親近自然作文合集九篇
【實(shí)用】親近自然作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的親近自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親近自然作文 篇1
我從小生活在城市,很少有接觸大自然的機(jī)會(huì),因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然,我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——河邊。林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空湛藍(lán)清爽,河水清澈見(jiàn)底。水從河壩邊漫出來(lái),流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌,與之交匯在一起,像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng),此刻我的心潮也隨之在此起彼伏,心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法:好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng),我立即脫下鞋襪,迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭,這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,磨去了棱角。我不禁感覺(jué)到河水的偉大。
這時(shí),周圍的人們開(kāi)始潑起水來(lái),我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ?,在歡聲笑語(yǔ)中,看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著,可是時(shí)間總和人們作對(duì),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,天色漸漸暗了下來(lái),那一輪紅日掛在樹(shù)梢,努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在陽(yáng)光的照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目,讓我驚奇不已。最終,太陽(yáng)落下了山頭,我只得依依不舍地離開(kāi)了這美好的地方。
我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近自然
走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。( )
多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。
親近自然作文 篇2
當(dāng)你看到了人們?cè)诓稓⒁粭l條無(wú)辜的動(dòng)物時(shí),當(dāng)你看到有人亂扔垃圾,隨地吐痰,到處亂丟垃圾時(shí),你是否對(duì)他們的行為表示不滿?我們生活在同一片藍(lán)天下,為何不能和平相處,而要將可愛(ài)的動(dòng)物們趕盡殺絕?地球是我們的母親,為何不能愛(ài)護(hù)她,而要去特意破壞她呢?請(qǐng)銘記:地球是我家,讓我保護(hù)她,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。 有一次在課上,老師告訴了我們一件南京快報(bào)上的一則不可思議的報(bào)道,大標(biāo)題上寫(xiě)的是“正在消失的刀魚(yú)”,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“刀魚(yú)?什么是刀魚(yú)?”有的說(shuō):“咦?刀魚(yú)怎么會(huì)消失呢?”還有的說(shuō):“哦!那件事情我知道!”于是老師就告訴了我們事情的大概,放學(xué)后,我對(duì)刀魚(yú)還是一知半解,就打開(kāi)電腦,去查找關(guān)于刀魚(yú)的相關(guān)資料。
我打開(kāi)電腦后,看了一些介紹才恍然大悟。原來(lái)刀魚(yú)是一種含有豐富營(yíng)養(yǎng)的魚(yú),據(jù)說(shuō),現(xiàn)在的刀魚(yú)每斤都要7千多還有些漁民一天只能打到幾條!這個(gè)消息讓我十分驚訝,刀魚(yú)的消失是什么原因呢?根據(jù)專家們的分析,真正導(dǎo)致長(zhǎng)江刀魚(yú)目前幾乎絕跡的主要原因是生態(tài)環(huán)境的變化。其實(shí)是我們?nèi)祟愖约喝堑牡?,我們破壞了江中的環(huán)境,導(dǎo)致了刀魚(yú)的消失,所以保護(hù)我們的地球媽媽是我們應(yīng)該做的! 在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)舉行接觸大自然的活動(dòng),我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的做法!學(xué)校開(kāi)展的每一次活動(dòng),都是在讓同學(xué)們接觸自然,體驗(yàn)大自然。我的腦海中不驚浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面:在郁郁蔥蔥的森林里,小鳥(niǎo)們一起歡快地歌唱,追逐,親吻花草的芳香,盡情的享受大自然的關(guān)懷,這是一件多么幸福的事??!只有親近大自然,才能感受到大自然無(wú)限的魅力所在! 有些人隨處丟垃圾;有的人隨處吐痰;還有些人到處大小便……這些都是影響生態(tài)環(huán)境的不良做法。
要知道,一口痰里含有成千上百的細(xì)菌,隨處吐痰第一污染環(huán)境,第二會(huì)把使一些細(xì)菌和病毒傳染到健康的人的身上,導(dǎo)致了疾病的慢慢擴(kuò)散。隨處大小便也會(huì)破壞環(huán)境,影響城市的美觀,而造成傳播疾病。 同學(xué)們,地球需要我們,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物也需要我們!我們不能再讓別的動(dòng)物遭到瀕臨滅絕了,不能再因我們的過(guò)失,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境變得越來(lái)越惡劣。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)無(wú)辜的動(dòng)物,是我們每個(gè)人的職責(zé),從身邊的點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)好地球媽媽吧!
親近自然作文 篇3
周末的早晨,天空晴朗,我們一家人來(lái)到了西湖邊的小叢林,與大自然進(jìn)行了一次親密的接觸。
走在叢林邊小路上,我看到了小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著,我想:“是小鳥(niǎo)要跟我對(duì)唱嗎?”叢林邊有條小溪,河水從我的腳邊流過(guò),我想:“難道小溪要和我賽跑嗎?”露水偶爾從叢林旁邊的樹(shù)葉上滴下來(lái),滴到了我的臉上,我感覺(jué)冰冰涼涼的,真舒服啊。還有那茶園的茶葉,微風(fēng)吹過(guò),葉子輕輕的晃動(dòng),像是在向我招手。
太陽(yáng)升起來(lái)了,照在我的臉上,暖暖的。天空沒(méi)有霧,叢林間沒(méi)有灰塵,那么藍(lán)的天,那么綠的樹(shù)。還有那鮮艷的梅花,一朵一朵的綻放著,在這沒(méi)有污染的環(huán)境里,我陶醉了。
走著,看著,有些累了,我坐在溪邊,用手輕輕撫摸小溪里的河水,那么清涼,那么干凈,一眼望去,能看見(jiàn)水底光滑的小石頭。魚(yú)兒在水里自由的游動(dòng)著,我覺(jué)著它是想跳出水面,來(lái)和我有個(gè)親密的接觸吧。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中,半天過(guò)去了。叢林中,鳥(niǎo)兒依舊在鳴叫,樹(shù)葉仍然在飛舞,花兒依然在游動(dòng),魚(yú)兒還在小溪里游動(dòng)著。可是,我確要回去了。
在這清新的環(huán)境里,我多么想每天都這樣享受著,多么想天空永遠(yuǎn)這么藍(lán),花兒永遠(yuǎn)那么艷。我有點(diǎn)戀戀不舍,什么時(shí)候才能與大自然再來(lái)一次親密的接觸呢?我期待著。
親近自然作文 篇4
揭下為了生存而刻意偽裝的面具,親近自然,你會(huì)擁有別樣的精彩。
——題記
夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩,可人們總是很少把真正的自己展露給別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。
看那原野,綠草成茵,牛羊成群,還有那活蹦亂跳的兔子,是不是覺(jué)得一切都親切自然,和諧美妙?那鮮花,有的璨然綻開(kāi),有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象,是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多?我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西,所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么,說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同,她總是給我們最好的,并且無(wú)論我們?cè)鯓拥乃魅?,她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天,不就是要讓我們親近她,像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?
晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。我們生活在其中,享受這一切一切的美好,我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。
親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土,引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。
放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。
親近自然作文 篇5
兒時(shí)無(wú)知,認(rèn)為所有動(dòng)物乃至植物都能聽(tīng)懂自己的語(yǔ)言,經(jīng)常被人笑話?!皝?lái),說(shuō)句給它聽(tīng)聽(tīng)?!蔽乙膊幻靼?,就與那某植《動(dòng)》物說(shuō)上兩句,卻上了他的當(dāng)。誰(shuí)會(huì)知道,受過(guò)打擊的我仍在自然中種下了稚嫩的種子……
那種下的是關(guān)于什么的?除了動(dòng)植物,別無(wú)所知。帶著一個(gè)小小的問(wèn)號(hào),我還是健康成長(zhǎng)。望著飛鳥(niǎo)由北向南又由南向北,盯著花兒時(shí)開(kāi)時(shí)謝,觀著魚(yú)兒忽深忽淺至晴深兩岸。我也不知道,并與他們—我的玩伴約定。等我長(zhǎng)大了他與她們也一定要長(zhǎng)大;等我考得很好他得送我什么;要保護(hù)我不被媽媽罵。這樣的幼稚,這樣的天真,卻也帶著我對(duì)自然的諾言和自然與我的約定。
但在我看來(lái),也許,自然真是活的,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng),總有些變化,這似乎是規(guī)律??赡艽笞匀挥浀门c我的約定,每當(dāng)我長(zhǎng)了那么一點(diǎn)水中的魚(yú)兒長(zhǎng)了一點(diǎn),地上的花也紅了那么一點(diǎn),天上的鳥(niǎo)兒也大了那么一點(diǎn)。時(shí)不時(shí)進(jìn)出一個(gè)水花,時(shí)不時(shí)滴下一顆露珠,又時(shí)不時(shí)從天上飄下來(lái)一兩片黑黃而相間的羽毛??傊笞匀荒芏?,他還記著我的話,肯定的,必須的。
在歲月中流逝,我已十二三歲了,心卻仍然只有五歲半,隱約中仍記得有關(guān)大自然的約定,雖然不清晰,但應(yīng)該會(huì)有些什么,只是記不清楚罷了吧??晌覅s記得那顆種子,似乎已經(jīng)萌發(fā)了吧,可卻仍然不知道是關(guān)于什么的。也許是我與大自然的感情,又也許是我對(duì)自然的熱愛(ài)。我也不知道。也許是吧,但更多的是我與大自然的約定。被母親罵的時(shí)候,大自然似乎又理解了我,不是下小雨就是陰天,心情好時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,心情差時(shí)萬(wàn)里烏云。這也是我與自然的諾言實(shí)現(xiàn)了吧。
春末夏初,考試的好日子,我對(duì)著飛鳥(niǎo)說(shuō),我考的好時(shí)回來(lái)吧,鳥(niǎo)兒卻真的明白吧,在天空中滑了一到精致的弧線,飛走了。這次考得一般,鳥(niǎo)兒卻回來(lái)了,又似乎在安慰我,我知道這只是一種規(guī)律,但在我看來(lái)仍是以鐘諾言—因?yàn)樗凑w回來(lái)了。這便是以鐘自然和我的約定罷;言不出什么味道,心里有點(diǎn)感動(dòng),也有點(diǎn)小開(kāi)心。
又一次,心中有種說(shuō)不了的傷痛那是因?yàn)榕惆榱宋叶嗌贂r(shí)光的小狗離開(kāi)了主人,我挺失落,什么也不說(shuō)。這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),吹走了我的傷心,換來(lái)的是一陣輕松。我跟自然的是一種無(wú)言的約定,我是這么認(rèn)為的……
回家去了,只聽(tīng)一個(gè)小朋友拍拍身邊的小樹(shù)輕輕說(shuō)著;“快快長(zhǎng),快快長(zhǎng)……”這也是一種與大自然的約定嗎?可能吧,和我有點(diǎn)像,往事在呈現(xiàn)……
親近自然作文 篇6
20xx年3月24日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,由我校小記者們組成的.親子團(tuán)一行40多人,在李盈汐姐姐的帶領(lǐng)下,到東莞松山湖進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。
上午九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了目的地——松山湖。這里峰巒環(huán)抱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色秀美。
采風(fēng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是和家長(zhǎng)一起植樹(shù)。剛下車,我就看到有其他學(xué)校的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)正在熱火朝天地植樹(shù)呢!沒(méi)等李姐姐宣布活動(dòng)開(kāi)始,我們就迫不及待地拿起鏟子和樹(shù)苗,直往種樹(shù)地點(diǎn)跑去。我和好朋友高敏一共拿到了三棵樹(shù)苗,一棵稍微大點(diǎn),我們?nèi)∶麨椤靶?shù)苗”,另外兩棵要小些,我們叫它“小小樹(shù)苗”。接著,我們找到合適的地方挖坑,剛開(kāi)始,我不知道怎樣用那大鐵鍬,高敏也試了,就是鏟不進(jìn)土去。高敏的媽媽說(shuō):“我來(lái)教你們,你們這些小姐們從來(lái)就沒(méi)干過(guò)活,都不知道從何下手呢!”看了她勞動(dòng)的樣子,我終于明白要用腳來(lái)幫忙呢!我連忙接過(guò)鏟子,手腳并用,哈哈!終于鏟出了土!我累了,高敏就接著干,好不容易我們挖了一個(gè)大坑,然后,把“小樹(shù)苗”放進(jìn)坑里,我倆一人扶樹(shù),一人培土,“小樹(shù)苗”就聽(tīng)話地站在那里,我們給它澆了水,就這樣三棵樹(shù)都種好了,最后,我們高興地與“小樹(shù)苗”合影,這時(shí)好多人都來(lái)幫我們拍照,我們仿佛一下子成了明星!
接下來(lái),我們參觀了花場(chǎng),并在“與綠色‘對(duì)話’——南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)小伙伴網(wǎng)小記者親子采風(fēng)活動(dòng)”的大橫幅上簽名,在上面我畫(huà)了一棵結(jié)滿果子的大樹(shù),并寫(xiě)上了“保護(hù)環(huán)境從我做起”的標(biāo)語(yǔ),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我會(huì)更加懂得保護(hù)環(huán)境。
本次活動(dòng),我們還進(jìn)行了有趣的“二人三足”游戲,跟親人打電話比賽,親子騎單車運(yùn)動(dòng)……這是一次有意義的采風(fēng)活動(dòng):讓我們親近自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,收獲了快樂(lè)!
親近自然作文 篇7
人們常說(shuō)大自然是我們老師,其實(shí)有許多人,在砍伐樹(shù)木。人類雖然是高級(jí)動(dòng)物,我們也有靈性??捎行┥屏嫉娜艘欢〞?huì)認(rèn)為森林是一片美麗的凈土,人類就是這片凈土的守護(hù)神,讓鳥(niǎo)兒在天空中翱翔。森林的空氣格外的新鮮。
大自然給人類帶來(lái)了方便又帶來(lái)了災(zāi)害,例如:人類利用動(dòng)物的體形來(lái)創(chuàng)造了飛機(jī)、船,這些交通工具,讓我們生活的更方便,這可是大自然的功勞啊!
人類大部分的工具都是由昆蟲(chóng)的體形改造的,人類主要是吸取大自然的優(yōu)點(diǎn)。這樣一來(lái)就更加完美無(wú)缺了。
人類根本就不了解大自然的動(dòng)物,其實(shí),它們能除掉害蟲(chóng),但人類還去砍伐樹(shù)木,令害蟲(chóng)的天敵(鳥(niǎo)兒)逐漸減少,森林就變成害蟲(chóng)的世界,到時(shí)候,沒(méi)有任何人來(lái)對(duì)付它們,從此,就讓它們?cè)谏镥羞b自在。就算人類把一些除蟲(chóng)藥放了進(jìn)去,也消不了它們,因?yàn)樗麄儠?huì)繼續(xù)繁殖下一代,就算可以,這些也是致癌物。從此,森林就變成害蟲(chóng)的世界了。所以人類一定要親近大自然,了解更多自然之道,只有逐漸這樣下去整個(gè)森林就會(huì)恢復(fù)到和平的狀態(tài)。
大自然和我們都有著緊密的聯(lián)系,無(wú)論如何想了解大自然就要先親近大自然。
親近自然作文 篇8
星期四的早上是霧蒙蒙的天氣,我們都特別擔(dān)心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣,不過(guò)也只有默默地等待。
在第四節(jié)課時(shí)霧漸漸變少了,心情也隨著天氣變化,到了下午,“終于等到下午啦!”我興奮不已地喊著。而且還是一個(gè)陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面的下午。冬天也有這樣的好天氣,真好!一路上歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)十五分鐘的行走,我們來(lái)到了東湖山。
上一次是集體活動(dòng),現(xiàn)在是各班自由活動(dòng)。先是同學(xué)們講孝順父母的故事,然后猜謎語(yǔ),接著演一個(gè)小品,然后是講笑話,最后是玩丟手絹。活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)一個(gè)孩子講過(guò)去了,我都覺(jué)得沒(méi)意思,在那兒不耐煩的“殺”蚊子,聽(tīng)到miss李講孝泉的來(lái)歷時(shí),我的興趣突然來(lái)了李說(shuō):“有一個(gè)人,他有一位妻子和一個(gè)孩子,還有他的媽媽,他的媽媽很不喜歡他的妻子,所以在他不在時(shí),叫妻子到很遠(yuǎn)的地方去打水……”小品演員聲音太小,我聽(tīng)不到,所以沒(méi)有管,猜謎沒(méi)有請(qǐng)我,笑話時(shí),我講了一個(gè),丟手絹我沒(méi)參加。
這次活動(dòng)讓我知道了孝順父母,還體會(huì)到了快樂(lè),我猜這就是電視上的快樂(lè)教學(xué)法。
親近自然作文 篇9
終于迎來(lái)了我期盼已久的假期,我不禁歡呼雀躍,因?yàn)榉偶倭?,沒(méi)有了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),爸爸媽媽會(huì)帶我回老家,我可以盡情享受大自然溫暖的懷抱了。
老家雖然沒(méi)有如天堂般美麗的山水,雖然并不富裕,但是那是生我養(yǎng)我的地方,我,向往著那碗窯水帶來(lái)的一片淡泊寧?kù)o。
戲水
回到老家,陪著外婆到清亮的達(dá)河溪中洗衣服。我蹲在河邊,用手一下又一下地?fù)軇?dòng)河里的水,看那綠如明鏡的水面,漾開(kāi)一圈圈的漣漪,心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子,把腳丫也探入其中,水花被擺動(dòng)的雙腳濺得四處飛濺,在下午的艷陽(yáng)照耀下,竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動(dòng),我不禁玩性大發(fā),與妹妹相互潑水,四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱,渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚(yú),一條達(dá)河溪中的小魚(yú),一條大自然中無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)——在碧水中嬉戲,在群山中棲息,在藍(lán)天下生活……這一刻,我感受到我與自然如此親近!
斗鵝
在河里玩耍的大白鵝似乎也被這美麗的江水吸引了,瞧,原本害羞、矜持的它們此刻也全無(wú)矜持之意,一個(gè)接一個(gè)從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河中央向我們游來(lái),不時(shí)發(fā)出一陣陣“鵝鵝——”的叫聲,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)在河里是多么快活??粗?,看著,我不禁笑出了聲,這些大白鵝更是興起,竟不躲閃,反而更向我們靠近了,而且還用翅膀拍起了片片水花,那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我和妹妹當(dāng)然也不能示弱,我用腳丫對(duì)抗起了它們的翅膀,一時(shí)間,水花四起,尤為壯觀。哈哈哈哈……歡笑聲、鵝叫聲在達(dá)河溪上方回蕩。我經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn),心情更好了,雖是平局,但我還未與動(dòng)物如此玩耍過(guò)。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
爬山
在碗窯,水是一大特色,但是我卻更向往那雖然不高的山。在外婆家的后面就有一座山,我經(jīng)常沒(méi)事就到山上去玩玩,摘摘野果,撿撿蘑菇,這些都是我們小孩最愛(ài)干的事了。記得媽媽經(jīng)常和我說(shuō)她小時(shí)候的大部分時(shí)間都在山里度過(guò),可是現(xiàn)在我卻只能趁放假的時(shí)候來(lái)玩玩。看,山上盛開(kāi)的映山紅是那樣的嬌艷,野獼猴桃結(jié)出了鴿子蛋般的果實(shí),我不禁陷入其中,久久不愿將視線挪開(kāi),仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
戲水,斗鵝,爬山……這些事情在我們的爸爸媽媽身上一點(diǎn)不足為奇,但是我們呢?我們每天只能將自己埋在厚厚的作業(yè)堆里,看著窗外越來(lái)越高的樓房!我不禁茫然了,以后,我們又如何去與自然如此親近呢?我們是多么渴望能有更多的時(shí)間、更多的空間,讓人們能與自然親近無(wú)比!