動物說明文作文3篇
【精品】動物說明文作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的動物說明文作文3篇,歡迎大家分享。
動物說明文作文 篇1
“喵…喵…”我家的小咪又在叫了。不用說,下一句你一定會問:小咪是誰呀?我實不相瞞,小咪就是我家的小貓。瞧!她那一身可愛的白毛,中間夾著烏黑發亮的細毛,乍一看,還以為這是新出的貓玩具呢。兩顆水汪汪的大眼睛嵌在臉上,又只見黑,不見白,顯得格外靈動。還有粉色的小鼻頭,小尾巴黑黑的,只有一塊白斑,不過,慢慢的,這就成了它的標志。
小咪人見人愛。每當它在梳理自己的毛時,旁邊總有一些貓呀,狗呀在一旁羨慕的望著,就連人走過,也會止不住的夸。小咪和鄰近的貓玩耍時更引人注目,如果一定要用一個詞來表示的話,只能用鶴立雞群。因為鄰近貓都是滿身泥土,沾著稀稀拉拉的草葉,而小咪和它們不同,毛色光鮮亮麗,沒有一點污垢。盡管這樣,小咪也不會嫌棄它們,別的貓把泥巴弄到它身上也不會介意。
小咪已經半歲了,靚麗而多情,雖然長大了,但還是喜歡到別人身上來撒嬌。不信,你看吧,它會用爪子抱住你的手指頭,輕輕的舔,還會豐富多腔的叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。這個時候,你就會情不自禁地撫摸它,它就抬起頭來,感激的望著你,尾巴在半空中悠然地搖擺著。
小小咪吃飯時更可愛,只見它蹦跳著跑到小碗前,見里面沒有飯菜,就不滿地叫起來,這時我們便替它放飯,小小咪是吃小米粥拌肉末的,它低頭吃了一口飯,樣子十分優雅,像一位高貴的公主在享用法國大餐。等它吃完飯,抬起頭來,臉上竟然沒有沾到任何飯粒或者肉末。
每當我放學回家時,是它跑出來迎接我,在我傷心難過時,是它依偎在我身邊,我真喜歡小咪,因為它給我的生活帶來無限的快樂!
動物說明文作文 篇2
十一長假,我們全家去五龍口風景區玩。剛進去就感覺仿佛來到了獼猴樂園,獼猴漫山遍野。我先去獼猴宮殿玩,剛進門就看一個猴子在門口待著,有時把手放到臉上好像在說:“別這么看著我,人家會害羞的。”有時則爬到樹上玩,有時則在地上打滾……
我還看到許多有趣的猴子:有的在吃東西,有的頑皮地樹上跳來跳去,有的還像運動員一樣在奮力奔跑……。我又看到一對很有趣的母子,小猴子趴在母親背上,母親卻把他推了下來,好像在說:“你都這么大了,怎么還要趴在我身上呀!”真是個不溺愛孩子,有原則的母親呀!
我認為最有趣的是猴子打架。一只猴子和另一只猴子因為搶食物而打了起來。猴子甲像猛虎一樣咆哮著向猴子乙撲去,猴子乙也不甘示弱急忙跳起來,猛對著猴子甲撞去,好像在說:“看我鐵頭功!”它們倆實力相當,撞了一下都只是后退了幾步。這時猴子乙猛的突襲,猴子甲躲避后又迅速轉身,向猴子乙的后背狠狠的一擊。猴子乙好像知道:“留得青山在,不怕沒柴燒”這個道理,轉身就跑,猴子甲乘勝追擊,這時驚動了猴王,猴王也連忙追過去勸架……
猴子們的世界真是有趣!
動物說明文作文 篇3
說明植物的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態、介紹植物的功用、介紹植物的習性、介紹植物的生理機制,介紹植物的栽培要點、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。
例文:仙人球
我家的窗臺上著一盆碧綠的仙人球,它是去年父母陪我去買云竹那個賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉變而來的,它的顏色有很多眾,都是人們用基因技術轉變而成的,但我還是喜歡仙人球本來的身軀——碧綠的身體,黃色的手臂。
仙人球是生長在沙土中的,不像其他植物長在我途中。沙土中非常干燥,它為什么能夠活下來呢?是精神!是一種自強不息、頑強拼搏的精神!在沙漠中,只要下一點雨,那么仙人球就會毫不猶豫的.抓住機會,努力生長,迸發出驚人的生命力和動力,它就是靠著這一精神才得以生存的呀!可是,現在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買,按時給它們澆水,施肥,曬陽光,是生性剛強的它們好吃懶做,完全依靠他人的寄生蟲!讓植物重歸自然吧!在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品格的,只有飽經風霜,歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊!
蘿卜
蘿卜的品種繁多,大約有一百多個品種。按季節來分,可分為春蘿卜和秋蘿卜;按根的大小可分為大、中、小三類型;按蘿卜的顏色來分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。蘿卜,在農村雖然許多家都種它,但許多人并不完全了解它的廣泛用途。蘿卜中含有多種營養成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質。其中維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍。如果用蘿卜代替水果,它的維生素的含量只會有過之而無不及。
蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物,尤其是脂肪。人們在吃了油膩食物后,吃點蘿卜就會解油膩。
如果人們在吃飯時吃過了量,也可以吃些蘿卜。在解放前,我們村有一個人,他很喜歡和別人打賭。一次在一家宴席上,他和人打賭說:“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死,但得有一個條件,吃完飯后得讓我出去遛遛。”果真,他吃完飯出去不到一個時辰,便又大搖大擺地跨進這家大門,人們都爭著問他吃了什么“靈丹妙藥”而不被撐死的,在人們的追問下,他無可奈何地說:“我出去后,在地里扒了兩個蘿卜吃,所以現在能好好地站在這。”蘿卜為什么能幫助消化呢?因為蘿卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶,這些物質都能促進腸子加快蠕動,幫助消化。
蘿卜還可以治病。如果咳嗽日久,可以服用白糖蘿卜汁,它有化痰、止咳的功效。蘿卜還可以用來治療菌痢、腸炎。最近又發現,蘿卜對抗癌也有很大的用處。另外,蘿卜可以幫助吸煙的人戒掉煙。蘿卜中含有蘿卜酸,它可以使吸煙的人吸過煙后嘴里沒滋沒味,這樣就容易戒掉煙了。
在農村里,蘿卜還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時候,蘿卜便成了農民的主要菜食,秋天,農民把蘿卜運回家后,在自家庭院里挖一個一米左右深的窖,把蘿卜頭向下碼在窖中,每碼一層鋪一層沙子,冬季就可以從窖中扒出來食用。當地氣向上返,天氣漸漸暖和時,就把蘿卜完全從窖里扒出來,切成片或絲,焯好晾干,用時只要在水中泡過一段時間,便都會舒展開,幫助農民們度過缺菜的初春。
蘿卜的用處之多,簡直可以說勝過人參,并且它的價錢很便宜,難怪大夫把“蘿卜汁”親切地喚成“人參湯”。農村有句俗話:“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫生開藥方。”既然蘿卜對我們有益無害,那么我們平時何不多吃些蘿卜呢?
動物說明文是介紹動物外形特征、生理特點、生活習慣的文章。寫動物說明文,主要應把握好以下幾點:
第一,抓住動物的外觀和習性。《松鼠》這篇文章,目的在于說明松鼠“討人喜歡”,法國作家布豐抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、馴良的習性三個特點。在說明每個特點時,又從不同的角度來說明。單就說明松鼠漂亮的外貌時,就從松鼠的面容、眼睛、肢體和尾巴四個方面介紹的:“它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。”寫得生動逼真,給人以美的享受。在寫松鼠馴良的習性時,作者從松鼠的活動范圍和時間、常吃的主要食物和尋食的習慣二個方面介紹,寫得很明朗,使人一看就能明白。從外觀和習性兩個方面,作者把松鼠寫得活靈活現。
第二,適當應用描寫手法,增加文章生動性和可讀性。如《松鼠》一文,介紹松鼠的外貌,幾乎就是文學作品中的肖像描寫。松鼠漂亮,這是總的特點,每個部位的漂亮各有誘人之處,面容“清秀”,眼睛“閃閃發光”。寫得逗人喜愛。
第三,用好動詞。動物的一舉一動最能體現本身的特征。《松鼠》這樣寫松鼠:“它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。”這里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一連串動詞,活靈活現地寫出了松鼠機警、膽小和敏捷的特點。