關(guān)于說明文花作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的說明文花作文7篇，希望對大家有所幫助。

說明文花作文 篇1

　　冬天已經(jīng)來到了，所有的花都已經(jīng)漸漸的休息了。

　　早晨，一陣寒風吹過來，使我顫顫發(fā)抖。當時我也先休息，可我身為梅花，我不能因為受了一點寒冷，就去休息，所以我要堅持下去。這時，使我想到以前小時候，我是被一個頑強的小孩吧我扔在一塊石頭縫里頭，經(jīng)過一場場狂風暴雨，我漸漸的長大了，那時剛好是冬天，我冒著寒冷，憑著自己堅定不移的意志力從石頭里冒了出來。我冒了出來，我一下子覺得自己很孤獨，沒有同伴和我玩。我遠遠看見到有一戶家人從我的方向走來，我一字覺得很看信。他們走到我這兒的時候，被我所吸引，他們停住了腳步。他們說：“居然這么寒冷的地方也開花，而且今年比前幾年還要冷，這梅花真的很頑強。”我聽了這話，我驕傲起來。我想：我是不能驕傲的，如果我驕傲了，路上的行人會看不起我的。直到現(xiàn)在，我都沒有驕傲過。因為我現(xiàn)在會這樣想：我只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味，也許春天的花不認識我，它們天天開花，但我不會嫉妒它們的。我只要默默無聞的為大眾服務(wù)。

　　我旁邊突然有一支梅花冒出來，它也和我一樣也是從石頭中冒出來的。有同伴了，我高興地說。我和他有好的交流著。我對它說：“我們是不需要肥沃的土地，也不需要溫室般的環(huán)境，生長在高山上，挺立在寒風中，做頑強的梅花。”讓大眾覺得有我們?yōu)樗麄兎?wù)而感到自豪。同伴說：“我同意你說的，那我們立刻為人民服務(wù)吧。

　　

說明文花作文 篇2

　　心中那株最香最純潔的花朵,永遠都盛開在遙不可及的的彼處. ---題記

　　有些事是要記得的,而另一些應(yīng)該遺忘.正如有些美景適合“映帶左右”的享受，而另一些，最終要屬于遠處的笙歌中緩緩生長的彼岸花，留在視線的前方和心靈的深處。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝，在預(yù)見另一個美好世界后淡然微笑，瀕死的目光做著對永恒和幸福的最好詮釋，雖然那在多數(shù)人眼中只是慘淡的寂寞。

　　也許沒有到達的彼岸是人一生的傷痛，但是我們失去了嗎？沒有。我們永遠都在夢境中塌實地得到，合上雙目，總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。而我們現(xiàn)實的生活，卻因為這無盡頭的展望變得那么有趣。但在他們的心中，一直有那么一株彼岸花，纏綿在每一個夢境里。所以莊子可以在《逍遙游》中幻想飛翔，稽康可以在《廣陵散》中得到求生。生活在別處，就是心靈的飄洋過海，最終來到理想的彼岸。身體無法觸及，卻一樣有感官的愉悅。即使沒有觸覺中實實在在的擁有，那樣一個境界，我們的心也是去過的。生活在別處，不就是這樣的嗎？

　　也許沒有達到的彼岸是生命的遺憾。可是我們走過的路，遇到的風景，愛過的人都是無語鑲嵌在回憶里的燈火。風雨飄搖中仍然搖曳不息，伴我們長久行路。南宋五朝，辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心，姜白石不是沒有,但在漫卷詩書倒映出來的，只是一個蒼白失意的清客的背影。他毫不陽剛過分善感的生活與他心中那方別處的土地一并存在。他亦體會到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他不會為自己全無戰(zhàn)功的生命感到遺憾。他一樣可以像司湯達那樣在自己的墳塋前寫下：活過，愛過，寫過。彼岸遙不可及，生活卻要繼續(xù)。思想在遠方帶路，情緒卻只能在眼下的土地生根?！拔也⒉粨碛形宜鶒鄣囊磺?，但我擁有的一切都是我所愛的?！蓖袪査固┤缡钦f。的確，彼岸花最美，彼岸的燈火最亮。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影，畫與歌。生活在別處，為的就是更心安理得過著極端現(xiàn)實的日子，無怨無悔地用真性情經(jīng)歷歡笑和淚水。一個完整的人生，便是如此。

　　指尖劃過平淡如水的生活，無邊美麗的漣漪中，有著我們瑰麗和奇?zhèn)サ膲?。生命也許給予我們扶搖而上追隨夢境的機會，也許只讓我們在漣漪上永遠平靜泛舟。但是殊途同歸，我們都是快樂的，知道感恩的生物。無論如何，生活在別處，我們都俯身采擷了夢中那朵彼岸花。

說明文花作文 篇3

　　我愛四季常青的松柏，愛勇斗西風的雛菊，愛冰清玉潔的荷花，可我更愛傲霜斗雪的梅花。

　　在百花凋謝之季，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。梅花迎著寒風開放，傲然挺立。中華五千年，又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神！我愛的是梅花那。有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

　　它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。

　　難道，這不正是我們的清潔工人么？她們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，她們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

　　我要學(xué)習(xí)梅花傲霜斗雪的精神，做一個有梅花品質(zhì)的人。

說明文花作文 篇4

　　有人喜歡郵箱醉人的月季，有人喜歡芬芳迷人的玫瑰，有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花，而我月唯獨喜歡那端莊的百合花。

　　百合花樸素端莊，它的花瓣約有五瓣，花瓣微微向下卷曲?；ǖ男螒B(tài)各有不同，有的含苞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛開放，就像一個羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放，圖片就像一位出生名門貴族的小姐，身穿一套大喇叭裙禮服，頭上頂著一個純白的禮貌，身上裹著青綠色的小披肩……遠遠看上去，她是那么的高貴，可愛。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過來，一會兒落在花朵上，一會兒又飛了起來，嗡嗡嗡的.叫個不停。

　　百合花不僅有白色的，還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭奇斗艷，粉紅色的百合花就像一位小姑娘，立在花瓶中，散發(fā)著沁人的香氣，使人陶醉其中。

　　看著這百合花，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面。百合花們聚在一起正在舉行舞會，白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來報道，為白百何伴舞。紅百合則唱起了動聽的歌兒，委婉起伏，令人陶醉。百合花門優(yōu)美的物資和動聽的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。

　　百合花的用處還不少，他就是一位愛的傳遞者，為人們帶來幸福和快樂。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補，那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣，能治療慢性支氣管炎，神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病，緩解癌癥患者的痛苦。由此看來，百合花對人們是有很的大幫助的，他就一直這樣的默默奉獻。

　　我愛百合花的香氣四溢，我愛百合花的潔白柔嫩，更讓你改百合花默默奉獻的精神。

說明文花作文 篇5

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡出污泥而不染的荷花，而我卻喜歡耐寒風霜的菊花。

　　金秋十月，這些千姿百態(tài)的菊花盛開了。它們有的像一張張快樂的笑臉；有的像一個個圓圓的太陽；有的像一團團毛茸茸的小球；還有的像雨后的蘑菇……菊花的顏色五彩繽紛。遠遠的望去，那花兒紅的是火，粉的如霞，白的像雪，織成了一副五顏六色的錦緞。

　　仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)，菊花的葉子是深綠色的。它們地莖上有的長十幾片葉子，有的只長三四片。葉子的形狀是卵圓形，邊緣還有小齒呢，真像把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的，莖有粗有細、有長有短，像一條彎彎曲曲的山路?？吹竭@，不由讓我感到菊花旺盛的生命力來自于它的葉子和莖給它輸送的充分養(yǎng)料。

　　聞著菊花的芳香，讓人陶醉在花的海洋。微風輕輕的吹過，花兒隨風搖曳，像是在向我們招手。不禁讓我想起陳毅的詩：‘秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！’

　　是啊，在百花幾乎凋零的深秋，唯獨菊花耐寒風霜！難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我喜歡菊花，不光喜歡它的千姿百態(tài)、五彩繽紛，我更喜歡它那“本性能耐寒，風霜其奈何”的高貴品格。

說明文花作文 篇6

　　“接天連夜無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅?！焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥?！今年暑假，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

　　我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進解放公園大門，一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前，前面是一行桃花樹，左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說不清是什么顏色。風兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞。右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來，像灑下幸福的熱淚。

　　等了不久，張老師來了，帶我們走進了這美麗的畫卷。

　　里面的荷花爭芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。

　　里面的荷花如小仙子在隨風舞動，又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女，隨著風的伴奏，跳著舞。這是多么美的景象?。?/p>

　　最令我難忘的是那小池塘，這個小池塘像農(nóng)村的小塘子。這個小塘子的對面是一座亭子，亭子是用草蓋起來的，鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒，看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間，風兒吹過，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。

　　接著，我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花，愛她清新的香氣，愛她圣潔的傲氣，更愛她出污泥而不染的純潔。

說明文花作文 篇7

　　我家有一束百合，它的莖硬硬的，簡直就像木頭。再來說說百合的葉子吧。它們的葉子綠綠的尖尖的，就像針差不多。然后來說說百合花的花！百合花剛長的花骨朵兒大家都知道是含苞待放的，那你們知道嗎？百合花開起來時是白色的哦！就好像在向人們展示它美麗的身姿。一陣風把百合吹彎了腰，可百合依然站立著。我用鼻子聞了聞，哇！一股輕輕的味道流進了我的鼻子。百合花雖然比不過花中之王，但百合很文靜。這就是我家文靜的百合花。

　　名師點評：小作者能用自己的話表達清楚自己的作文意圖，還是值得鼓勵的。小作者在文中用白話式的語句表達了自己對百合花的喜愛之情，對百合花的描述也是充滿了自己的感情，真實動人，不過，有點偏于口語化了，例如：“然后來說說百合花的花”，這里其實根本就不需要，你只要根據(jù)自己的思路來寫就行，沒必要向人們介紹你接下來寫什么，知道嗎，下次注意咯。