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每當(dāng)學(xué)校發(fā)下《作文報》，我總是搶著看報上的優(yōu)秀作文。時間一長，我就十分羨慕那些能在報上發(fā)表文章的“高材生”們了。我是多么希望我的作文有一天也能變成印在報紙上的鉛字啊！“哎，何不寫上兩篇文稿投投看。”我靈機一動，有了主意。
我這回真來勁了， 星期天一天未出屋，拿出我的高水平，寫成了一篇《開學(xué)的第一天》，又請老師和家長多次修改，終于有一天，我把剛謄寫好的作文塞進準(zhǔn)備好的信封，發(fā)給了《作文報》編輯部，開始了我漫長而又焦急的等待……
投稿以后，我的心又亂又激動。有時，我好像看到我的作文發(fā)表了，老師和同學(xué)都向我投來贊許和羨慕的目光；我又好像看到我的作文被刷了下來，不知怎么被一些同學(xué)知道了，他們就在背后指指點點的：“瞧！他盡想出風(fēng)頭，可惜呀，偷雞不成蝕把米。……”
有一天，班長手里拿著剛發(fā)下來的報紙走進教室。我趕忙上去搶了一張，四處尋覓，結(jié)果令我失望。
一個月過去了。還是毫無音訊，我知道我的作文一定在編輯那兒給“斃”了。我有點失望，但我仍不灰心。我堅信，只要努力下苦功，總有一天我的愿望會變成現(xiàn)實的。

指導(dǎo)教師：王英