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教育機構給家長的一封信范文(通用5篇)

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教育機構給家長的一封信范文(通用5篇)

教育機構給家長的一封信范文(通用5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教育機構給家長的一封信范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教育機構給家長的一封信1

尊敬的家長朋友們:

  暑假已至,xx市教育局溫馨提醒廣大家長朋友,請理性看待校外培訓,如確有需要,請慎重選擇校外培訓機構,避免合法權益受到不法侵犯。

  一、理性看待校外培訓

  假期很多家長都安排孩子報名參加校外輔導培訓。孩子的健康成長和進步,關鍵在于樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養良好的道德品質和健全的人格,養成良好的學習習慣,培養獨立思考、有效學習的能力。家長們一定要樹立正確的教育觀念,正確分析孩子的個體情況,理性選擇。要以孩子自身素質提升、個性發展為出發點,充分尊重孩子,選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容,切不可盲目跟風或強迫孩子參加名目繁多的各類培訓,盡量減少孩子的學業負擔。

  二、選擇有資質的正規培訓機構

  家長們要為孩子選擇培訓機構,請務必確認該機構是否具有相關資質。正規校外培訓機構須持有《民辦學校辦學許可證》《營業執照》或《民辦非企業單位登記證書》等證照,并張貼在培訓場所醒目位置,且按照辦學許可證審批的培訓項目來開展培訓業務。

  三、查看培訓機構是否規范辦學

  一是看收費條款。校外培訓機構收費標準應當在顯著位置公示。

  一次性繳費時間不超過3個月或60課時的培訓費用,要防止被培訓機構以各種虛假噱頭和折扣欺騙,造成經濟損失。

  二是看安全環境。要選擇場地寬敞、房屋結構安全、消防通道暢通、安保人員和監控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構。

  三是看教師資質。要選擇師資隊伍穩定的培訓機構。學科類培訓的教師應具有相應教師資格。教師姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網站及培訓場所顯著位置予以公示。四是看培訓時間。培訓時間不和當地中小學校教學時間相沖突,培訓結束時間不晚于20∶30,不留作業。

  四、妥善保管培訓服務合同及相關票證

  簽訂培訓合同時,請盡量選用教育部和市場監管總局聯合印發的《中小學生校外培訓服務合同》。如選用其他版式合同的,請仔細研讀合同條款,對培訓內容、質量承諾、培訓期限、收費金額及退費標準與辦法等條款,要逐項逐條審閱確認。要在簽訂合同后再付款,并索要正規發票或收據。要妥善保管好合同文本、票據等資料,以作為維權憑據。

  在此,xx市教育局呼吁各位家長,盡量不要給孩子增加過重學習任務,多培養興趣特長,合理安排孩子的課余生活,讓孩子全面發展、健康、快樂地成長。

  如發現校外培訓機構存在違規行為,歡迎各位家長監督、舉報。感謝您的支持和配合。

  教育機構給家長的一封信2

各位家長:

  新學期好!

  首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學后的托管機構。我們也將繼續盡心做好相關教育服務,努力讓家長滿意。

  xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內,按照學生年級分教室。確保學生作業準確優秀完成的基礎上,還培養他們的效率意識,養成良好的學習習慣。

  放學后托管看起來僅僅是解決學生家庭作業問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業的懂教育的機構,孩子很容易養成作業拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學到不好習氣等問題。

  教育不同于別的,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學期或者一個學期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應該會從孩子身上看到專業教育帶來的效果。

  在開學的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:

  1、剛結束兩個月的暑假,在開學的第一周學生作業中,我們也看到有部分學生還明顯不太適應學習的節奏,主要表現在:注意力不太集中、字寫的不夠認真、怕辛苦不愿意多付出等。

  這也是很正常的現象,需要一段適應過程。但在今后的假期中家長就可以有所關注,正常的'是開學前一到兩個星期就帶著孩子調整狀態,如調整作息時間與上學同步;適當控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應性作業;有條件的上點輔導課讓孩子提前適應上課的感覺等。

  xx教育一直堅持做專業的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經濟利益最大化。如小學生的輔導課,我們堅持安排在開學前的半個月,而不像很多輔導機構早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機構都抱著先搶到學生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學生。

  這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導課的學生就明顯的比其他學生更快的適應了新學期的學習。

  2、新的一個學期,特別對于高年級的學生來說,學習任務更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導課配套起來,會達到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統工作過的優勢,確保每位教師都是來自于一線的優秀老師,各年級相關的輔導課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。

  最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學業進步!

xx托管

  20xx年x月x日

  教育機構給家長的一封信3

各位家長:

  大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

  托管教育是近年來新興的一個教育服務項目,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養等多種職能,幫助家長培養好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人。“優貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結出了具有優貝思特獨特的教育理念,公司以“關注孩子考分,更注重孩子素質培養”為服務宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養和心理品質的健康成長。

  我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養習慣”。一旦學生養成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習慣對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養成良好的寫字、作業、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內化為素質。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創造輝煌的未來。

  xx托管教育連鎖機構,正是建立在這樣一個基礎上,旗下六個托管中心幫助您解決眾多十分擔心的種種問題,實實在在的解決孩子的學習、飲食生活、行為習慣和身心健康

  等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛生、輕松、快樂。

  如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業的發展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

此致

敬禮!

  xx托管

  20xx年x月x日

  教育機構給家長的一封信4

尊敬的各位家長朋友:

  您的寶貝已經來紅蜻蜓托管半個多月了,我很榮幸能夠擔任您寶貝的托管班老師,每個孩子的心都是活潑飛揚的,單純透明的,和這些寶貝呆在一起的時光非常快樂。

  孩子們來到托管班的第一件事情就是洗手,吃點心和水果,保證他們有體力和精力繼續接下來的學習。接著,我們會一起讀大約15分鐘的英語,我們會對最近學的句型和單詞進行鞏固,并且讓孩子們讀英語課本上的句子。接下來是開心數學訓練,主要是訓練孩子們對數學的敏感度,以及他們的注意力和坐姿,養成和時間賽跑的好習慣。

  然后是孩子們寫作業的時間,因為他們剛開始學習寫作業,很多孩子都不會讀題,甚至記不清楚自己的作業,所以,剛開始,孩子們寫作業的速度比較慢,我們必須要給孩子一段學習、緩沖、自我思考的時間。接下來我會針對孩子們對于知識點的吸收和鞏固程度講一些題目,來加深他們對于知識的理解。寫完作業以后,我會根據情況要求孩子們做一兩頁口算天天練,大約5點半孩子們基本完成學習任務了,建議家長每天都讓孩子們準備學校發的《課外閱讀》這本書,我會帶著孩子們一起來閱讀,閱讀完之后,如何您孩子還沒有被接走,那么接下來我會滿足孩子們的愿望,那就是在操場上自由活動。對于一年級的學生主要是解決他們的學習興趣和行為習慣問題。讓他們感覺學習是快樂的,是超越一切知識的根本。所以,如何您寶貝有任何對于學習、托管班或者是對于我的意見,請您一定要在第一時間和我溝通,我會在第一時間幫您解決問題,讓孩子們快樂學習,快樂地收獲成功的果實是我們共同的責任,非常誠懇的準備接受您隨時的意見和建議。

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

  教育機構給家長的一封信5

尊敬的家長:

  您好!近期在全國各地接連發生了幾起危害校園學生安全的事件,令人觸目驚心,同時也為我們敲響了警鐘。為了確保學生的人身安全,促進孩子們的健康成長,我校結合實際情況,采取了一系列嚴格的安保措施。我們希望通過學校、家庭、社會的攜手合作,為孩子們的安全保駕護航!

  學生的安全工作需要我們時刻警惕。據我們觀察與了解,您的孩子放學以后在一些民辦的托管機構參加學習,這從一定程度上解決了您的孩子放學以后無人監管的實際問題。但據我們了解這些托管機構也存在著較大的安全隱患,絕大多數托管機構屬于無證經營,沒有正規營業執照,沒有從業人員的許可證,沒有配備規范的保安人員,也沒有專業的衛生許可證,部分托管機構還用不規范車輛接送學生,以上種種,均給您的孩子帶來諸多不安全的因素。

  鑒于以上現實原因,學校特別給您提出以下建議與要求,請您慎重考慮:

  1、無論從安全的角度考慮,還是從孩子成長的角度考慮,學校都提倡學生放學以后由家長監管,讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時間,不提倡學生去民辦托管機構學習;

  2、建議您對您孩子所在托管機構目前的安全情況和輔導狀況進行全面了解,堅決不能到非法或存在安全隱患的托管機構托管,以確保您孩子的人身安全和健康成長。

  3閱后請您認真填寫回執,于5月21日(周五)交班主任老師。

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