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關(guān)于人物作文(合集15篇)

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關(guān)于人物作文(合集15篇)

關(guān)于人物作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人物作文1

  縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三(1)班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。

  “拼命三郎”――小A

  此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊(duì)伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎么會這么敏捷,那么“狠”呢?

  “手球王”――小B

  別看此人個(gè)子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊!”唉!真令我們哭笑不得。

  “黑旋風(fēng)”――小C

  此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場上經(jīng)常魂不守舍,曾因此而痛失一球,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。

  以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。

關(guān)于人物作文2

  我家有個(gè)小活寶,就是妹妹了。她可愛極了。黑乎乎的眼晴亮亮的,笑起來像一彎月牙,彎彎細(xì)細(xì)的眉,長得可好看了。胖乎乎的臉總是紅紅的象個(gè)紅蘋果,忍不住就想親她一口。小嘴巴可甜了, 老逗得爸媽發(fā)笑,更逗人的是她長了一對圓耳朵。

  她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦,在班上她是個(gè)小精靈。她特別喜歡學(xué)英語,平時(shí)老哼著英語兒歌。我聽不到歌聲,是妹妹寫字跟我說的。她每天都讀一點(diǎn)課外書,不認(rèn)識的字就仔細(xì)地看著拼音,讀得一定很好聽 吧。妹妹還有一個(gè)好習(xí)慣,今天的作業(yè)她一定會今天完成,不會留到明天。寫字特別認(rèn)真,一筆一劃都是很工整,一點(diǎn)不好就會擦掉重寫,所以她的作業(yè)本上都是優(yōu)秀。我這個(gè)姐姐可真得要向她學(xué)習(xí)呢 !

  我愛我的妹妹,因?yàn)樗€會反過來關(guān)心我、疼愛我這個(gè)姐姐。我不開心的時(shí)候她會寫字、或打手勢跟我交流,逗我開心。我特愛我的妹妹!

關(guān)于人物作文3

  今天,我邀請了幾個(gè)好朋友一起到家里來吃火鍋,我們幾個(gè)先玩了一會兒,就開始幫著大人一起準(zhǔn)備。在家里吃火鍋,有以下的準(zhǔn)備工作:

  首先準(zhǔn)備電磁火鍋:插上鍋電源,倒上油,舅舅把火鍋底料放進(jìn)去,放了生姜、蒜苗、花椒一塊翻炒,香味出來以后,就加2/3滿的水,等水燒開;

  再準(zhǔn)備肉和菜品:姥爺把羊肉切成片狀,我和小朋友拿出香腸、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉條等,準(zhǔn)備下鍋;

  再下來就是準(zhǔn)備油碟:直接在小碗內(nèi)倒入香油(小磨香油。芝麻調(diào)和油均可),然后看各人中味加點(diǎn)蒜泥,野山椒泥。小蔥。香菜。鹽。味精。我和媽媽還加了點(diǎn)醋。

  這些工作準(zhǔn)備好以后,鍋底也熬好了,就可以開吃了,香啊!

  有趣的是,舅舅把一盒年糕拿來,放了幾塊進(jìn)去,結(jié)果,等撈出來的時(shí)候,我一看:“天哪,一勺稀糊糊!”我們幾個(gè)小人哈哈大笑!吃火鍋很容易就飽了,中間我有點(diǎn)渴了,我讓姥姥給我倒可樂喝,姥姥走進(jìn)廚房,看見門后面有個(gè)瓶子,她以為是醋,準(zhǔn)備倒進(jìn)小的醋瓶子里,又有點(diǎn)不確定就問我是不是醋,我一看,又哈哈大笑,說:“這就是我要喝的東西!”

  “啊?!是可樂?”差點(diǎn)倒進(jìn)醋瓶子里了!

  我和小朋友們真開心,歡迎他們還到我家來!

關(guān)于人物作文4

  “東臨碣石,以觀滄海”這是曹操的名作《觀滄海》,瞧,這詩歌中充滿了豪情斗志,令我無比敬佩。

  曹操,字孟德乳名阿瞞,與其子曹丕、曹植共稱為“三曹”,其文筆連貫,充滿豪情而深受我的喜愛。人們都稱他是一代梟雄,可我卻對不這么認(rèn)為,雖然他長相看似十分殘暴,卻有一顆愛賢的心。不就是有些狡猾,打仗起來不拘泥于兵法有所創(chuàng)新嗎?那是滿腹經(jīng)論的表現(xiàn),這樣成就王圖霸業(yè)者,理應(yīng)是英雄才是,而且曹操生性謹(jǐn)慎,辦事小心,還有著統(tǒng)一天下救百姓于水火之中的想法,他難道算不上是英雄嗎?

  曹操他身經(jīng)百戰(zhàn),臨危不亂,可見其智勇雙全,他希望三國統(tǒng)一可見他有著雄才大略,他對降將十分優(yōu)待,可見他的愛才之心。這些都讓我對他刮目相看。

  就拿曹操的一大敗筆——火燒赤壁來說吧,現(xiàn)在許多政治家都說在這場戰(zhàn)役是曹操的指揮不當(dāng)造成的。可是,我卻并不這么認(rèn)為,我覺得這場戰(zhàn)役是因?yàn)辄S忠利用曹操的愛賢之心所造成的,正是因?yàn)樗麄兝昧瞬懿俚膼圪t心才讓黃忠下成了苦肉計(jì),還有龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功,才讓火燒赤壁這場戰(zhàn)爭發(fā)生了。

  曹操,我心目中的英雄,不僅是他的才華橫溢,更是因?yàn)樗男鄄糯舐裕镊攘α钗揖磁澹蔷褪撬闹械拿馈?/p>

關(guān)于人物作文5

  我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。

  我的.爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯,一點(diǎn)也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

  我去過爺爺?shù)奶铮挥谝粭l小路旁,所以爺爺要運(yùn)送肥料與農(nóng)藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

  我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我與弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨與荔枝成熟。爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田中去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因?yàn)樘脹]下雨,爺爺從下午七點(diǎn)多便去田中“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那中。

  我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。

關(guān)于人物作文6

  他,個(gè)子有點(diǎn)矮,沒有什么特別引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學(xué),也是我的好朋友——賴振銘。

  在上三年級時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們班大部分男同學(xué)都在玩“星電救電”的游戲,就在我去攻擊別人的時(shí)候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一塊皮。我和他們告別后就回教室了。

  回到教室過了一會兒,我剛想趴下來休息的時(shí)候,賴振銘來了。剎那間,我被賴振銘的友誼感動了,因?yàn)樗梢苑畔伦约鹤類弁娴挠螒颍梢苑畔隆靶请娋入姟钡拇缶侄鴣砼阄覍?shí)在太難得了。過了一會兒,我的手慢慢好轉(zhuǎn)了,于是,我叫他下去玩,因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)基本沒事了,但是,賴振銘卻豪不猶豫地說:“不行,我可以放棄我最愛玩的游戲,因?yàn)橐院罂梢栽偻妫悄悻F(xiàn)在這樣子我放心不下,我必須留下來陪你。”聽了他的話,一股熱淚涌上心頭,讓我差點(diǎn)流下眼淚。

  賴振銘,你真不愧是我最好的朋友。你那舍己為人的精神真的讓我好感動。

關(guān)于人物作文7

  我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

  平時(shí)我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時(shí)對我的生活方面也特別關(guān)心。

  母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。

關(guān)于人物作文8

  夏天的晚上,如果在G區(qū)的兩棟樓之間有小朋友嘰嘰喳喳的聲音,滑梯上有幾條黑影上竄下跳,那就是我的小伙伴們。其中一個(gè)叫佳佳,我叫她夾子。她是個(gè)大嗓門,如果晚上超過八點(diǎn)半我還沒下樓的話,她就會來敲我家的門,咚咚咚地都快把我家的門給敲掉了。而且她是我們的頭,只要她說什么,就是什么;她一回家,大多數(shù)的人都會跟著回。另外幾個(gè)小朋友分別叫郭佩林、毛毛、和“一張紙”。“一張紙”姓張,因?yàn)樗L得又長又扁,所以大家都這么叫他。郭佩林和“一張紙”是搗蛋鬼,經(jīng)常喜歡攻擊我們女孩子,然后說:來抓我呀!來抓我呀!毛毛是一個(gè)戴眼鏡的小女孩,她有一個(gè)姐姐,她們長得挺漂亮。

  除了下雨,幾乎每天都能碰到他們。尤其是周末,我們一伙人能在外面玩上一下午,真開心。

關(guān)于人物作文9

  一說起趣事,我們的班級里的趣事數(shù)也數(shù)不清,你看,這不又有一件趣事了。這是在卓越英語學(xué)校B2班發(fā)生的事情。這是一次成果發(fā)布會,老師剛把禮品拿手進(jìn)教室,同學(xué)們一擁而上,在老師的指揮箅強(qiáng)烈要求下,大家都乖乖地回到了自己的座位上,開始拍賣了,許多同學(xué)用自己的成果買到了自己想要的東西。一個(gè)精致的鬧鐘拿出來了,很多人喜歡它。當(dāng)然,我的好朋友陳有義也不另外。大家都在一次次的加碼,陳有義豁出去了,他拿出全部的家當(dāng),終于拍下了鬧鐘。接著,他在座位上眼淚直流。老師問他怎么了,他邊哭邊說:“我的乖乖,我的錢全部都飛走了。“全班捧腹大笑。怎么樣?陳有義好笑不?他買了一樣?xùn)|西把錢都發(fā)光了,他又后悔又傷心。剛才又何必買呢?真是怪人趣事多。

  名師點(diǎn)評:在文章中,小作者向我們介紹了自己班級發(fā)生的一件趣事,其中著重突出了自己的好朋友的表現(xiàn)。他的語言令大家捧腹,娛樂了大家。但是,老師感覺除了他的那句話,文章沒能將整個(gè)過程中的樂趣表現(xiàn)出來。小作者可以在文中多加入人物的表情、語言、動作、場面等元素的描寫,使整個(gè)過程變得豐富,使人物個(gè)性更加鮮明。

關(guān)于人物作文10

  中午,二年級的胖胖在食堂盛完飯,回教室時(shí),他在操場上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來。

  胖胖的哭聲引來了許多人,有兩個(gè)三年級的同學(xué)在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過去想將胖胖拉起來,可是胖胖卻死活不肯起來,因?yàn)樗娘垱]了。這是,我的身旁走過來一位女生,她走到胖胖的身旁安慰起了胖胖,說:“胖胖,你沒事吧,來,姐姐扶你起來。”“可我的飯卻翻了。”胖胖說。

  萬般無奈之下,那位女生說:“姐姐把飯給你,好嗎?別哭了。“胖胖聽到這句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來,并扶著胖胖來到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……

  后來,胖胖吃著飯,而那女生卻沒有飯吃,我問她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因?yàn)樗€是頭一回見到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報(bào)答”那位姐姐。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該和文中的那位女生一樣,做一個(gè)好心人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),都會去幫助別人。我時(shí)常看見那位女生忙碌的身影,我相信這位女生一定會有好報(bào),因?yàn)樗兄活w善良的心。

關(guān)于人物作文11

  不管你身邊有沒有這樣的兩個(gè)人,都希望你以后有個(gè)好的生活,都希望你有個(gè)好的結(jié)果,都是一樣的溫柔,一樣的為你,一樣的不想傷害你,一樣的無奈。

  我身邊有兩個(gè)人讓我很自信。

  我們的頑皮,我們成長的艱辛,我們固有的弱點(diǎn),我們的天才與普通人不同…我們從童年到成年最詳細(xì)的檔案,我們每一次失敗和成功的記錄,都保存在她平靜的眼睛里。

  是的,她是我媽媽。

  有一次,我的成績不好。我怕我媽媽看到他們時(shí)會罵我。但是,出乎意料的是,我媽媽平靜地說:“盡力吧。來吧。“我很震驚,但這讓我在下一次考試中取得了好成績。

  除了我母親,她是最了解我的人。她的溫柔提醒我,她是我的第二任母親我的語言老師,沈老師。

  她的溫柔給了我自信,她是一位善良的老師,我們都很喜歡她..

  有一次,我們班一個(gè)學(xué)生遲到,他怕在門進(jìn)來,看見老師說:“進(jìn)來吧,冷了,說,你想有更多的時(shí)間推遲了,?”學(xué)生們坐在低著頭座他滿臉淚痕,顯然哭泣。

  聽我周圍的人說,你知道你周圍的人嗎?

關(guān)于人物作文12

  我的外公已經(jīng)年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出與藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉,而且總是兢兢業(yè)業(yè),對我們要求也非常苛刻,每個(gè)生活中的細(xì)節(jié)都不放過,但是,我們可以從中體驗(yàn)到他對我們的那種無微不至的愛。

  而最感動我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家中,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個(gè)多月的治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家中修養(yǎng)。星期六上午,我與媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門,就看見外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身。”其實(shí),我知道外公就是一個(gè)任勞任怨,閑不住的人。

  外公教會了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣。

關(guān)于人物作文13

  我們的數(shù)學(xué)大組長長得又矮又瘦,還很不合群,若有人碰她一下,她就會很生氣地說喂!干嘛?她的特點(diǎn)就是狠!誰也沒有她做得那么狠。

  記得有一次課間休息的時(shí)候,我們幾個(gè)人在玩踢毽子,小怡不小心把毽子踢到她身上,頓時(shí),她氣得像一頭發(fā)瘋的母牛,把小怡罵得無地自容。我們個(gè)個(gè)都嚇得直冒冷汗、渾身發(fā)抖。數(shù)學(xué)大組長看見我們這樣,這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩,不敢惹她。

  還有一次,我們在玩跳繩,被她看到了,她強(qiáng)硬地對我們說:給我,我要玩。我們個(gè)個(gè)都心不甘情不愿,不想給她玩,可是她毫不退讓,一把搶過我們的跳繩,心里不但沒有一絲歉意,嘴里還嘮叨個(gè)不停:小氣鬼,玩一下怎么了?看著她離去的背影我們異口同聲地說惡霸。

  這就是我們的數(shù)學(xué)大組長,怎樣?夠狠吧!

關(guān)于人物作文14

  這幾天,魔術(shù)大師來了,我又過上苦日子了。

  他,一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙黑白分明的大眼睛,白白的皮膚,紅紅的嘴巴總是會哼著小曲兒。

  他的本事可大呢,他可以讓色子在瓶子里消失,讓一本書燃燒起來;他還可以讓四個(gè)小小的鐵環(huán)變成四連環(huán)

  他表演完色子消失的魔術(shù)后,我百思不得其解,色子怎能憑空消失呢?等他出門后,我偷偷拿過他的道具研究,原來是瓶蓋上有吸鐵石,而色子是特制的,里面有鐵,從外面看不出來,他搖晃得時(shí)候,猛一使勁,色子就被吸到瓶蓋上,瓶蓋擋著色子,所以色子就憑空消失了。

  他很厲害,一點(diǎn)也不假吧。可是他也很讓我討厭。有一次,我正在寫日記,他拿著四個(gè)鐵環(huán)在我面前玩,叮當(dāng),叮當(dāng)煩死人了,他還小聲哼哼小草,小草,我是一顆小草

  由于他的搗亂,結(jié)果我把奇跡寫成了小草,氣死我了。

  他是誰?他就是我煩人的表哥王宥迪,一個(gè)可愛又討厭的魔術(shù)師。

關(guān)于人物作文15

  出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟.出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

  諸葛亮,千古奇才。就如蘇軾所言:“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”而他的忠貞,他的睿智,他的神機(jī)妙算,無一不吸引著我、引誘著我,去探討、去發(fā)現(xiàn)、去了解,那位千古奇才——諸葛亮

  康熙帝曾說過:“諸葛亮云:鞠躬盡瘁,死而后已。為人臣者,惟諸葛亮能如此耳。”由此可見,諸葛亮的地位早已超過了史上任何的一位文人名士。即便他的事跡肯定會被人夸大,會被人炒作。但他卻是諸葛亮---一位千古奇才!一位使蜀漢崛起、強(qiáng)盛最不能讓人忽略的大功臣!

  諸葛亮是中國赫赫有名的鬼谷子學(xué)派的傳人,智謀極高,該學(xué)派傳人如張良、范蠡等,既明白功成身退之理,也是功成身退的典范。諸葛亮26歲時(shí)就自比管仲、樂毅,而管仲、樂毅都是王佐之才,諸葛亮在未出山之前就為只有三千人馬的劉備作出了三國鼎立及一統(tǒng)天下的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)謀劃——《隆中對》,歷史驗(yàn)證了《隆中對》在此后數(shù)十年間驚人的準(zhǔn)確

  諸葛亮他盡管早已消失在歷史的長河中,但他卻一定會被人記住。因?yàn)?--他是諸葛亮.

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