凡高的向日葵散發(fā)著金黃色的光芒，詮釋著生命的不屈——題詞

幾片葉子不知何時(shí)鉆出了地面，散發(fā)著生命的光輝。沒(méi)有人看到它在地下的掙扎，也沒(méi)有人能理解它生命的不屈。

產(chǎn)房中傳來(lái)幾聲嬰孩的啼哭，嘹亮，宣告著自己從此將參與這個(gè)世界上的一切活動(dòng)。

無(wú)意間，已過(guò)了數(shù)月，柔弱的小苗也褪去了當(dāng)時(shí)的嬌嫩，變得亭亭玉立，甚至，還開(kāi)出了頭頂?shù)臓N爛。

春去秋來(lái)，年復(fù)一年，嬰孩已不再，現(xiàn)在的他已到了可以伸開(kāi)雙臂擁抱未來(lái)的年齡，一切樸實(shí)而又芬芳，詮釋著自己對(duì)世界的渴望，對(duì)生命的希望。

該面對(duì)的，總是要面對(duì)，總會(huì)有一些暴風(fēng)雨讓挻直腰桿的苗不得不彎下高傲的腰，不得不想盡辦法克服一次又一次的災(zāi)難，一次又一次地重復(fù)那神圣的理想——永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。

青春不再年少，少年本輕狂。可這種輕狂一次次給他帶來(lái)打擊，帶來(lái)本認(rèn)為不屬于自己的那份不堪。少年努力的生活，因?yàn)橐粋€(gè)信念——只要永不屈服，總能“夠到”太陽(yáng)。于是少年努力前行。

小苗如今已頭頂金黃。是的，它是一株向日葵，永遠(yuǎn)格守著自己的使命，向著太陽(yáng)，永不屈服。

少年已褪去輕狂，變得成熟。他仍在堅(jiān)守著自己的信念，努力拼搏，尋找屬于自己的藍(lán)天。

一日，那個(gè)“孩子”來(lái)到了那片向日葵田，如今的他，事業(yè)有成，而如今的苗也向著太陽(yáng)，準(zhǔn)備收獲那秋的喜悅。他（它）們?nèi)谑刂约旱男裕屔?yáng)開(kāi)，讓生活不再黑暗。陽(yáng)光既希望，守著陽(yáng)光，守候成功。