【必備】大自然作文十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的大自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，此時映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總然而那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”此時蘇軾這句詩回蕩耳邊……

　　春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面，萬紫千紅總然而春。”

　　夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！

　　秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”

　　冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，此時從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節不一樣的然而，它，有一個純潔無暇的世界；它，一個寧靜寒冷的世界……此時這樣一個“冷酷無情”的季節詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”……

　　從生活中大可發現語文，語文即我們人類不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發現的眼睛。

　　關于大自然的作文（6）：

大自然作文 篇2

　　今天，我們來到了大鳳山。這一次，我們要戴上眼罩遮住眼睛，用手去觸摸大自然的花草樹木，用耳朵去傾聽大自然的歡笑，用心靈感受大自然的喜悅。

　　來到了大鳳山的腳下，秋風吹著依然翠綠的小草，吹醒了剛從夢中醒來的大樹，吹來了打鬧玩笑的蟋蟀，也輕輕地吹拂著我的臉頰。

　　走到大榕樹下，用手撫摸著大榕樹的樹干，那么粗糙，我觸摸到了大榕樹偉岸的生命。

　　旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹，只留下一截樹樁。我們以前在這棵大樹下嬉’戲，玩耍，做游戲，如今怎么就砍斷了呢？不就長得彎了一點嗎？那這棵大樹肯定很生氣，氣憤地說：“你們這些園林工人，為什么要砍斷我？我跟你們無冤無仇，我只是在跟這此可愛的小朋友和小動物一起玩耍。可現在，你們把那些美好的時光砍走了，整個植物界都討厭你們這些狠心的人。‘’現在，只剩下一個樹樁，我觸摸著它，深深地嘆氣。

　　草從中，幾個男生在捉蚱蜢，可瘋狂了，他們捉完了放在手堂心上蓋住它。可蚱蜢似乎在想：“你們為什么要捉我，你們是想把我送入天堂嗎？‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳來跳去。終于玩夠了，男孩子們又把它們放回了大自然。

　　在滑梯旁邊，有一叢漂亮的植物，那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉，它的正面是嫩嫩的，背面是滑滑的，里面的水分好像要冒出來了。

　　摸著灑金榕，我聽到了大鳳山上有許多鳥兒在歡叫，鳥聲清脆，好象在贊美大鳳山。

　　我愛大自然，是大自然創造了這么美麗的世界，把這些植物裝飾的這么漂亮。

　　今天，我用手去觸摸大自然，用耳朵去傾聽大自然的聲音，用心去體會大自然的美麗了，我好開心啊！

大自然作文 篇3

　　大自然是美麗的，許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉的美景---惠豐湖。

　　春天惠豐湖萬物復蘇，小花小草為惠豐湖增添了許多的生機，小鳥給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語，仿佛在說:“這真好呀！”看！柳樹長出了綠綠的頭發，正在風姐姐的幫助下跳舞呢～，小魚正在湖中游泳，他們穿上了好漂亮的泳衣呀，有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......

　　夏天惠豐湖的樹越長越大，越長越粗，像一個保衛著惠豐湖的戰士。知了在樹上也不安寧，熱的直叫知了、知了。花兒正在爭奇斗艷的生長著自己的身體，小草也越長越大、越長越多，長成一片草地讓人們躺在草地上休息。秋天惠豐湖變成了金色的天地，金色的樹葉、黃色的小草還有金色的果實，很多的樹葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天惠豐湖的樹木雖然都掉光了葉子，但松柏還在寒風中亭亭玉立。啊下雪了，你看那下雪中的松樹多么像一顆顆圣誕樹呀！

　　這就是我們家鄉的美景惠豐湖，一顆閃亮的明珠！

大自然作文 篇4

　　媽媽生下我，她就是我至親至愛的人，我們應該感謝她——即使“大恩不言謝”。其實，我們應該對有一個“人”報以真誠的問候以及感謝，那就是將我們創造并哺育的大自然媽媽。

　　是啊，我最親愛的大自然媽媽啊！您用您的“乳汁”哺育了我們，用您的“小棉襖”保護了我們，溫暖了我們。您創造了一個有一個的奇跡，您親眼見證一下吧。

　　在一個遙遠又僻靜的山谷里，雜草叢生。忽然有一天，風精靈將小小的種子藏在了這里。幾天過后，小野百合長了出來，她擁有著與雜草一樣丑陋的外表，但她并沒有灰心，她始終記得：我是一株漂亮的百合花。就這樣，時間一分一秒的走了，山谷中的小動物和同在一個屋檐下的那些“小伙伴”的冷嘲熱諷化為生活的動力，誰都無法阻擋。終于，她開花了，那是多么美的花呀！最終，她的子子輩輩都生活在這里，銘記初心，造就了這方美麗的新天地。

　　大自然媽媽，您是不是對她以及她們感到無比自豪，是你創造了她們！

　　中華上下五千年的時間，我們炎黃子孫已生存了如此多年。我國的文字一步又一步地發展，我國的詩文化也依舊絢麗。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”。蒹葭和白露都是您寶貴的孩子，看著它們茁壯成長，我相信您正看著我們偷偷地笑呢！您看“物是人非事事休，欲語淚先流”這句佳詞。您是否同我一樣聽出了詞人那陣陣嘆息，是否也覺得心中不免難有一絲悲涼。是啊，物也不是先前那個物了，人也不再是從前那個人了啊！暮春之作，皆道盡世間許多愁。春——您的孩子，是否也將世間最大的驚與喜，悲與嘆都回饋您了呢？更甚的是——你聽，那個來自千百年錢的悲嘆啊，是否觸動了您那緊鎖的心弦。“驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨”啊！馬嵬坡下楊貴妃身死，帶著那“在天愿作比翼鳥，在地愿做連理枝”之愿長眠于地下。大自然媽媽您是否嘆息：“人怎都是多愁善感之輩。”我猜，應該就是最真實的您吧。

　　大自然媽媽，您的孩子實在是太有趣了！兩個多世紀以前，諸多外國科學家獻身于揭示原子結構的奧秘，道爾頓就是那個“開國功臣”，他建立起原子結構模型，開創了一個新開端。再在后來幾百年間，湯姆生建立了“西瓜模型”，發現了電子；盧瑟福的原子的核式結構模型；波爾的分層模型以至現代電子云模型，無不展示了原子這種微粒巨大的魅力，似乎科學家對原子的一瞥一笑都十分著迷。小微粒原子也將最好的自己展現給大家。看，多么和諧的大集體啊！

　　大自然媽媽啊，你那眉眼不一，姿態萬千的子女們，展現了他們的美或丑，善與惡。尤其是人類這種生物，您將自己最大的才華與能耐傳授給了他們，他們也將回贈您最美的祝福和最好的心愿。

　　啊，我們親愛的大自然媽媽。

大自然作文 篇5

　　這人世間什么是最美好的？有人說人的心靈最美麗，有人說人高尚的品質是最美麗的，有人說英雄先烈是最美麗的，而我認為大自然最美麗。

　　一年中四季輪回，每一個季節都擁有一段不同的旋律，這一段段旋律組成一部優美的交響曲。旋律時而婉轉、時而悲傷、時而激昂，讓人回味無窮。春天是一張剛剛睡醒的臉龐，外面的一切是那樣的新鮮。大地萬物生機勃勃，告別了冬天那份安靜，讓疲憊的心靈仿佛得到了滋潤，使人身心愉悅。與藍天白云構成了一幅巨大的油畫。

　　夏天是一杯濃韻的熱茶，雖然熱得很卻津津有味，知了蟬鳴實施回響在耳邊，時時刻刻都在欣賞著生命的旋律。秋天是腦海中的一片記憶，眼前的落葉又如記憶中的那樣，隨著秋風的吹拂兒輕輕落下，勾起無數人的思念。冬天是一個剛剛如夢的孩子，盡管外面已飄起了雪花。當大地已白雪皚皚，便再也沒有往日的安靜。大自然，我想對你說：“你是神奇的魔法師，將大地變成不一樣的模樣，我們很感謝你精彩的表演！”

　　你的美不僅表現在這一方面，你的美隨處不在。我有機會去游覽過幾座名山，看到過不少美麗的山川河流。最讓我震驚的非屬坐落在太行山系中這座獨一無二的，雖不如泰山這樣享譽中外，但也算是小有名氣，泰山以他的高度而吸引人，而這座山會帶給人們美的享受。這座山有峽谷、有瀑布、有潭水，有湖泊。山與山之間是美麗的峽谷，在山體的兩側掛滿瀑布，身臨其境，仿佛被山水團團包住，仿佛一幅走不出去的畫卷。水中倒映著山，山旁圍繞著水，是名副其實的山清水秀，是游人駐足的圣地。“大自然，你用一雙神奇的手，裝點出如此美麗的大地。”

　　“大自然，你是美麗的化身，你讓我們感受到上蒼送給我們奇特的禮物。嶙峋陡峭的山壁，寬闊無邊的草原，波濤洶涌的大海，五光十色的樂園……不管走到哪，都會欣賞到你的美麗，河流是你滾滾的熱血，山川是你強健的體魄，感謝你的一張張明信片。”

　　感謝你的一片藍天、一片白云、一片海洋……

大自然作文 篇6

　　大自然的世界里藏了許多的秘密等著我們去發現，大自然的世界里有許多的萬物等著我們去探索。

　　我們居住的大自然真是奇妙無比，一塊巨石就能雕刻出雄偉高山和峽谷，神奇的四季彩繪著我們的大地，花草、樹木裝飾大自然讓每個地方都變得五彩繽紛，鳥獸和蟲鳴就像是大自然的樂師合奏著美妙的樂曲，大海里數不盡的魚類、珊瑚、水草隨著海浪的拍打像是跳著曼妙的舞姿，非常熱鬧。

　　大自然的衣裳春、夏、秋、冬都在變化，春天大自然穿上花花綠綠的衣裳，夏天大自然穿上金黃的衣裳，秋天大自然穿上紅橘色的衣裳，冬天大自然穿上雪白的衣，不論是什么季節大地都穿著漂亮的衣裳，像是一個魔術師般變化萬千，隨著季節的變化，大自然賜給人類數不盡的寶物，像是綠油油的稻田，結滿果實的樹木，清澈的河水，新鮮的空氣，豐富的大海資源以及多得數不清的寶物，等待人類去發現。

　　大自然的世界有萬物的點綴，讓大自然變得五顏六色，也讓我的生活更加豐富安逸，所以大家一定要好好維護大自然的生態環境，不要去破壞它，這樣我們才能一直生活在這片漂亮的大自然里。

大自然作文 篇7

　　今天語文課上，王老師布置了一個作業，仿照第九課自己創造大自然的語言，我創造的是“柳條跳舞，桃花臉紅，春天已經來臨，這就是大自然的語言”。

　　課文上說，不愛學習的人看不懂，粗心大意的人永遠看不見大自然的語言。所以我要認真學習，不要粗心大意，將來去發現越來越多的大自然的語言！

大自然作文 篇8

　　大自然，就是多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風云。我愛這美麗的大自然！

　　春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉的曲子，四次鳥語花香，風和日麗，我愛春天。

　　夏天，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。然后樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

　　秋風習習，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節。然后農民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚。“滴滴答答”，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰傾訴著一個遙遠的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就是春天了吧？”雖然，然后這點幻想不能實現，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂，不一樣的感受。然后所以，我們就應熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

大自然作文 篇9

　　春夏秋冬，交替輪回。各有韻味，各有異彩。

　　——題記

　　新綠

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是古代詩人韓愈描繪初春萬物復蘇的景象。當小草剛剛從土里鉆出來，遠遠看去，僅是覆蓋了土壤。當我推開門窗，映入眼簾的是：冬天過后，迎來春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土里鉆出了腦袋，柳芽沖破嚴寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長出了新芽。此刻，我眼中仿佛都充滿了綠，好似也只有綠。

　　綠，象征新生。綠，是春的使者。春，好似一個剛落地的`娃娃，對一切仿佛都是好奇的。

　　淡紅

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對紅蓮情有獨鐘。

　　當大雨來臨時，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經世事的荷花苞倚在成蓮的枝干上，好似孩子靠在母親的懷抱里避風雨。母荷搖晃著身軀，好似在哄孩子睡覺。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會褻玩它，因為它的高潔儒雅讓人敬畏。

　　金秋

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古往今來，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼里金黃、陽光、熱烈，代表著希望。因為秋季是收獲的季節。

　　秋，農民忙于豐收的喜悅中。瞧，遠外的山坡上，一片金黃，清風吹來，麥子蕩起波紋，像無邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風飄來。閉了眼，仿佛看見熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！

　　素白

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間仿佛被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實，這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、干凈的雪。

　　當冬天來臨時，天地間仿佛只有了白。但是，在我的家鄉卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪仿佛是上天派來裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點綴得多姿多彩。遠遠看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，令人神往。

　　冬，似水墨畫，也似油畫。

　　春夏秋冬，年復一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨的調子，我也愛它，因為它是大自然獨一無二的神韻。

大自然作文 篇10

　　在很小的時候，我就非常喜歡畫畫。艷麗、碧綠的花草樹木，可愛的小鳥在天空中自由地飛翔，這些美麗的風景都收入了我心愛的畫冊。空閑的時候，我就讓爸爸媽媽帶我到郊外去，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美麗，聆聽小鳥的歡叫，沐浴著陣陣春風。然而，現在的大自然母親，遭到了人們肆意地破壞，已經傷痕累累。

　　聽說“廣西柳州園林園藝博覽會”已經在咱們柳州建成，我想那兒的風光肯定特別美麗。于是，我就和金筆作文的同學們一起去觀賞了一番，想再看看那美麗的大自然風光。

　　一進園博園東門，就會看到彩虹廣場。那里有著十幾座“彩虹橋”，分別代表著廣西的南寧、柳州、桂林和梧州等十幾座城市。從遠處望這一座座“彩虹橋”，蔚為壯觀，就像真的彩虹一樣無比美麗！

　　離開了彩虹廣場，游了郁園，穿過崇左、東盟十國，我們來到了河池園。頓時我們豁然開朗，河池園美麗的自然風光立刻展現在我們的眼前。

　　河池園的長壽文化和紅色歷史皆是景。園區采用了開放式布局的形式，規劃為“一心、二帶、三區、八景點”。

　　突然，我的目光被一座很特別與美麗的樓房吸引了過去。原來，這座樓叫做魁星樓，魁星樓是河池園的主體，分為兩層。它的窗子尤為特別，第一層有一扇方形的窗戶，第二層有一扇圓形的窗戶，難怪會那么引人注目。魁星樓的顏色也很美麗，一二層都是用紅色的磚瓦砌成的，只有最底層是用白色的磚砌成的，兩種色彩搭配在一起，自然協調，十分美麗。墻壁上雕龍刻風的，外面是高塔形的建筑。遠遠望去，蔚為壯觀，美輪美奐，就像一座寶塔，既透著一絲莊重又透著一絲美麗，充滿著民族風味。

　　在談笑之中，我們不知不覺來到了河池園里的望江亭。望江亭看上去像是把兩座亭子拼在一起的，所以也有一個別名“雙孑子亭”。望江亭的邊緣設有椅子，可以讓游客們邊休息著邊欣賞江邊美麗的風景。望江亭的正前方有一條石頭鋪成的小路，雖然有些粗糙，但是仍有一種獨特的魅力，令你無法抗拒。看，望江亭周圍那遍地的鮮花：有粉的，像一朵朵美麗的彩霞；有紅的，像一團團鮮艷的火苗；有黃的，像一個個耀眼的黃金；還有雜色的，像雨后天邊那鮮艷奪目的彩虹。這些花兒色彩豐富，形態各異，只見它們仰著小臉，嘟著小嘴，吐著香氣，逗得小蜜蜂和小蝴蝶圍著它們翩翩起舞，嗡嗡歌唱，還惹得四周的大樹“嘩嘩”地大笑起來，這情景實在讓人流連忘返，不忍離去。河池園雖然不大，卻蘊藏著這樣盎然的勃勃生機，構成了一片生機勃勃的花海。

　　最后，我們在“國際友誼園”里的巴西園休息、玩耍。我們玩了很多游戲，比如說吹氣球啊，老鷹捉小雞啊，丟手絹啊等等，還獲得了很多獎品，開心極了。歡樂的時光很快就過去了，臨走時，我們依依不舍地和這美麗的風景告別，和我們盼望已久的大自然母親告別。

　　這次“園林園藝博覽會之旅”讓我找回了腦海中那片美麗的風景，真希望全世界都能像這里的風景一樣的美麗，空氣一樣的清新，天空一樣的藍。

　　我好想大聲地對大自然母親說：“我好想你！”