發(fā)出沉寂中的活力，仰起頭來(lái)，卻找不到這聲音的來(lái)源，它們隱藏在這自然的云裳中，時(shí)而溫婉，時(shí)而活潑，是什么聲音呢？我仔細(xì)傾聽(tīng)著，也許是它們自己的森林和弦吧！

　　我在林間信步而行，地上鋪滿了厚厚的落葉，踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過(guò)，不知是我驚醒了她還是她那好聽(tīng)的歌聲把我引來(lái)。山風(fēng)吹過(guò)，松濤聲聲，是那么雄渾、博大。放眼前方，重巒疊嶂，偶有農(nóng)舍點(diǎn)綴其間，隱約聞到幾聲狗吠，忽兒幾聲雞鳴。這時(shí)傳來(lái)陣陣流水聲，那種靈動(dòng)的聲音，牽引著我去追尋。穿過(guò)一片竹林，一條小溪便展現(xiàn)在了眼前，溪不寬，不深。很多鵝卵石散布其間，偶爾也會(huì)有些大個(gè)的露出水面。溪水嘩嘩流過(guò)，跳躍著、追打著，在石頭間嬉戲。然后，又匯集在一起唱著歡快的歌兒，在林間蜿蜒前行……

　　我踏著溪流的歌聲，向前追尋，追尋更多的旋律……

　　溪流最后匯入一個(gè)湖泊——我第一次見(jiàn)到這樣美麗的圖畫(huà)——湖面縈繞著裊裊青煙，是魚(yú)兒們?cè)谠绱?？亦或這原本就是天上瑤池？蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容著它們，我沉浸在這唯美的畫(huà)面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪，滌蕩著這畫(huà)中的山，山中的樹(shù)……是誰(shuí)在頑皮？抬頭望去，原來(lái)是兩只小松鼠在湖邊的樹(shù)上嬉戲，它們的快樂(lè)呀，感染了傲慢的松樹(shù)，它也在微微顫動(dòng)呢！那枝頭的松果落下，“咕咚~”

　　天漸漸亮了起來(lái)，晨霧開(kāi)始消散，鳥(niǎo)兒依然很歡躍，同時(shí)，各種各樣的聲音也開(kāi)始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上，靜靜地陶醉：百靈鳥(niǎo)們比賽的歌聲、螞蟻爬過(guò)枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時(shí)破殼而出的嘎嘎聲……自然的交響，這是森林深處?kù)`魂的吟唱……思緒如水般流淌，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)心也會(huì)聆聽(tīng)，聽(tīng)到和諧的音符，指尖也會(huì)顫動(dòng)……

　　登上山頂，陽(yáng)光灑滿大地，山巒在腳下臣服。醉人的森林交響隨著浮云在身旁飄蕩：鳥(niǎo)兒的歡鳴、溪水的婉轉(zhuǎn)、蟲(chóng)兒的歌聲、植物的吟唱……我踩著腳下的土地，感受著來(lái)自自然那生機(jī)盎然的脈動(dòng)，有如金色大廳中飄出的旋律。是那么的優(yōu)雅、和諧，我們?cè)谶@和諧中成長(zhǎng)，如腳下森林芬芳……

聆聽(tīng)自然作文 篇9

　　秋天已經(jīng)來(lái)臨，樹(shù)上原本茂盛的綠葉現(xiàn)在已經(jīng)落了一大-片，樹(shù)枝上只剩下了幾片葉子也已經(jīng)搖搖欲墜。一陣微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上枯黃的葉子翻了幾個(gè)跟頭便掉了下來(lái)，踩上去便發(fā)出“咔嚓”的聲音。

　　大自然的聲音是美妙的，我聽(tīng)見(jiàn)了春天花兒開(kāi)放的聲音夏天蛐蛐歌唱的聲音，秋天大雁南遷時(shí)的鳴叫的聲音和冬天風(fēng)兒呼呼刮過(guò)的聲音，不同的時(shí)間大自然總會(huì)給我們不同的聲音，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著美妙的大自然的聲音。

　　可是現(xiàn)在美麗的大自然已經(jīng)在慢慢的消失，綠色已經(jīng)從地球山慢慢的減少，我聽(tīng)到了大自然的呼叫聲，你聽(tīng)：泥石流、海嘯、洪水、臺(tái)風(fēng)這些都是大自然的呼叫聲，我們應(yīng)該聽(tīng)去聆聽(tīng)，去做一些力所能及的事，讓大自然的聲音不再那么不和諧，讓我們身邊的樹(shù)木越來(lái)越多，讓大自然的聲音永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)。

　　地球是我們唯一的家園，大自然就是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們唯一的家園，要去聆聽(tīng)大自然的聲音，聽(tīng)到大自然的呼叫，不要再去砍伐那些無(wú)辜的樹(shù)木，因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兊募覉@變得更美好，去聆聽(tīng)大自然的聲音，我發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音其實(shí)也是豐富多彩的。