寫說明文的作文匯編九篇
【熱門】寫說明文的作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫說明文的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫說明文的作文 篇1
這一首歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的草兒。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的草兒。
其實我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的草兒卻情有獨鐘。草兒很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡草兒的人很少,也許有人會認為草兒很柔弱,可是當你認真仔細的觀察草兒后,你肯定會對它刮目相看。
雖然草兒沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但草兒有一顆高大的心;草兒沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;草兒,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!
每到春季,草兒便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但草兒呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了草兒旺盛的生命力,也正是我喜愛草兒的原因之一。
草兒是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;草兒是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到草兒的蹤跡!
寫說明文的作文 篇2
說明文用來解釋或說明理論,方法,過程或某種抽象的情況。這里所說的說明文主要是"托福"中根據具體圖表所寫的文章。文章只傳達圖表中的信息,不涉及觀點問題,不需要以理服人。
按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應注意三點:第一是讀懂標題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項內容及其之間的聯系;第三是注意圖表的說明或圖例,以免誤解。總之,對圖表的研究要仔細,理解和判斷要準確,不能草率做出決定,以免在文章內容方面丟分。
讀懂圖表之后,立即思考文章應表達的內容。這里,我們應該明白兩個制約因素:其一是作文寫作時間只有二十多分鐘,不可能長篇大論;其二是圖表內容繁多,不可能一一說明,也不能寫成枯燥無味的流水賬??紤]取舍時,應注意總的趨勢,概貌,相互關系,典型的例子或數據,抓住這些之后,其他的內容實際上也包含在其中,不必再提及。
文章的寫法沒有固定的模式,但因題材的限制,變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質與目的,沒有這一點,文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則,例如第一段談圖表的目的,其余自然段應當以所談要點劃分,最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時的關鍵是每個要點談完后,應給出例證,把該說地說完,然后再進入下一要點,不能不顧文章條理,把想到的內容隨便亂放。
再語言方式上,要注意句式的變化,盡量避免反復使用某一句型。再并列情況較多時,設法采用連結詞或關系詞將領歲的內容串在一起,為文章的主題服務。全文的思路可以用主題句,自然段,邏輯詞等手法表明,使讀者感到作者的思路清晰,感到全文是個有機的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時,能變化的盡量變化,無力變化時可用句式變化彌補。
寫說明文的作文 篇3
我養了一些可愛至極的蠶寶寶。當它們還是卵時,我盼望著它們這些小家伙們快一點出來。
蠶卵又小又圓,有黑有白,包著蠶寶寶。它們孵出來了,我高興極了!連忙拿出放大鏡。我發現,它們又小又黑,只有比一毫米還細的身子卻強而有力。
它們懶極了,當我放下桑葉時,它們看都不看一眼,只是把它們趕到葉子上時,才開始大口大口地吃。蠶寶寶一點也不勤勞,才不是《三字經》中說的“蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物”呢!
我再看吃飽飯的它們,嗬,個個生龍活虎的。爸爸說它們要24小時不停地吃,我很奇怪:“它們吃不飽嗎?”“不是它們吃不飽,而是要為蛻皮做準備?!卑职只卮?。“哦——原來是這樣??!”我希望它們早日變成蠶蛾,下出更多卵,變更多蠶寶寶,吐出更多更好的絲。
寫說明文的作文 篇4
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出去走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
它要是高興,能比誰都溫柔可親:同身子蹭你的腿,把脖兒伸出來要求給抓癢?;蚴窃谀銓懽鞯臅r候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。
它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了,院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔交,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生機勃勃,天真可愛!
寫說明文的作文 篇5
我姐家里養一只小貓,它叫小黃,這小貓非常討人喜歡。
小黃長一身長長的、金黃的、軟軟的毛,摸起來非常的舒服。閃閃發光的眼睛,就像兩顆晶瑩透亮的小玻璃球。半黑半白的胡須中間長著一個像花骨朵似的小嘴,可是里面卻藏著鋒利的尖牙,這是為老鼠準備的“武器”。它經常用那四只白色的小爪子為自己“洗臉”,遠遠望去,就想馬上沖過去抱住它,撫摸它。
它不僅有可愛的外表,本領也是數一數二的。瞧!一只老鼠正從洞口大搖大擺地走出來,躲在隱蔽處的小黃已經等候多時,它目不轉睛地盯著老鼠,等待著捕捉的最佳時機。說時遲,那時快,小黃以迅雷不及掩耳之勢生擒這只老鼠,接著馬上叼著它跑到別的地方玩去。小黃和一般的貓不同,它捉到老鼠之后不是馬上咬死吞掉,而是把它放到地上,當老鼠要離開它的視線時,它又馬上把它捉回,就這樣裝做放生,再捉住,反反復復,直到老鼠奄奄一息的時候,它再考慮要不要吃它,小黃就是這么有個性。
小黃在工作(捉老鼠)之余,也有自己的娛樂時間,我每次去姐姐家,都要跟它大戰幾個回合。別看它只是一只貓,它也有很多玩具,乒乓球是它的最愛,它最喜歡滿地追著乒乓球跑。它愛玩繩子,有時候咬著咬著不知怎么就把自己綁起來,我們看著它都開懷大笑。
小黃就是這么惹人喜愛,給我們帶來無窮的快樂。
寫說明文的作文 篇6
花生,我并不喜歡吃,可我很好奇:它是從哪兒長出來的呢?是不是像棗子一樣一顆顆從樹上結的呢?還是像葡萄一樣一串串從藤子上長出來的`呢?
我去問我的科學課楊老師。楊老師就像我爺爺,高高的個子,滿頭白發,瘦常的臉上布滿了皺紋,說話總是笑嘻嘻的,和藹可親。只要你有時間,隨時去找他,他都會陪你聊,陪你玩。
“楊老師,花生是怎么長出來的呢?”
“好!問得好!”他用手摸著我的頭,笑著說,又轉身對別的老師說:“這孩子肯動腦子,是個好苗子!”然后又把身子轉回來,蹲下來,兩手拉著我的胳膊,說:“如果我不告訴你,而是讓你自己來種一次花生,你愿意嗎?”
“當然愿意。”我說。
“好樣的!你回家找一個花盆,放上大半盆土,再放幾粒生的花生米,用土稍蓋一蓋,澆透水,放在那兒,過幾天再去看看,發現土干了,再澆水,會有結果的?!睏罾蠋熣f完,又問我:“你家有花盆和生的花生米嗎?如果沒有,我送給你?!?/p>
“這兩樣我家都有。謝謝您,楊老師。”
“好!祝你成功!”他和我握了握手。我發現他臉上的皺紋并沒有那么多。
我按楊老師講的辦法種好了花生,放在陽臺上。
一周以后,好傢伙!生出來了!兩個花生瓣出土了。兩瓣之間,有一個綠綠的小頭。我把這個好消息告訴了楊老師,楊老師向我翹起了大拇指,說:“真棒!可不要忘記澆水呀!”
又過了幾天,那花生長出葉子來了。一個葉柄上面長了四片葉子,一邊兩片,對稱分布。葉片有普通鈕扣那么大,橢圓形,綠綠的,嫩嫩的,油光光的。真好看!
又過了幾天,花生苗底部開出許許多多的小黃花,像一堆小蝴蝶叢在那里,美極了!可就是不見一粒果實。我又去問楊老師。
楊老師說,花生,又叫落花生,花落了,才結果呢。
我耐心地等啊。有一天,一朵小花落了,但沒有果實。我想它可能是雄花,不結果的。接著又落了幾朵,還是沒有果實。我懷疑楊老師是不是記錯了?不,楊老師從來不會記錯!我又去問他。
這一次,他沒有直接回答我,而是給我講了兩個故事。故事的大意是:居里夫人煮鐳,用了四年時間才見成果,蒙代爾研究豌豆,花了八年時間才有發現??茖W研究是需要耐心的,種花生也一樣。
臨走時,他一手捉住我的手,用另一只手在我掌心拍了兩下,說:“等所有的花落光了,如果還沒有果實的話,你來找我。”
花真的全落光了,有些葉子也變黑了,還是見不著一顆花生。
我掃興了。真想拋掉它。但我想起了楊老師的話,還是問問他再說。
楊老師仍舊笑嘻嘻地說:“如果做一件事失敗了,千萬不要氣餒,應該去找找失敗的原因,接受教訓,以利再戰!譬如說,土里有沒有蟲子?會不會咬壞你的花生?如果是蟲子的原因,你明年種花生時,就會注意蟲子問題?!?/p>
“這,我到沒想起來?!蔽艺f。
“那你回家把盆土倒出來看看?!?/p>
為了明年的成功,我趕忙跑回家,端出花盆,“砰!”的一聲把盆土倒了出來。
呀!花生!一顆顆白色的花生露了出來。原來花生是結在根上!我小心地把土弄干凈,仔細看看,一個根上結著一顆花生,像一個個掛著的小鈴鐺。大的大,小的小,還有沒長成的。數一數,48顆!
我趕忙挑一顆比較小的剝開,送到嘴里嘗嘗。我舍不得一次就把這?;ㄉ壮缘?,就咬了半截,在嘴里嚼,味道真不錯!奶奶發現了,生氣地說:“怎么不洗洗就吃?平時你不是不吃花生嗎?”
我沒有心思跟她解釋,就文不對題地回答了一句:“這是我自己種的?!?/p>
我在盤算著:48顆花生中,有18顆大的,我要選10顆最大的帶給楊老師嘗嘗,留8顆做種子,其余的都帶給同學們嘗嘗,告訴他們:“生可不是樹上結的呀!”
寫說明文的作文 篇7
鄰居家有只調皮的小貓,不知道,那就介紹給你聽吧。
瞧,它有一張圓溜溜的蘋果臉,上面點綴一雙水靈靈的瞇瞇眼,猶如兩顆晶瑩剔透的紫水晶,加上一張貪吃的大嘴巴和一雙靈敏的小耳朵,組成一張變化莫測的怪臉,一會晴,展出一副溫柔得體的樣子朝你點頭哈腰,一會陰,朝你齜牙咧嘴,像要吃你似的,再給你一擊招牌式的九陰白骨爪,你就吃不兜著走。身子骨上有數不勝數的各種紋路,簡直是一件五顏六色的豪華大衣。再看那快速的四條腿,跑起路來異常飛快,一眨眼就找不到它的蹤跡。鋒利的爪子閃爍著銀亮的光芒,再加上長長的尾巴,變成一只可愛的小貓。
小貓很貪吃。有一次,鄰居把一根火腿腸放在它的面前,小貓立刻猛撲上去,把它一把奪過來,小心翼翼地叼著它跑到墻角,準備美美地享受一番,我想逗逗它,便跑上前以迅雷不及掩耳之勢拿起火腿腸,小貓還沉浸在喜悅中,完全不知道它的火腿腸已經不翼而飛,瞇著眼喜滋滋地捧出雙手張嘴一咬,“喵”只聽一聲慘叫,小貓咬到自己的手啦,哈哈,很快小貓發現我這個小偷,上下亂蹦地朝我“喵喵”叫,我不甘示弱,跟獅子似的發出一聲巨大的咆哮,它不禁打個寒戰,可是它還挺有骨氣,朝我猛撲過來,我一閃,又從我后背嘩地一下竄過來,我又一閃,我們這樣大戰幾十個回合,愈發激烈,突然小貓一副可憐兮兮的樣子,我不禁動心,彎下腰來去摸它,小貓奪下火腿腸一吞而下,眼睛里還閃著享受的光芒,為火腿腸竟這樣,真是個十足的吃貨。
你喜歡它嗎?
寫說明文的作文 篇8
一個小老頭,沒有手眼腳,身穿黃皮襖,身子彎又彎。你猜這是什么水果?對,就是香蕉。
香蕉彎彎的很像一個小老頭,駝著背,笑瞇瞇地看著我。香蕉內部是白色和外部不一樣。成熟香蕉的顏色黃澄澄,聞起來特別香,吃起來特別甜。軟。香。還沒成熟時是青黃色,吃起來又苦又酸又硬。香蕉是熱帶水果,不但維生素豐富,還可以促進排便。每次,媽媽和我去商場,媽媽都會給我買香蕉,我還常常被它的香味吸引住貪婪地聞者,連回家都不知道。香蕉片很好吃,我要親自體驗一下。還有一次,我把香蕉切成片去曬,等我第二天去看,香蕉全臭了!我很奇怪為什么人家能做成香蕉片,我就不能做成香蕉片呢?
家長和老師都讓我們多吃新鮮水果,不要去喝水果汁,因為水果汁里有防腐劑,對我們的身體有害,所以我們要多吃新鮮水果。我希望:有一天,我能到海南親眼看看香蕉樹,親手摘香蕉,那有多好啊!
寫說明文的作文 篇9
中午,我和舅舅、舅媽在公園回家的路上,看見一只小狗跟著兩位大姐姐,我逗了一下小狗,小狗就跟著我了。我才知道這只小狗不是兩位大姐姐的。
我仔細看了看小狗小狗身體和腿、尾巴都是黑糊湖的;全身的長毛一縷一縷,緊緊地貼在身上;就像從水坑里鉆出來的小狗的耳朵是立著的,鼻子小小的,渾身直發抖,水旺旺的眼睛看著我,唧唧地叫著好像說:“救救我吧!”。
舅舅和舅媽說:“這不知是誰家丟的?”我見這只小狗可憐,我就說:“這只小狗這么可憐,我把這只小狗帶回家吧!”舅舅說:“你爸媽不會同意你帶小狗的,會影響你的學習”我急忙說:“我走了把它給外公就不會影我的學習了?!?/p>
到了小姨家,我給小姨說:“這小狗太可憐了,我就把它帶回來了,給它洗個熱水澡吧小姨答應了,洗澡的時候,小狗很乖蓬頭的熱水,淋在小狗的身上。小狗搖晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,大大的眼睛不停地眨著,半瞇著眼睛,很舒服的樣子我把它的小腳拿起來,它也很配合我,我握著它的小腳,它也不反抗,乖乖的給我。洗完澡,一身黑毛變了白毛了我拿著吹風機給小狗吹身上的毛,吹完了,濕濕的毛變得溫暖干燥,摸上去,像棉花一樣小狗變了一個樣,全身白白的,像只小羊羔;耳朵耷拉著,額頭上的毛又長又白,像戴了頂毛茸茸的白帽子。
洗完澡之后,小狗就一直跟著我o如果沒看見我,就唧唧地叫,就像在叫我一樣。
第二天,我就要新疆上學了,就把小狗托給外公外婆,請他們好好照顧小狗o告別的時候,小狗還跟著車追呢走了以后,我還常常給外公外婆打電話,問小狗怎么樣,好不好。