傷心小學(xué)作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的傷心小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

傷心小學(xué)作文1

天氣炎熱，我躺在舒服的粉紅色沙發(fā)上，吹著電風(fēng)扇，可是汗水直下，熱得我都快化成一地水了。

我跑過去對媽媽說：“天氣太熱了，我想要吃冰棒，想要吹空調(diào)。”媽媽狠心地拒絕了我：“這些都不用錢的嗎？不行。”

我低著頭，心里很傷心，又重新躺在沙發(fā)上，抱著枕頭哭。最好的朋友來找我玩，我想不想去玩了，連電視都覺得沒了意思。

太陽被云朵遮住了，不一會兒下起了雨。雷電交加的雨擋住了我回家的道路，但是，我還在外面呢？

我拿起電話手表，打電話給爸爸：“爸爸，能給我送一把傘嗎？”爸爸直接扔出一句話：“不行，我和你媽媽都很忙。你等雨停了，再回來！”

傷心又來了，我跳樓的心都有了，眼睛里的淚水源源不斷地流了下來，嘴都要被這傷心給化了。

爸媽真有些偏心，不過，我知道，他們是想鍛煉我獨(dú)立自主的能力，讓我懂得珍惜，讓我的未來變得更加美好！

傷心小學(xué)作文2

今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)籠子里的小白兔少了一只。一問外婆，才知道兔子是吃了帶水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。

我非常震驚聽到這噩耗。怎么會有這樣的事呢？昨天還是好端端的兩只兔子，都挺精神的，一點(diǎn)也看不出有拉肚子的跡象。可是今天，就剩下孤零零的一只了，怎么能不叫人傷心呢？我禁不住地流下了傷心的淚水。

我連做作業(yè)的心思都沒有了。守著那只還在籠子里的小兔子。看它吃草不香，不動不叫的樣子，仿佛也在為失去同伴而感到悲痛。我捧著籠子，淚珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好長時(shí)間，我才醒悟過來，我應(yīng)該把剩下的這只小兔照管好，不讓它再半途夭折了。我把那只母兔放在門前的草地上，讓它跑了一圈吃了它喜歡吃的草。我一直守在它的身邊。也不給它關(guān)進(jìn)籠子里，給它吃嫩草，逗它玩。……

晚上，在夢中我為死去的小兔又流下了傷心的淚－－我的枕頭記下了我悲傷的一幕。

傷心小學(xué)作文3

記得去年有一次，我拿了存錢瓶里面的幾元錢帶到學(xué)校，看見同學(xué)們在學(xué)校門口買亂七八糟吃的東西，我很饞所以也買了。雖然吃得津津有味，但怕外公知道這件事，因?yàn)橥夤辉试S我在外面亂買東西吃，養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。

幾天后，這件事終于被外公知道了，最喜愛我的外公大發(fā)雷霆，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我心里非常難過，無地自容。終于，哭起來了，我向外公說：“我錯(cuò)了！我真的錯(cuò)了！”這時(shí)，外公語重心長的對我說：“不是外公不讓你買吃，是吃了會生病，養(yǎng)成這種不良習(xí)慣也不好，你想想看，如果每個(gè)人獻(xiàn)幾元零花錢給貧窮的同學(xué)買幾本本子和書，不是很好嗎？”也就能解決幫助幾個(gè)貧困兒童上學(xué)的困難。

我終于理解了，從此以后我再也不亂用零花錢了，我一天一天的將零花錢存起來，將來把這些錢獻(xiàn)給貧窮的同學(xué)，多少給他們有點(diǎn)幫助，這是我生活中最傷心的一件事，這件事使我明白了很多道理，也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

傷心小學(xué)作文4

昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎？因?yàn)槲医裉煲o小倉鼠整理它的家。

回到家，我興奮地打開了籠子，準(zhǔn)備和小倉鼠玩一會兒。可是，我打開籠子一看，兩只倉鼠一動不動地躺在地上。我奇怪的問媽媽：“媽媽，這兩只小倉鼠怎么一動都不動呀？難道死了嗎？”

媽媽說：“是小倉鼠在睡覺吧？”我用手指碰了碰小倉鼠，小倉鼠一動也不動，原來軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著急地說：“小倉鼠好像真的死了。”

媽媽走過來看了看，難過地說：“是真的死了，可能是被凍死的。”我傷心極了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過來，媽媽把所有的東西都倒進(jìn)了垃圾桶。

我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會不會有寵物了。

傷心小學(xué)作文5

我是一位“快樂王子“。在生活中，我由家中的長輩寵愛著，由學(xué)校老師呵護(hù)著，由班上同學(xué)關(guān)愛著，真是幸福像花兒一樣開放。然而在我上一年級時(shí)，曾發(fā)生一件事，它使我從來沒有這么傷心過。

我在孝陵衛(wèi)中心小學(xué)讀書，上文化課是在教學(xué)樓，而音樂、美術(shù)課要到文藝樓去上。同學(xué)們一下課后，為了不遲到，紛紛從教學(xué)樓下來，奔向文藝樓。響亮的鈴聲、喧鬧的校園、狹窄的樓道、擁擠的人群，仿佛學(xué)校都沸騰了一般，我夾著美術(shù)書，抱著鉛筆盒，隨著同學(xué)們涌向美術(shù)教室，與其說我是走向美術(shù)教室，不如說我是被同學(xué)們推向美術(shù)教室的，在即將到美術(shù)教室的門口，我被同學(xué)們推倒了，重重地跌在美術(shù)教室門前的臺階上，當(dāng)時(shí)只感到額頭上熱乎乎的，手一摸。啊！一股鮮血流了出來，他粘住我的頭發(fā)流淌在了我的面頰上，浸染了我的衣領(lǐng)，我喊，喊聲被喧鬧聲壓住了。

當(dāng)人流都從我身邊擦肩而過，這時(shí)老師才發(fā)現(xiàn)樓階上孤零零的我。這時(shí)，我抱頭大哭一通，臉上有的是淚水、也有的是血水。此事已過去了五年，每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，只要看到額頭上的傷疤，心中那傷心感覺還重重地襲上了我心頭。

傷心小學(xué)作文6

人生是一粒多味巧克力。長這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！

去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿綠色的幣形花紋，很可愛。它很喜歡聽音樂。每當(dāng)音樂響起，小烏龜就探頭探腦地爬過來，然后趴在玻璃缸壁上一動不動地聽著，一副很入迷的樣子。

媽媽每天都會給它換水。有太陽時(shí)，也會提到外面讓它曬太陽。當(dāng)小烏龜曬太陽時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了。看著它吃得那么美，我開心極了。

后來，天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬天過得暖和點(diǎn)。可我和媽媽最終還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天，媽媽起來，去看小烏龜，小烏龜?shù)难劬λ萘耍辉俦犻_。我撥了撥它的四肢，它也不再動彈。這時(shí)，我們才知道——小烏龜已經(jīng)死了。

如果小烏龜沒來我家，或許小烏龜就不會死。我傷心極了，讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過啊！

傷心小學(xué)作文7

星期天的上午，爸爸和朋友們?nèi)ッ┥接瓮妫徺I了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮啊！就想一個(gè)穿著華麗的禮服的貴婦人，渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長長的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著野雞看了又看。我發(fā)現(xiàn)野雞的腿因?yàn)殚L時(shí)間被捆綁而麻木了，無法站立，只能伏在冰冷的地上；身上的羽毛蓬松、雜亂，風(fēng)一吹就紛紛脫落下來；他們的眼睛里充滿了憂傷，他們可能是在想念自己的親人，想念自己美麗的故鄉(xiāng)，想念自己以前無憂無慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類捕殺制作成美味佳肴……

雖然在我的懇求下，爸爸把野雞養(yǎng)了下來，但是我還很傷心。貪婪的人類不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動物，吃它們的肉，剝它們的皮。它們終究有一天會滅絕，大自然的生物鏈就會被破壞，生態(tài)平衡就會被破壞，愚蠢的人類就會受到懲罰！

我想大聲呼吁：“為了我們?nèi)祟惖奈磥恚垚圩o(hù)大自然的青山、碧水、白云和綠樹；珍惜大自然的野生動物。”

傷心小學(xué)作文8

不管是誰，每個(gè)人都有傷心難過的時(shí)候，不管你的心情如何無時(shí)無刻都會哭。

我哭的原因并不多，像被別人欺負(fù)或是一時(shí)太感動淚水就噴出來了。當(dāng)我哭的時(shí)候會躲起來，自己慢慢的哭，有時(shí)我會邊哭邊想怎么讓自己不要再哭，而心不會有壓迫的感覺，慢慢的想、仔細(xì)的想，最后我想到了！當(dāng)然就是做心中最想做的事，就能慢慢地紓解這個(gè)”愛哭鬼”喔！

哭時(shí)，我的心情像斷線的風(fēng)箏、爆發(fā)的山水，傷了別人也傷了自己，不過我們家那只狗好像也通人性，每聽到我的哭聲總會跑來抓抓我的腳，那時(shí)它的模樣真是超可愛！記得有一次，媽媽送我去上學(xué)走出家門時(shí)卻聽微弱的貓叫聲，我們尋著聲音走過去才發(fā)現(xiàn)是只剛出生不久的小貓，于是我和媽媽把小貓帶回去，并帶去檢查，但不久還是去天堂了，當(dāng)媽媽知道這件事后放聲大哭！

“哭”像世界末日的事，當(dāng)時(shí)每個(gè)人的心情一定都很難過，不管開心還是難過都寫入我的心情日記里！

傷心小學(xué)作文9

我是一個(gè)獨(dú)生子女，在我9歲生日那天，媽媽送給我兩條小金魚，我整天與它們相伴。今天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)心愛的小魚少了一條,我迫切地找來了媽媽問清原因,才知道小魚因?yàn)槌缘锰喽鴮?dǎo)致死亡的。

我知道后,非常震驚，怎么會有這樣的事呢?昨天還生龍活虎的兩條小魚,一點(diǎn)也沒看什么不好的跡象。可是今天,就剩下孤零零的一條了,怎么能不叫人傷心呢?我不禁流下了傷心的淚水。我再也提不起精神做作業(yè),只好守著那只還在魚缸里的小魚。看它吃食不香,紋絲不動的樣子,仿佛也為失去同伴而感到悲傷。我捧著魚缸,不爭氣的淚珠啪嗒啪嗒往下掉。好長時(shí)間,我才醒悟過來，我應(yīng)該怎么辦了？把剩下的這條小魚好好照管罷了！不讓它再有半點(diǎn)難過了，于是我把小魚放在太陽光下，給它享受溫暖的陽光，希望它不再孤獨(dú)、寂寞。在陽光相伴下,它閃閃發(fā)光,好像一個(gè)小女孩穿上一件美麗的衣裳翩翩起舞，我一直守在它的身邊，拍手逗它,和它玩,讓他不要在難過了。

夜里,我為死去的小魚再次流下了傷心的淚——我的枕頭記下了我悲傷的一幕。

傷心小學(xué)作文10

記得第一次英語考試的時(shí)候，我因?yàn)椴宦爧寢尩?話，不好好學(xué)英語，所以考砸了。

第一次英語考試的試卷剛發(fā)下來，我就超級緊張，因?yàn)橛⒄Z是我最不拿手的科目了。一聽到老師叫我名字的時(shí)候，我心里緊張的簡直無法比喻了，領(lǐng)完試卷后，我坐回了座位，一看，啊！我怎么才得了69分！我想：回家媽媽肯定要罵我了。

果然不出我所料，媽媽生氣的簡直比魔鬼還要可怕，她居然把我關(guān)到了門外，過了好長好長時(shí)間才讓我進(jìn)門，還讓我寫反省呢，更可恨的是還要讓我寫600字以上，要不寫就不讓我吃飯！我寫了大約有1小時(shí)30分鐘才寫完，我那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了！看到飯桌上的飯菜，我像餓狼一般的猛撲了上去......

吃完之后，我對媽媽說：“媽媽，我下次考試一定不會再給你丟臉了，要不然我就不姓周！”媽媽聽了我的話，感動的差點(diǎn)哭了！

經(jīng)過這次的事以后，我要更加刻苦的學(xué)習(xí)，爭取下次能考一個(gè)高分，讓媽媽開心！

傷心小學(xué)作文11

今天，真是春色滿園，我迫不及待地去我的表姐家了。我到了表姐家發(fā)現(xiàn)表姐并不在家。

后來，我便一直等，時(shí)間就好似白駒過隙。隨著一聲“叮咚”，表姐回來了。可我卻提心吊膽的。我在表姐房間玩時(shí)，因一念之差把表姐的爸爸送給她的一個(gè)潛艇模型給摔壞了。你要知道這個(gè)模型，表姐每天都愛不釋手的。

表姐把手洗了一下，便回房間了。房間里頓時(shí)傳來一聲撕心裂肺的哭聲。豆大般的淚水嘩嘩地流下來了，她撿起了模型的碎片，就一直在房間里抱頭痛哭，而我也決定去承認(rèn)我的錯(cuò)誤。進(jìn)去之后，我的心中就好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

表姐傷心地問：“這個(gè)是不是你弄壞的？”此時(shí)的表姐紅著臉好像一只恐龍，要一口把我吃掉。我就好似黃牛吃草——吞吞吐吐地說：“對、對不起，表姐，是我、我一不小心……弄，弄……掉了的。”我愧疚地說。后來，我把表姐的眼淚擦了，表姐也原諒了我并露出了寬慰的表情。

雖然事情已經(jīng)過去了，但我每次想起表姐傷心的表情，又會自責(zé)起來，也決定下次再也不會發(fā)生這樣的事了。

傷心小學(xué)作文12

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，這天天氣晴朗，湛藍(lán)的天空如同一個(gè)巨大的寶石，紅紅的太陽就像一個(gè)大火球似的，今天的天氣可真好！

我跑到媽媽的房間，看到媽媽在擦玻璃，媽媽見了我，溫柔地說：“孩子，等媽媽擦完玻璃就帶你去動物園看動物去。”聽了這句話，我的心里又高興又激動，我開心的跑到自己的房間里等媽媽。

過了一會兒，我聽見媽媽在打電話，打完電話，媽媽飛快地跑到我的房間對我說：“孩子，今天咱們不能去動物園看動物了，因?yàn)榻裉鞁寢屢弦拱啵雀奶鞁寢屢欢◣闳游飯@看動物。”

我傷心地跑到客廳里去，垂頭喪氣地去寫作業(yè)了，我心里想媽媽總是說話不算數(shù)，這么好的天氣里正是出去玩的好日子，我卻要待在家里寫作業(yè)，當(dāng)下午媽媽跟我告別的時(shí)候，我沒有理她，而是繼續(xù)寫作業(yè)。

這一次，我真的很傷心，因?yàn)檫@么好的天氣里，我沒撈著出去玩，而是在家里學(xué)習(xí)了一整天，以后再也沒這么好的天氣了。

傷心小學(xué)作文13

在我的成長過程中，會經(jīng)歷高興的事，激動的事，有趣的事，可是我最難忘的事還那件傷心的事。

去年過年的時(shí)候，媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚特別惹人喜愛。有一條是里面最大的，還有一條是中等的大小，我最喜歡的是那條最小的，它全身金燦燦的魚鱗，卻長著一個(gè)黑黑的尾巴。

有一次，我把魚缸里的水裝得太滿了，就有一條魚從魚缸里跳出來，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它的身上已經(jīng)沾滿了灰塵，一動不動地躺在地上。

還有一次，我把魚食放的太多了，那條大一點(diǎn)的魚就先上去，把魚食吃得只剩下兩三顆，然后那條魚就撐死了，我看著它們一只只的死去，很傷心。魚缸里，只剩下我最喜歡的那條小金魚了。

不知道為什么，接下來的日子，它連一口都不吃，是他的同伴都死了，沒胃口吃嗎？可是我想了很多辦法都沒用，最后它還是死了。

我十分傷心，現(xiàn)在我只能看見一個(gè)空空的魚缸了。要是我用心地養(yǎng)它們的話，它們應(yīng)該還能活著，我好后悔、好傷心呀！

傷心小學(xué)作文14

在升小四那年，一件令我無法忘懷的事，敲碎了我的心……。

從小，爺爺將我拉拔長大，對我這個(gè)小孫女疼愛有加，不論我快樂、悲傷時(shí)，總是第一個(gè)找爺爺分享。高興時(shí)，爺爺為我鼓掌慶賀；難過時(shí)，爺爺會在我的身旁安慰我、逗我發(fā)笑；挨罵時(shí)，爺爺一定挺身而出保護(hù)我，成為我強(qiáng)而有力的靠山。爺爺在我的生命中，扮演著舉足輕重的角色。

然而，在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，一通電話，傳來爺爺肝癌住院的惡耗，剎那間，晴天霹靂，這個(gè)難以置信的訊息令我驚訝不已，此時(shí)，屋外的大雨，彷彿是我的眼淚，只想把悲傷盡情的釋放出來。當(dāng)我看到病榻上面黃肌瘦的爺爺，正在和死神搏斗時(shí)，我不禁紅了眼眶，整顆心緊緊的糾結(jié)在一起。當(dāng)爺爺臨終前，他還緊握著我的雙手說：“婧雯啊!爺爺永遠(yuǎn)都會守護(hù)在你的身旁……”說著便松開了手離我而去，這一刻就像一把利刃在我的心上劃了一刀，好痛好痛！教我怎能忘得了呢？

爺爺過世至今，已經(jīng)兩年了，但是自接到惡耗起，直到爺爺火化，這一切都讓我難以忘懷，爺爺慈祥和藹的面容、呵護(hù)倍至的疼愛更是深深地烙印在我心田，彷彿從未離開過。對我而言，一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，卻是一次最悲傷的體驗(yàn)。

傷心小學(xué)作文15

今天，我要回深圳。我想早上玩得開心，但是一直睡到12：30。我去二爺那吃午飯，玩到下午三點(diǎn)，于是大家陪我坐公交去火車站。在公共汽車上，我不禁感到悲傷和哭泣。在這短短的七天里，武漢給我留下了無盡的思念。當(dāng)我想到我要離開這個(gè)給我無限歡樂的地方時(shí)，我忍不住哭了。

在家人的安慰下，我停止了哭泣。在火車上，奶奶突然說：“建華，去吧！”聽到這些話，我又開始哭了。他們下去的時(shí)候，我在窗口向他們招手，他們笑著向我招手。突然，我再也忍不住了，撲到枕頭上大哭起來。突然，我緊張地抬起頭，想再看看他們，但我沒有看到他們。

我覺得離開武漢會是我心里永遠(yuǎn)的痛。到了武昌，吵著要下車，我媽不同意。當(dāng)我想到他們已經(jīng)走了，錯(cuò)過了火車，我又開始哭了。我媽媽說如果我完成作業(yè)，我可以再玩三天。我真的很生氣，生自己的氣，一點(diǎn)也不辜負(fù)期望！不然我肯定還在武漢跳來跳去。