令人不愉快的事作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的令人不愉快的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

令人不愉快的事作文1

　　“蘭亭國家森林公園”這幾個大字赫然印入我的眼簾，這不是我這幾個星期日思夜想的地方嗎？同學們也歡呼雀躍起來，車廂里一陣喧嘩。

　　我們跟著“王向導”（王老師）進了大門，看到遮天大樹正在向我們招手，仿佛在熱烈歡迎我們這群春游的孩子們。我們經過“森林迷宮”，走過林間小道，跨過搖搖晃晃的木橋，穿過清涼谷，一路上大家歡聲笑語，你推我攘，好不熱鬧。經過一個小時的游玩，我們來到了一條河邊。

　　這是一條清澈見底、風景秀麗的河，大家一起在這里休息。這時我看見河里有兩條母子魚，它們相親相愛，在河里自由自在地嬉戲。突然，我想到今天我帶了一些云片糕來，就拿出來捏成粉末，拋進了河里。魚兒被這突如其來的“禮物”嚇跑了。正當我為它們感到可惜的時候，突然看到旁邊游來了一大群蝌蚪，似乎在說：“這里有好吃的，快來呀！

　　”一下子成百上千只蝌蚪出現了，我不停地喂它們，它們越集越多，我又把喝剩的牛奶給它們喝，它們歡快地游來游去，似乎在感謝我。突然，我身后傳來一聲“看我的！

　　”，一塊大石頭突然從后面飛了出來，剛好砸在蝌蚪群中，濺起一米多高的.水花，就像一顆原子彈落在了人群中，蝌蚪們死傷無數，剩下的也都四散逃命。我嚇了一跳，趕緊回過頭一看，王佳偉正在那里手舞足蹈，為自己的“杰作”喝彩，我氣憤地說：“你怎么可以這樣呢？把小蝌蚪都砸死了！

　　”“我喜歡，你管得著嗎？”他無所謂地說。這時還有幾個同學也拿石頭砸蝌蚪，他們覺得很好玩，可是我覺得很傷心。看到蝌蚪們拼命地逃，我真難過：“他們怎么這么不愛護小動物呢？”我竭力阻止他們。后來，他們就不打了，可又玩起了“攔溪運動”。

　　雖然接下去我們又去吃了燒烤，玩了許多游戲，大家也玩得很開心，可是那件事卻像一個陰影在我心里久久揮之不去。

令人不愉快的事作文2

　　“蘭亭國家森林公園”這幾個大字赫然印入我的眼簾，這不是我這幾個星期日思夜想的地方嗎？同學們也歡呼雀躍起來，車廂里一陣喧嘩。

　　我們跟著“王向導”（王老師）進了大門，看到遮天大樹正在向我們招手，仿佛在熱烈歡迎我們這群春游的孩子們。我們經過“森林迷宮”，走過林間小道，跨過搖搖晃晃的木橋，穿過清涼谷，一路上大家歡聲笑語，你推我攘，好不熱鬧。經過一個小時的游玩，我們來到了一條河邊。

　　這是一條清澈見底、風景秀麗的河，大家一起在這里休息。這時我看見河里有兩條母子魚，它們相親相愛，在河里自由自在地嬉戲。突然，我想到今天我帶了一些云片糕來，就拿出來捏成粉末，拋進了河里。魚兒被這突如其來的“禮物”嚇跑了。正當我為它們感到可惜的時候，突然看到旁邊游來了一大群蝌蚪，似乎在說：“這里有好吃的，快來呀！”一下子成百上千只蝌蚪出現了，我不停地喂它們，它們越集越多，我又把喝剩的牛奶給它們喝，它們歡快地游來游去，似乎在感謝我。

　　突然，我身后傳來一聲“看我的！”，一塊大石頭突然從后面飛了出來，剛好砸在蝌蚪群中，濺起一米多高的水花，就像一顆原子彈落在了人群中，蝌蚪們死傷無數，剩下的也都四散逃命。我嚇了一跳，趕緊回過頭一看，王佳偉正在那里手舞足蹈，為自己的“杰作”喝彩，我氣憤地說：“你怎么可以這樣呢？把小蝌蚪都砸死了！”“我喜歡，你管得著嗎？”他無所謂地說。這時還有幾個同學也拿石頭砸蝌蚪，他們覺得很好玩，可是我覺得很傷心。看到蝌蚪們拼命地逃，我真難過：“他們怎么這么不愛護小動物呢？”我竭力阻止他們。后來，他們就不打了，可又玩起了“攔溪運動”。

　　雖然接下去我們又去吃了燒烤，玩了許多游戲，大家也玩得很開心，可是那件事卻像一個陰影在我心里久久揮之不去。