【精選】堅持的作文錦集七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1

　　科學家門取得一次次的成功都是堅持的結果，但真正的快樂不是結果，而是過程。

　　記得在一次月考成績頒布后我感到了堅持的快樂，我終于超過了我的對手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會超過他。

　　在那次月考前，考過一次語文考試，當成績頒布后我感到很不滿意，我的成績竟然還是沒有太大的進步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問我的“仇人”的成績。唉，我又輸給了他。他知道我的成績后，便用帶著譏諷的語氣對我說：“我怎么每次都高于你啊？”當我聽到他說出每次這個詞時我感到了無比的氣憤，但我轉念一想確實我還沒有一次超過了他。仍然

　　從此我改變了我的學習方法，上課認真聽講，回家后認真的復習。每每我松懈時我的腦海中便出現了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續前進。

　　他發現了我的改變感到了恐懼，做好了戰斗的準備抵擋我的攻擊，在備戰中。也不忘對付我，他再一次的說出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發誓我一定要超過他。

　　月考一天天的逼近了，緊張的復習開始了，我們兩人都開始為前最后的沖刺做好了準備。

　　月考終于來臨了，我們一決高下的時刻終于也到了。面對試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負有心人，柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村啊，我想出了其中一題的答案。當我看到還有一空時我高興的心情一下子冷淡了下來。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。

　　成績頒布了，我的成績遠遠的超越了他，我考到了班上的前五名，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會到了快樂的

堅持的作文 篇2

　　毛毛蟲只有學會堅持才能破繭成蝶，翩翩起舞；種子只有學會堅持才能沖破黑暗，沐浴陽光；我只有學會堅持才能獲得成功，收獲喜悅。

　　院子里澆菜的池子已漏水多年，水一滴一滴地滴在下面的石頭上，媽媽說石頭一定會被滴出小坑，我不以為然。水，那么微弱而不起眼的東西，怎會滴穿堅硬的石頭呢？倒是那簡單的滴答聲卻使人心煩。

　　枯燥的鋼琴聲從屋中傳出，我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上，五線譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已，“啪”地一聲，我關上了琴蓋，起身出去散心。在房子四周毫無目的地閑逛，不經意間就來到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴，使我本來就煩躁的心情又添了幾分怒氣。

　　真是的，有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子，但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的石頭上赫然出現了一個圓滑的小坑。我一愣：這小小的水滴竟有這么大的威力？走進定睛一看，呵！哪里只一個小坑，它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對水滴的敬意。這水滴竟在不經意的數年間，在原本平坦的'石頭上開辟了一條溝壑，這條溝壑雖不寬廣，但它卻是水滴多年堅持的成果和見證。原來做什么事都要有一種堅持，有一種韌勁。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧！水滴的堅持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景：一小節樂譜彈半小時都是常有的事……當時那樣的艱難都能堅持過來，更何況現在呢？水滴的嘀嗒聲又把我拉回現實，又像在催我去練琴。我加快腳步，向屋內走去。五線譜上的音符還是那樣枯燥，但我不再厭煩，而是多了一些動力，來自于水滴的動力。它鼓舞著我將整首曲子練完，成功的喜悅油然而生。

　　那一次，我不再討厭水滴。

　　那一次我學會了堅持。

堅持的作文 篇3

　　堅持像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；堅持像太陽，能幫助你驅除嚴寒，感受溫暖；堅持像風，能幫助你揚起風帆，走向成功。

　　上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時，只聽老師的一聲哨響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現在想想，我那時真是太聰明了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。

　　經過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴重供血不足，更要命的是，我的腿有點抽筋了，汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過，對此時的我無疑是落井下石，頓時，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學們還在為我加油！霎時，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內，也化為信心填補了心中的空虛。

　　我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個人。幾圈后，我幾乎就要一下子癱在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅持了；四肢無力，我堅持了；就算再大的困難，我都堅持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……

　　這次800米長跑，我雖然沒有跑進3分20秒，但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因為堅持，我獲得了信心；因為堅持，我獲得了勇氣。堅持，我將與你堅持到底……

堅持的作文 篇4

　　我像往常一樣，爬在窗前發呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。

　　因為在它勤勞地采蜜時，被幾個頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無怨無仇，你們為什么要傷害它！”也許是我的表情很嚇人，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯了，以后不再傷害小動物了。頓時，我像著了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時的它已經傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了。可是它還在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來，發出一聲聲悲慘的叫聲。它好像在跟我說：“謝謝你，小姑娘！”當它快爬到我指尖時，它不動了。我哭了，哭的驚天動地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風吹來，將它吹得無影無蹤了。在后來幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠離開了人世，可是我還會繼續找它。我想：“它現在應該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應該生活的很幸福，很快樂。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......

堅持的作文 篇5

　　我們雖然在任何領域都領先了自然界的生物一步，但在這一方面卻很難戰勝，那就是堅持。

　　不管是水滴石穿的周而復始，還是墻縫小花小草的不屈不饒，都被人所贊美。說起來慚愧，我在暑假的一開始打算每天練字兩張，每天看《新概念英語》，到最后卻是斷斷續續的，有時候因為一兩個原因，就推到明后天去看。當陸老師跟我們說起陳曉東老師時，我不免吃了一驚：一年365天，寫365篇文章，一篇不落，這需要多強的意志力啊！暑假才兩個月的日記就已經讓我想要放棄，更別說一年了。有一次，我整理房間的柜子，意外翻到了幾本日記，有二年級的，有三年級的，有五，六年級的。上面起了一層淺淺的灰，我用手拍了拍，打開來看。起初翻了好幾張，倒還有些認真，但越到后面就愈發的怠慢，從原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏著一個吃字的小蟲子，而且是從后往前吃的。稚氣的字依在一塊竊竊私語，笑話著我。

　　我以前小時候很喜歡一篇童話故事，但當時還并不明白其中的旨趣。故事講述了：小鹿魯比想成為森林中最出色的小鹿，為此它每天早早起來跑步，每天都費力去吃大樹高處的樹葉，能跳多高就跳多高，不顧同伴的冷嘲熱諷。最后它從一個并不出眾的鹿變成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因為它每天的堅持不懈才造就了如今的自己吧。那些名人不也是這樣嗎？愛迪生為發明電燈，實驗了無數次，期間也失敗了無數次，但他并沒有就此放棄，一直堅持著；達芬奇為了畫畫而不厭其煩的畫雞蛋，最后成為世界聞名的畫家；華羅庚在得病臥床的三個月中，仍像往常一樣堅持學習，讀書等。

　　我現在的鋼琴等級并沒有達到我預想的十級。因為學習的緣故，我在初一時便不學了。考級前練了好久的曲子都被放在了鋼琴的椅子里，隔了許久再看，小小的音符都像陌生人一樣瞅著我，我除了一些簡單的還能彈彈，難的都被記憶無情的丟在了深處。嚴格來說，這也算是一件半途而廢的事情，但起碼我在初一前堅持了幾年的時間，還算有點鋼琴基礎。或許正如宮崎駿所說：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。我沒有成為目標中的自己，卻因為幾年的堅持變成了比原先更好的自己。

　　堅持的確是一件困難的事情，但只有堅持過了，便能成為那個更好的自己，甚至是理想的自己！

堅持的作文 篇6

　　金子會發光，卻不是所有人都能看提到光芒。如果因為別人都將其看作石子就把它扔在路邊，不是很荒唐可惜嗎？

　　這樣的例子屢見不鮮。每當看到抱著一塊美玉，被砍掉雙腿的那個布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血，看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時候，總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字里拽出來教訓一頓。可是歷史只能為鑒。每每看到那些鑒寶欄目中，一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價值幾萬甚至幾十萬的珍寶。那些寶主笑得多開懷，可能也就預示著原寶主哭得有多慘。其間只差一點，只差一雙識寶的火眼金睛。

　　世界上并不缺少寶貝，缺少的只是能看到光芒的眼睛。

　　其真無馬耶？其真不知馬也！如果你認為你用眼睛發現了珍奇之物，那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅持與篤信，哪怕最后知道不是玉真的只是塊石頭，也可以不為其價值只為自己喜愛而收藏。

　　偉大的愛國詩人屈原，一塊閃著碧波溫柔瀲滟的美玉，卻因無人看到他的光芒而縱身汩羅江，是為后人怎樣的惋惜和哀嘆！無數的才子賢人空有一身正氣和滿腔報負，卻被一貶再貶，最后只能想到歸隱山木、寄情山水，將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開來。如果能有一位知能善用的明君，就會少很多這樣的哀怨與不滿。當然，玉終歸是玉，那樣的詩文順著歷史洪流漂然而下，為后人學習鑒賞和贊頌，被時間鐫刻銘記。

　　有時候遇到一道繁雜的題目，焦頭爛額。最后硬著頭皮做出答案，長吁一口氣。之后再與他人相對比較，發現周圍人的答案五花八門，結果還是不夠自信將答案改掉。但，正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個，剎時間，懊惱與不甘充溢心頭。后來才明白，自己辛辛苦苦做出來的，就因為沒有太多的一致答案就隨意修改，太盲目又太不負責任。這樣又和千辛萬苦找到沉香木，只因無人賞識就和他人一樣燒成木炭來賣有什么不一樣呢？

　　一錠金子置于案上，你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你，這是石頭。那么千萬別把他扔掉，用一點堅持甚至偏執來守護自己的想法，或許下一刻，這錠金子閃出光芒會照亮那些蒙上塵埃的眼球。

　　如果它就是一塊石頭，那又何妨？那是你喜愛和認定之物，也請將它好好收藏。

堅持的作文 篇7

　　今天天氣很好，春風拂面，但同學們卻都十分煩躁。這是為什么呢?因為今天體育課四百米跑步測試，很多同學都叫苦連天，我也不例外。四百米是我的弱項，前面跑得還算快，后面就不行了。我一想到跑完以后累得氣喘吁吁的，渾身像散了架一樣，心里就緊張萬分。要是讓我自由選擇的話，我才不會跑呢!可是“師命難違”啊!

　　雖然我不停地安慰自己：“不就是四百米嗎?我一下就能跑完，用不著擔心!”但看到第一輪同學跑完累得東倒西歪的樣子，我的心又吊了起來。

　　輪到我們小組了，只聽老師一聲令下，我“嗖”地一下沖了出去。論短跑，我還真不賴，開始我一直跑在小組的最前面，可是漸漸地，我的體力跟不上了。跑完150米后，陳卓和施依玲不費吹灰之力就超過了我。我的汗水像斷了線的珠子一樣落了下來，步伐越來越慢，體力正一點一點地耗盡。

　　不一會兒，連平時跑得比我慢很多的金琳也超過了我，我現在排名第四，雖然后面還有一個馮瑋韜，但我們倆距離拉得很近，似乎他一加速就能超過我。不知不覺地跑了三圈，只剩下最后一圈了!我心急如焚，想：“再這樣下去就連馮瑋韜都要超過我了，不如咬咬牙沖過去，超過金琳，這樣就不會倒數了，中間總比倒數好吧!”于是，我咬緊牙關，飛似的跑了起來，一下子就超過了金琳。還剩下半圈，我的速度又一次慢了下來，眼看金琳要再一次超過我時，我急了：“不行，我不能前功盡棄，我要沖到終點!”于是，我再一次加快了步伐，眼看就要到終點了，我眼一閉，腳一蹬，沖了過去，我成功了。

　　通過這次四百米跑步測試，我明白了干什么事都要堅持，不能半途而廢，在最艱難的時候咬緊牙關，挺住了，就能到達勝利的終點!堅持才能勝利!