實用的春天的植物的作文8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天的植物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的植物的作文 篇1

　　冬天悄悄地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步踏進了那美麗的植物園。

　　進入植物園的大門，首先映入眼簾的便是植物園廣場上的名叫“蝶舞”的雕塑。從遠處看，真像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。順著臺階下去，進入一道伸縮門，就來到了植物園里了。

　　進入植物園，向東看，那一排筆直的竹子，定會讓你眼前一亮。那一片片金黃的葉子，就像一塊塊黃金鑲嵌在一棵棵翠綠的竹子上。

　　再往里走，便是那玉蘭的天堂。里面有白玉蘭、廣玉蘭和玉蘭花。白玉蘭樹上滿是雪白的玉蘭花，一陣風拂過，白玉蘭就隨著風一起舞動，時不時的還有幾片花瓣落下來。玉蘭花是粉紅色的，雖然它沒有白玉蘭大，但是它小巧玲瓏。從遠處看，就像豆粒般大小的粉色珍珠掛在樹上。唯獨就是廣玉蘭和它們不同，它是先長樹葉，后開花。樹枝上，那翠綠的葉子密密地重疊起來，幾乎不留一點兒空隙。

　　順著彎彎曲曲的小徑往北走，就是那綠色的陽光草坪。從近處看它，也許那只是一片星星點點的綠色。但從遠處眺望，那一片綠色頓時就變成了綠色的海洋，小草就像少女，伸展著她那柔軟的肢臂，使那光禿禿的土地瞬間變得富有生機與活力！

　　離開了陽關草坪，再往里走一點，這就到了小橋邊。小橋邊的幾棵高大而挺拔的水杉樹聳立在植物園里，旁邊的幾株柳樹，也紛紛把頭法槌到了湖里。

　　走近小橋，望著湖里的小魚兒正玩著游戲，還有七八只魚兒在搶吃的，你會禁不住哈哈大笑。看，那兒還有一只大魚正在睡覺呢！

　　走出小橋，順著小道出來，伴隨著春雨“滴——滴”的聲音，人走在雨中，手里拿著撐開的雨傘，一切都是那么寧靜，那么和諧......

春天的植物的作文 篇2

　　春天的植物園到處生機勃勃。

　　我與爸爸、媽媽一起來到了植物園。剛進入植物園映入我眼簾的是一片姹紫嫣紅的花兒。春風吹過，到處芳香四溢。

　　我們先來到了林間小道。這兒非常安靜，安靜得聽不到一點聲音。路旁豎立著挺拔的蒼松，蒼松像一位守衛邊疆的戰士。

　　然后我們來到桃花園。桃花們都含苞欲放，粉紅的桃花像一位姑娘緋紅的臉蛋，它們在微風中點頭哈腰，一朵朵桃花爭奇斗艷，你不讓我我不讓你。

　　隨后我們來到了迎春園。紅艷艷的迎春花一見陽光就立刻開放，朵朵都那么精神充沛，不遺余力。迎春花火紅的，像一團大火球一樣。

　　帶著迎春花的香，我們來到了大草坪。小草偷偷地從土里探出了腦袋觀賞著植物園。大地已經披上了一片綠紗。有的人們躺在草地上，有的人追逐打鬧，還有的在放風箏……連冬夏常青的松樹也吐出了嫩芽，換上了新衣，像一縷絲絲縷縷的發絲。春風吹過，枝條隨春風飄動。

　　我愛春天，愛春天生機勃勃的植物園。

春天的植物的作文 篇3

　　陽春三月一個雨過天晴的日子，老師帶領我們游覽廈門萬石植物園。植物園位于萬石山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體，風景如畫。

　　順著石階往上走，兩旁的筆筒樹像正在接受檢閱的士兵。筆筒樹是侏羅紀時代遺留下來的樹狀蕨類，與恐龍生活在同一時期。筆筒樹的“樹干”美觀耐用，可制成筆筒。葉片脫落后，會留下橢圓形的葉痕，成為筆筒的天然裝飾。

　　走進松衫園，一棵高大的大葉樟樹映入眼簾。這棵樹是鄧小平爺爺于1984年親手種下的，經過三十年的風吹雨打，已經由小樹苗長成了參天大樹。

　　往前走，我們來到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前，不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。潮濕的空氣帶來陣陣涼爽，熱帶植物上的露珠滴滴答答往下掉，不斷滋養著地上的小草。

　　荷花姑娘張開了小臉蛋，婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過去，腳步不自覺地往薔薇園走去。荷花池里鋪滿了綠色的荷葉，上面點綴著粉嫩的荷花，黃色的花蕊緊緊擁抱著蓮蓬。咦——荷花姑娘怎么跳起舞來了呢？原來，池塘旁邊一個同學正在費力地踩著水車，攪動了池塘里的水。

　　這次的春游令我流連忘返，期待下次游覽植物園的摩巖石刻和“萬石鎖云”等其他景點。

春天的植物的作文 篇4

　　春天來了，春天來了！我和爸爸、媽媽去野外郊游。

　　小 草們偷偷地鉆出地面，左看看，右看看說：“春天原來是如此美麗啊！”草叢中的野花，一叢叢，一束束，有紫色的、有黃色的'、有藍色的、有紅色的……，把春姑 娘打扮的漂漂亮亮的。河邊的柳樹，發出了嫩嫩的綠芽兒。小河里的冰融化了，小魚兒興高采烈地躍出水面，好像在跟春姑娘打招呼呢！

　　冬眠的動物們，都感受到了春天的氣息。它們揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，都迫不及待的走出它們的家，去看看春天的世界，是什么樣子的。

　　小燕子從南方飛回來了，一邊飛一邊叫，好像在告訴大家：“春天來了，春天來了！”小黃鸝也在嘰嘰喳喳的說：“春天真美啊！春天真美啊！”

　　我和爸爸、媽媽覺得，春天真像是一幅美麗又精彩的圖畫。

春天的植物的作文 篇5

　　我們的學校風景優美，而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人，令人賞心悅目。春夏秋冬里最美的非春天莫屬。

　　每當春姑娘一來，校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽，左瞧瞧，右看看，好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光，吸吮雨水。好像，想快快長大，去看看外面的世界。慢慢的，慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳，換上了綠油油的新衣。

　　東邊的花兒齊放，小草也從地下探出頭來。中間的池子里，魚兒在歡快的游來游去。而竹子，則像剛剛從染發店回來似的，也穿上了新衣裳，頭發也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭——更進一步。

　　看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了，桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花，散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。

　　啊！春天的植物園真美！它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。

春天的植物的作文 篇6

　　春天的東莞總是那么迷人，把每一處地方都變得生機勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。

　　在一個風和日麗的日子里，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。

　　走進植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細湊近一聞。花香鉆進了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香里。

　　繼續往里面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土里奮力地鉆出來，好像很想看到外面的世界，有的已經長得很高了，在春風中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護著努力從土里冒出頭來的孩子們，仿佛在對他們說：“世界那么大，快點出來看看吧！”

　　站在翠綠的草坪中間，向天空仰望著。天空是那么的藍，那么的大，像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白云，慢悠悠的，像是在天空中散著步。朵朵白云，一會變成這個，一會兒又變成那個，各種各樣，有的像一只正睡懶覺的貓，有的又像一只正在歡快地奔跑著的小狗，有的還像一個木頭人，一動不動的，卻不失可愛，讓人感到好笑。

　　草坪上，有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的，也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的，也有風箏正展開自已的翅膀，在藍天白云下肆意飛翔。再眺望遠處，一條明如玻璃的河，一陣風吹過來，河水在風中蕩起微小的波浪，好似在微笑著迎接春天的笑臉。

　　春天，是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。

春天的植物的作文 篇7

　　春天的周日，我和小伙伴們，跟著自然學校的杜老師，來到了太子灣公園，一起認識春天的植物。公園里的景色是那么美好，空氣是那么清新。我們來到了一條小路上，兩邊長滿了各種綠色的植物。

　　“我們先來認識幾種常見的草吧！”杜老師一邊說，一邊用手指著路邊。在老師的指點下，我們認識了沿階草、山麥冬、闊葉十大功勞和吉祥草，還聽了關于“諸葛菜”的故事，它可是諸葛亮發現的哦！

　　回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你知道山麥冬和沿階草的區別嗎？”媽媽害羞地搖了搖頭。我得意地說：“沿階草的葉子細，顏色深，是一叢一叢生長的，現在結出了黑色的果子。山麥冬的葉子寬，顏色淺，是一株一株生長的，果子是夏天結的，因為夏天太陽大，紫外線強，所以它的果子是紅色的！”說完，我扭過頭來又問：“媽媽，現在您知道了吧？”

　　媽媽開心地摸了摸我的腦袋，笑著說：“好厲害，我們牛牛是植物專家了！”

春天的植物的作文 篇8

　　自然是美麗的，富有勃勃生機，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。

　　走進山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動人。

　　在春意濃濃的3月，當你走進綠蔭蔭的草地時，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實，草是花的好友，花若是沒有小草的陪襯，就算花再美麗也會顯得孤單，沒有生氣。當人們在樹下乘涼時，都只會贊美大樹，有誰會注意到小草所做出的貢獻呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。

　　在春雨綿綿的季節，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭芳。在這時，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。

　　小草。雖不起眼，但大自然里沒有它，便會黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當驚人的。“野火燒燒不盡，春風吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。

　　小草美化了環境，卻從不要求人們對它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街小巷，負擔著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識的職業來稱呼清潔工。可他們仍默默地工作著，這難道不是小草所具有的品格嗎？