關(guān)于收藏陽光作文（精選33篇）

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的收藏陽光作文，希望對大家有所幫助。

　　收藏陽光作文 篇1

隨著8：00鐘聲響起，終于下課了。我奔出教室，感受著、吸收著這縷陽光。把它輕輕地捧在手上，生怕它跑了似的。美妙的陽光，無比虛幻，又無比充實……

一、烏云·雨天被無數(shù)的烏云籠罩著，周圍淅淅瀝瀝地下著雨，正不停地?fù)軇又业男南摇＿h(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，雨霧中，仿佛自己與世隔絕，使人沉悶不已。回到教室，發(fā)現(xiàn)自己訂的新書已四分五裂，我沒有說話，只是輕輕地坐下，瞟了一眼同桌。同桌似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，坐在位子上不自然地亂動。果然是他！我強(qiáng)忍住怒火，直到下午……班里傳來一聲驚呼：“怎么回事，神馬情況？！”我掩嘴偷笑：”哎呀，報應(yīng)啊。”原來我將被撕毀的書撒在他的桌子上、椅子上、地面……到處都是！他還沒弄明白是怎么回事，就已上課鈴響了。

二、寒·陰下課了，同桌大聲吼道：“你為什么這樣做？”我聽后，也火了，指著地面被撕壞的書說：“那你呢？”他憤怒地訴喝著，臉已氣的變形，而我則看著他的樣子傻笑。“你簡直無理取鬧！”他惡狠狠地說了這句話便摔門而去。但我依然在幸災(zāi)樂禍……雨停了，天還是陰沉沉的，無比寒冷。同桌已經(jīng)好幾天沒和我說過話了，我也懶得理他。

三、陽光·晴“這天氣真是活見鬼，幾天沒見過太陽了”隔壁的林阿姨是用這句話來形容最近天氣的，我也非常贊同。“小華！”好友邊大聲喊著我的小名邊奮力奔跑過來，他緊挨著我說：“你知道不，你的同桌在校外被人打了一頓。”我一聽，心中暗喜，追問事情經(jīng)過。好友不緊不慢地說：“聽說前幾天，他與初三的學(xué)生在你班搶一本書，因為他不讓那個初三學(xué)生拿走，所以發(fā)生了沖突，把書給撕壞了，結(jié)果就發(fā)生了今天的事。”“一本書？糟糕！”

我驚訝不已，快速奔回班。只見同桌坐在位置上，臉上貼了好幾塊創(chuàng)可貼，樣子十分可笑，但我卻笑不出來，天知道這家伙被打得多傷。我急切地問道：“你怎么不早說呢！”“呵呵，那你現(xiàn)在肯原諒我了嗎？”“那是當(dāng)然！”同桌臉上的肌肉慢慢收縮，露出了一個十分難看又不自然的笑容，我倆對視了一下，頓時大笑不止……天，晴了。

陽光照在我身上，暖洋洋的。胸襟開闊了，心情舒暢了——收藏這縷陽光的感覺真好！

　　收藏陽光作文 篇2

陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽光收集在心里，我們的內(nèi)心便貯滿了愛。

記得那是六年級參加軍訓(xùn)的第三天，我們班六個女生必須過關(guān)完成“強(qiáng)力鍛煉”俯臥撐20個，我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候，我們似乎都堅持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發(fā)紅，臉上滾動著豆大的汗珠。但是，我們沒有一個人放棄，都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強(qiáng)，讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學(xué)們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰大喊了一句：“加油，堅持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風(fēng)中的一縷陽光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰(zhàn)，完成了任務(wù)。

團(tuán)結(jié)的力量真是無窮大啊！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，每當(dāng)集體活動時，這句話始終縈繞我心。

我們馬上就要畢業(yè)了，現(xiàn)在的我更加珍惜小學(xué)生活，更加懷念六（4）班這個團(tuán)結(jié)友愛的大集體。我們曾經(jīng)的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光，散發(fā)著溫暖的味道。

收集這一縷縷愛的陽光，它將是我遠(yuǎn)航的動力，引領(lǐng)我一直向前進(jìn)！

　　收藏陽光作文 篇3

生活就是一種藝術(shù)，你看，我們的生活如此美麗。

春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。天上的火燒云有特別的顏色，讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云，染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步，是向著這樣的甜甜美景。

冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當(dāng)你礙于寒冷而對自己的被窩留連，那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新，有了陽光，就有了可愛的光點，就有了恬靜的感覺。早上，溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺，多少冬日的清晨，是這樣的陽光帶來溫暖。

秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味，那細(xì)柔清爽的雨點就是午后的情趣露。秋風(fēng)卷著落葉，有絲絲哀愁與傷感，但亦如詩如畫，醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后，落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣，多少疲憊的午后，是這樣的情趣令人釋放。

夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當(dāng)你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀，那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧，卻把周圍越唱越靜。夜里，鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律，多少兒時的夜晚，是這樣的聲音伴人入夢。

在疲累的時候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是消減疲勞的良藥；在受挫的時候，我們很容易苦訴生活的不公，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良劑；在無聊的時候，我們很容易埋怨生活的平淡，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中，美無處不在。

生活是一首美麗的詩，它書寫著我們的夢，我們的童年；生活是一卷美麗的畫，它表現(xiàn)著我們的愛，我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛，有了一顆懂得美的心靈，那么生活便是美麗的，那么生活便可以如詩，如畫。

品味自然的清逸與美麗；幻彩的青春、激昂的情懷里散落的美好時光；落落世界里與你擦身而過卻留下一道風(fēng)景線的陌生人。

　　收藏陽光作文 篇4

“相片里的我，點綴在未過冬的秋末，誰卑微了承諾”耳機(jī)里奏著熟悉的音樂。是的呢，眼前又是一個楓林似火的秋末。

接連幾天一直都在“凍風(fēng)始作，作則飛沙走礫”，讓心情都陰沉沉的，而今天的陽光卻出奇的燦爛，頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。于是，便想重溫以前經(jīng)常玩的小樹林。

順著一條羊腸小道便走進(jìn)了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現(xiàn)在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰(zhàn)士，矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹葉灑了一地，編織成一張凄美的地毯。秋風(fēng)襲來，片片枯葉紛紛揚揚，詮釋了夢境中那漫天落葉的浪漫。但無奈，葉子的離開是風(fēng)的追逐還是樹不挽留;亦感嘆，生命枯竭是否意味著結(jié)束亦或解脫。光禿禿的樹枝無力的挑著幾片還堅強(qiáng)生存的殘葉，陽光大片的射入，地上，樹影斑駁。這也許是正值秋末，天氣寒冷，許多植物都謝了，但也偶爾有幾點顏色，或許是那些莫名的野花在挑戰(zhàn)冬日的極限。

站在這樹林深處，靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶：奶奶牽著我的手走在這樹林中，她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸，我要是不聽話就吃了我，每到這我總是乖乖的一句話都不敢說;過了幾年，我們都大些了，我和伙伴們就開始叛逆。在酷暑難耐的暑假，我們從家里偷了好多零食來這里聚餐，我們買了一堆雪糕，你說我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時的我有著太多太多和這里緊緊相連的回憶，它溫馨、美好，滋潤著我成長。想到這，我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光;閉上眼睛來享受這些溫暖的陽光;張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鉆進(jìn)我的每一個毛孔里，住進(jìn)我小小的心臟里，溫暖著我的每一個角落。

在這未過冬的秋末，站在這片兒時的樹林里。靜靜地呼吸;靜靜地感受，靜靜地往心里裝進(jìn)些許陽光。但愿以后無論是在浮躁的繁華都市，還是快節(jié)奏的生活里，都能感受到陽光帶來的溫暖，希望帶來的光亮……

　　收藏陽光作文 篇5

我相信友誼是生活的陽光，因為有了友誼的陪伴，生活就可以更加快樂……生活中處處有陽光，我喜歡收集陽光。

記得上學(xué)期的散學(xué)典禮結(jié)束后，我對全班同學(xué)說：“下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后我們就會很少見面了，再見了，同學(xué)們！”這段話是我最后一次在平馬路小學(xué)對著大家說的。放學(xué)時，好多同學(xué)都送我了小禮物，但我最好的朋友卻沒向我道別，我十分不解，也十分不滿。

不料兩天后，我接到了好朋友的電話，他興奮地邀請我到我們的“秘密基地”見面。我淡淡地對他說：“知道了。”我邊走邊想：“哼！散學(xué)典禮那天就你不和我道別，今天又來找我，虧你還有臉！”我剛到那兒，就見他興沖沖地抱著一個精美的紅色禮盒。他面帶笑容，快步跑到我的面前，剛要開口，我卻怒氣沖沖地說：“你還找我干什么！那天我說我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你竟裝作不知道，沒給我說一句話，我要和你絕交！”他一臉委屈地對我說：“對不起！對不起！我那天并不是故意疏遠(yuǎn)你，而是想送你一件更好的禮物，實在對不起，但我相信你一定會原諒我的，因為我們是最好的朋友！”

我頓時尷尬了，原本以為他是一個冷漠無情，毫不在乎的人，誰知竟是我的錯，誤會了他，我應(yīng)該先搞清原因呀！我暗暗地自責(zé)。

我慚愧地打開了他送我的禮物，原來是他一直珍藏的自己都不舍得用的限量版合金自動鉛筆！這時，一縷金色的陽光傾瀉在這支筆上，使它顯得更加耀眼奪目。

我收下了這份珍貴的禮物，也收藏了這縷燦爛的陽光，它會永遠(yuǎn)帶給我溫暖的。

　　收藏陽光作文 篇6

一束陽光照進(jìn)心里，融化了寒冰，驅(qū)散了霧霾，我便將它收藏了起來。

頭疼，無力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天。可怪的是，第一天不舒服，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴(yán)重些。原來發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅持不懈呀！

可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅持上課。

“不舒服”就三個字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請假回家休息;一個張牙舞爪的讓我堅持上完一天的課。“算了堅持上完一天的課吧!”本來心想。可是身后的同學(xué)見，問道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的頭，無力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服。”同學(xué)見勢，立即報告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽光一樣溫暖了我的心。

班主任隨著同學(xué)趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過來親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒，但身體上卻很誠實，在桌子上趴了兩節(jié)下課！中午過后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。啊！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！

同學(xué)，老師。都在我困難的時候幫助我，就像陽光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽光，被我收藏。

　　收藏陽光作文 篇7

我的房間在北邊，一般都沒有陽光照進(jìn)來。夏天是避暑勝地，但一到冬天，整個房間就像一個冷藏室，穿得稍薄點就會瑟瑟發(fā)抖，不戴手套的話，只需一會兒，手就被凍僵了。對于冬天的我來說，陽光就成了一種奢侈品。

寒假的某一天，我不停地搓著冰冷的手，哆嗦著推開門，看到灑在客廳里的陽光，立刻就像饑餓的老虎似的撲了過去。暖暖的陽光灑在我的身上，我瞬間被化了凍，開心地像個三歲的孩子似的在客廳里到處跑。

老媽走了過來，問：“你怎么出來了?”我吐了吐舌頭，無奈地抱怨道：“房間里冷死了!“那你在客廳里寫唄，有陽光!”“但客廳里沒桌子啊!”

老媽沉思了一會兒，然后說：“我去給你拿桌子。”隨后，拿起樓下車庫的鑰匙跑了出去。我不解了：“車庫里有小桌子?莫非是那個?”

我急忙跑了下去。果然，老媽一個人正托著那重量級的桌子。“媽，這也太大了吧?”“沒辦法，其他桌子太小了，你寫起來不舒服。”老媽一邊喘著粗氣，一邊扛著桌子向上爬。我看著老媽的身影，鼻子有點酸。

不知過了多久，老媽終于把桌子扛上了客廳。她氣喘吁吁地說：“快……快寫……作業(yè)……”我盯著她滿頭的汗和紅通通的臉，默默地“嗯”了一聲。

我捧來了作業(yè)，搬來了凳子，在老媽扛來了的桌子上寫著我的作業(yè)。陽光很溫暖，溫暖到令人融化。看到老媽滴在桌子上的汗，我又忍不住鼻子一算。我突發(fā)奇想，撕下一張紙，寫上：“2024年冬，‘女強(qiáng)人’老媽贈”。隨后將紙塞進(jìn)一只小瓶子里，拎緊瓶蓋。然后將瓶子藏進(jìn)柜子里。我想：“如果10年后再打開它，我會不會聞到陽光的香氣?會不會回味此時的感動呢?”

會的，一定會的!我知道：原來，我所享受到的陽光，真的與平時的不一樣。

如果，我們從此開始收藏人生路上的每一份陽光。那么，我們將會有多少份感動?只要好好珍惜，我們都將是大富翁。

　　收藏陽光作文 篇8

星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望溫暖的陽光。

小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的。看著看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!

讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

一陣風(fēng)吹過，小草好像在招手，又好像在點頭，鼓勵我們收集陽光，送給那些最需要的人。

　　收藏陽光作文 篇9

什么都會和時間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來。可以在陰暗的天氣里，把它們翻出來看看，不知道當(dāng)時我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。

——題記

一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。

一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現(xiàn)在我的`旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。

一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。

收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。

　　收藏陽光作文 篇10

人只有一生，我手只握一個籌碼，手起時轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。

是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？

人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。

耳聾，對于常人來說只是部分世界的死寂；而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。

來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

如果你將最美的夢播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。

　　收藏陽光作文 篇11

快開學(xué)了，當(dāng)我整理辦公桌和書柜的時候，我才愕然地發(fā)現(xiàn)我們班級孩子的活動冊、作文集、成長作品等滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D滿了我所有的辦公空間，有的甚至還滿出來，只好堆在了我的辦公桌上，使得本來就狹小的辦公室更加擁擠，寫在新學(xué)期前的話。我靜靜地翻看著孩子們留下的足跡，他們用稚嫩地筆觸畫的教師節(jié)的問候卡、小組合作做的西湖名人小報、寫滿了各個老師祝福的圣誕祝愿卡、精心打印的優(yōu)秀作文和隨筆，當(dāng)然我最喜歡的他們給我寫的信…或許這些都是在我日常的教育教學(xué)過程中的瑣碎，片段，真的算不上什么，但是，那里記錄著屬于我和孩子們共有的生活，每翻開其中的任何一頁，我都可以想象出當(dāng)時的場景和孩子們的歡笑。

我常在想教師和母親真的很多地方有共同之處，無非教師是職業(yè)，而母親是天職。我女兒出生的時候我就開始堅持給她記錄孩子的成長日記，有的甚至精細(xì)到圖文并茂，這里傾注了我很多的時間和精力，甚至是沒有太多人關(guān)注的事情，連他爸爸都覺得我這個媽媽太折騰了，但是我還是樂此不疲，因為我覺得一個母親能給予孩子成長的最好的禮物，莫過于做一個忠實的記錄者和分享者。我希望在若干年后的一天，當(dāng)她觸摸這些文字和圖片的時候能體會到當(dāng)年自己的種種經(jīng)歷，能感受當(dāng)年母親記錄的意義。記得，我一個閨蜜朋友結(jié)婚的時候，播放了一段她媽媽給她整理的從小到大的照片視頻(要知道我們小時候80年代初能有這么多照片的孩子是不多的)，當(dāng)賓客們都睜大眼睛看這些珍貴的照片和視頻的時候，我看到我的閨蜜哭了，她的母親也哭了，當(dāng)然我們這些見證她幸福的朋友也哭了，新學(xué)期作文《寫在新學(xué)期前的話》。感謝這位母親，我想她傳遞給孩子的不光是親情，還有一種人生態(tài)度。

所以，哪怕我工作再忙碌，我都會樂此不疲地接收孩子的活動資料、編輯孩子的活動照片和視頻、家長給我發(fā)來的郵件，整理，編輯，最后存檔，有的還印制成冊。在這記錄的過程中我見證了我學(xué)生的成長，我從一年級開始一路走來，付出總比收獲多，但是在記錄和收藏的過程中，我也積累了教育的智慧和研究的精神，學(xué)生成長的每個瞬間都能撫慰心靈，讓我感受從教的幸福與快樂。

人們常說：母愛無疆，我想說：師愛無疆。其實，老師的心很大，恨不得自己的學(xué)生能夠成為世界第一，老師的心又很小，只要學(xué)生一點點的關(guān)懷、一點點的愛，老師的心就盛滿了，這種溫暖的感覺會彌漫地久久不散。若干年后自己的學(xué)生都成才了，老師們還會對著這些舊照片感慨不已，有的甚至還要自豪地告訴周遭的人這就是我的學(xué)生。我的初中老師就是這樣，現(xiàn)在我們每回去探望她，她總喜歡講以前那些陳芝麻爛谷子的事情，那些似乎永遠(yuǎn)也不會隨著歲月而流逝，盡管我們已經(jīng)不知道聽老師嘮叨了多少遍，但是我們還是像第一次聽到一樣，因為我們深深感激人生路上，老師對我們的付出。你看，這就是老師，她的人生可以平凡，但決不平庸。

所以我想，或許我無法成為像我老師一樣的名師，但是我可以成為我的學(xué)生成長的記錄者。我曾經(jīng)給孩子講過這樣一個外國繪本故事：

有一只叫佛雷德里克的小田鼠，在田鼠們忙著收藏過冬食物時，卻收藏了陽光、顏色和單詞。寒冷的冬天來臨，佛雷德里克拿出收藏的陽光，昏暗的洞穴頓時變得晴朗；他描述紅花、綠葉和黃色的稻谷，田鼠們仿佛真的看到了美麗的景象；最后，他講了一個動人的故事，田鼠們都聽得入了迷。陽光、顏色、單詞讓田鼠們在嚴(yán)冬中變得興高采烈，歡呼雀躍。

其實，在我眼中每個教師也應(yīng)該是個收藏家，面對孩子的成長，到底該收藏些什么?是偏見、爭吵、痛苦、責(zé)備，還是關(guān)愛、理解、寬容、幸福?與其將陰霾收藏在心，還不如多收藏些陽光，點亮自己的同時也可以溫暖他人。

　　收藏陽光作文 篇12

陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫度;陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光，我們的內(nèi)心便會充滿無私的陽光，普照著愛的土地。

回到了外婆家，鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個天空，太陽公公仍然笑盈盈的對我說:“歡迎回到農(nóng)村體驗生活，相信你一定會更加快樂!”走在鄉(xiāng)間的小路上，望望天空，陽光透過我的衣角，照在臉上，感覺無比的溫暖。

一回到家，便邀上幾個小朋友一起玩，從她們的臉上，我看見了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小，一說起話來就像大人似的。她們開心的笑著。無憂無慮的生活著，我又收集到了一份陽光--天真。燦爛的笑容。

太陽快下山了，我依依不舍的踏上了回家的路。回到家，香噴噴的飯菜吸引著我，外婆做了好多好吃的飯菜等我回來，當(dāng)時天已經(jīng)開始黑了，家家戶戶都在家吃著飯，我又一次的看到了陽光，他們總是天很黑了才開始吃飯，這對于我來說，這份陽光很珍貴，這也是只屬于農(nóng)民們的。

收集陽光，真的使我改變了很多，也讓我感受到了快樂!這些陽光無時無刻的伴隨著我，把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信，陽光收集得越多，世界將充滿更多的愛!

　　收藏陽光作文 篇13

窗邊的那一抹陽光，留戀無數(shù)次，會心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。

人說，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說，天藍(lán)銀幕上點綴的棉花糖，是甜的;我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。

有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽下，她將擁有無數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。

而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。

攸說，兒時她自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢，其實就是對善良的憧憬。

喜歡那個嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。

收集陽光，編織那一份童真，時光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。

　　收藏陽光作文 篇14

取一個玻璃瓶，剪一縷暖陽，把明亮收藏，把溫暖收藏。

——題記

一個晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。

溫度適宜，陽光正好。我不由得想起了幾年前那個也是如此美好的下午。

那個下午，我正在公園里學(xué)騎自行車。媽媽只簡單地交代了一點技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎。可總是騎不了幾下就摔跤。雖沒受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽穿透云層灑下，我卻覺得它在用烏云掩面暗自傷心。

我厭倦了騎了摔，摔了騎的過程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點興趣都沒有了。

我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過，不禁低著頭，望向自己的自行車。

忽然，一只白嫩的手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。

“來，起來，我教你。”

哦，原來是騎車的那個小姐姐。

不知怎得，她那溫柔的聲音打動了我，像溫暖的陽光照亮了我的心。我站了起來，一陣微風(fēng)吹過，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。

我在小姐姐的指點下學(xué)會了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽光，溫暖了那個下午，被我永遠(yuǎn)珍藏。

　　收藏陽光作文 篇15

結(jié)束了《被時光掩埋的秘密》已是凌晨01:12，窗外清冷的月光射進(jìn)我的床頭，好像世界很美麗，確實美呢，月光就像宋翊，看似溫文儒雅，實則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的！但是，如果是我，我一定要收藏陽光！在春天和夏天的早晨和午后，我要打開大大大大的收納袋，開始收藏陽光，到了秋天和冬天，我就釋放陽光，即使是陰霾天氣，我們也能曝著陽光曬曬心情，看世界一片晴好！任時光匆匆……

Helen說：“蘇蔓，多么幸運的女子，絲毫不知道自己錯過了一個那么愛她的人；多么不幸的女子。永遠(yuǎn)都不知道世界上曾有一個人那么愛過她。但我始終相信蘇蔓是幸福的，她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結(jié)局，卻又在我的意料之外，因為私心里是希望她和那個她錯過了的人在一起的。愛情只是一條線，被時光掩埋的秘密也慢慢的會成為公開。也許就在我們在笑嘻嘻的說“我的生活沒有秘密”時，某段時光中的你已經(jīng)被某個人深埋在時光的記憶中……

記憶和陽光一樣雖不可定格，但我們可以收藏。就像收藏陽光一樣，為的是在我們無法逃避陰霾時，我們可以擁抱陽光！

　　收藏陽光作文 篇16

陽光也許是一句溫暖的話，是一句鼓勵的話，一個燦爛的微笑那還要從五年級的時候說。

有一次，我和姐姐去電影院，姐姐跟我說：“胡璇，姐姐不陪你看了。你看我了在這等完。”說完，就走了。我拿著姐姐給我的二百元，去賣電影票。賣完電影票后，我和一些人魚貫而入地進(jìn)去看電影的地方。我找到了自己位置，坐了下來，正準(zhǔn)備去買爆米花的時候，突然，黑了下來，這讓我心驚肉跳，難道停電了？突然屏幕亮了起來，原來，電影開始了，最后，我看完電影后，在門口等姐姐，過了幾個小時后，我看天漸漸暗了起來，人越來越少。這讓我著急了起來，我想，姐姐不會忘了我先回家了。我越想越哭，最后我哭泣了，而老天也好像是可憐我，下起了傾盆大雨，小妹妹你怎么一個人在這兒，爸媽呢？我回頭一看，原來

是一位大姐姐。我看到有人安慰我，我便嚎啕大哭了起來，我抱著那位大姐姐一直哭，一直哭，直到我的哭的沒有聲音，那位大姐姐看我沒有了聲音，便看了我一下，原來，我睡著了，過了幾十分鐘，我把眼睛睜開，看到了一雙大眼睛，我便嚇了一大跳。原來我睡著后，大姐姐一直抱著我睡，她說：“怎么樣，小妹妹，還好嗎？”我羞澀地說了：“嗯”。

直到我姐姐來，接了我回家。這就是我收藏的陽光，一句溫暖的話語。

　　收藏陽光作文 篇17

收藏陽光，因為天空不總是陽光明媚，凄風(fēng)苦雨會不時飄零。

收藏陽光，因為人生不總是一帆風(fēng)順，驚濤駭浪會不時造訪。

收藏陽光，因著它是溫暖，它是希望，它是熱情和信心。

收藏陽光，因著它是能量，它是力量，它是執(zhí)著和信念。

屈原收藏過陽光。它是屈子對祖國的滿腔熱忱，它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩，它也是楚國百姓同情而哀傷的眼神，它更是堅守節(jié)操，矢志不移的信念。這幾縷陽光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧，這幾縷陽光鑄就了忠誠、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽光，屈子深味著現(xiàn)實的濃黑的悲涼，游刃有余的在苦難中翩翩起舞；因著這幾縷陽光，屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實，旁若無人的在苦難中引吭高歌。

杜甫收藏過陽光。它是詩圣對皇帝的葵藿之心，它是詩圣對開元盛世無法抹殺的回憶，它也是那從未曾熄滅過的屬于青年的熱情的火焰，它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠，這幾縷溫暖的陽光將悲劇的時代變換成圣人橫空出世的舞臺。因著這幾縷陽光，他哪里介懷“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”；因著這幾縷陽光，他才能高歌“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。

收藏陽光，那是溫暖我們身心的每一種真善美。

收藏陽光，那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。

收藏陽光，那是激勵我們前行的每一件尋常小事。

收藏陽光，那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋€英雄的故事。

已故歌手張國榮在《默默向上游》中唱道：“幸運不肯輕招手，我要艱苦奮斗。努力不會有極限，若遇失敗再重頭。現(xiàn)實欺弄不擔(dān)憂，我要跟它決斗，挺著胸對抗命運，用力握實我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實的歌詞伴著我走過了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝，這縷永不會消逝的陽光也將永遠(yuǎn)照徹我的生命！

　　收藏陽光作文 篇18

蟬鳴稀薄的夏日午后，一束陽光穿過云層，透過窗戶，探進(jìn)窗來。它沒有夏日陽光的炎熱，也沒有冬日陽光的懶散，它只是給人一種溫暖的感覺，灑在人身上暖陽陽的，陽光的氣息在空中彌漫，飄蕩在鼻息間。此時看著這滿滿一窗陽光，我不禁想將它好好收藏。

抬頭，不經(jīng)意的撇見臥室半拉開的窗簾，一束陽光頑強(qiáng)的從窗簾的縫隙中透出來，穿過厚厚的簾幕，照耀在黑暗屋落的一角，與黑形成了鮮明的色調(diào)對比，那么的炫目，仿佛剎那間照亮了我心中的那片黑暗。時常我與母親吵完架后，總喜歡將自己囚禁在黑暗的角落，將內(nèi)心囚禁在寒冷寂靜的山谷，自己默默地、默默地發(fā)。我望著那束透過窗幕的陽光，不禁想到了我和母親。感覺眼中聚滿了淚水，不知是難過還是悲傷。母親是那束陽光，而我則是那厚厚的、不愿讓母親近來的窗幕，將母親拒觸與千里之外。母親就像那束陽光，每天不停的試探，想打開我心中的那扇窗，給我溫暖，融化我內(nèi)心上面那一層薄薄的冰。

窗外的滿滿一窗陽光被我小心的擁入懷，暮然間，想起蒼白寂寥的冬天。午后的陽光雖有些刺目，但是這種陽光的味道卻久久無法讓人忘懷。我不由得站起來，嘩我伸出雙手將它拉開，剎那間，屋里被照的亮膛起來，不甘黑暗的陽光在屋里投下滿滿的光陰斑駁。溫暖使我又回想起了往事，母親那溫暖的面容一直存在，像是一張張泛黃的黑白照被重新覆上靈魂一樣。

陽光環(huán)繞在我的周圍，將我擁抱，那么舒適，那么溫暖，如果可以，我想將它好好收藏，環(huán)抱在胸前，永不放手。

如果可以，我想將你好好收藏，陽光母愛。當(dāng)悲傷逆流成河的時候，總會想起內(nèi)心深處的那份美好，當(dāng)一束陽光透過窗來，我只想將它好好收藏。

　　收藏陽光作文 篇19

在寒冬的早晨，天黑黑的，遠(yuǎn)處的地平線透露出一點火紅的光。慢慢的，慢慢的，紅紅太陽鉆了出來，紅色的的光照射到了我的身上，感到既溫暖又舒適，還真想把這縷陽光收藏起來。

以前，我總想著玩，學(xué)習(xí)成績也不怎么的好。有一次，幾個朋友約我去上網(wǎng)。我?guī)状稳耐仆希€控制不了自己，就跟了去了。沒有約束自己，一玩就是幾個小時。天色漸漸暗了下來，我們看看時間已晚，就急忙騎著車往回趕。一路上我們有說有笑，并沒有注意我們車與車之間的距離，一不小心，我沒能控制好車頭，撞上了旁邊一位朋友。我的身體不由自主的往前倒，手用力的向下一撐，感覺到骨頭斷了一樣，疼痛難忍。看勢不對勁，一個朋友就急忙趕回家去把我的母親叫來。

母親急忙的趕來，看著我一臉疼痛難忍的樣子，既心疼又可恨。“跑嘛，使勁跑嘛，你看你，一天都不讓人省心，出了這么大的事，還讓人擔(dān)心，快上來帶你去醫(yī)院，車讓你姐踏回去吧。”到了醫(yī)院，母親急忙帶我去掛科。大夫看了只后說道：“沒多大點事，有點骨裂，小孩子家好的快，打個石膏輸個液吧。”只見醫(yī)生帶著白手套，端著一盤醫(yī)藥用品走來。他拉著我的手，一點一點的給我矯正骨位。“啊”我大聲的叫了起來。“現(xiàn)在知道疼了，誰讓你瞎跑的。”母親在一旁說道。弄完后，我就坐在一旁輸液，母親一直問我怎么樣，要喝水嗎，要吃東西嗎。我漸漸的在一旁睡著了，母親還在一旁陪著我。

第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)，母親趴在床邊睡著了。看著她黑黑的眼圈，滿臉消瘦的樣子，心里感到很酸痛，眼淚不由得往下掉。母親醒了，我急忙的擦干了眼淚，不讓她發(fā)現(xiàn)。“你醒了也不叫我一聲，我好給你穿衣服，臥在這多難受啊，快快快，起來。”母親連忙說道。我在也忍受不住了，一下?lián)溥M(jìn)了母親的懷里哭了起來。

媽媽的愛是多么的溫暖，她讓我在無助時得到幫助，受傷時得以安慰，在迷失之地找到自我。這縷陽光給我留下了深刻的意義，我要把這縷陽光收藏起來，慢慢回味。

　　收藏陽光作文 篇20

陽光在人們的印象里無疑是溫暖與舒適的，人們都喜愛它的溫暖，并且也喜歡與陽光觸碰，可我偏偏不能觸碰它。

我想如果我能夠長時間與它觸碰，那么我就把它天天帶在身邊，告訴大家我也能接觸陽光，無時不刻地讓它乖乖待在我身旁，可我也只能想想。我小時候常常會問爸爸，我什么時候才可以長時間地與太陽灑下的金光玩耍？爸爸總會撫著我的軟發(fā)笑著說，你再長高點兒。可是在我逐漸長大的過程中，爸爸為我編造的童話也漸漸變成了一個笑話，而我也不再纏著他問這個問題了。

每天放學(xué)回到家中，那抹紅色的殘陽閃耀著橘黃的光輝，仿佛在嘲笑著我的病懨之態(tài)，而家外的孩童嬉笑聲無疑是給我柔軟的心一記痛擊。我將耳機(jī)塞入耳朵，那極大的音樂聲不斷地撞擊著我的耳膜，接著我將窗簾拉上，遮掩了光輝后的屋子只留有了陽光的溫度，似乎只有這樣我才可以騙自己說：“我也可以觸摸陽光的溫度，只是與他們的方式不太相同罷了。”可每次的自言自語總會溜入父親的耳朵，接著便是父親的慰語縈繞在耳邊，我也故意提高手機(jī)的音量，父親見此才會罷休。

夜晚，輕風(fēng)扶過窗簾，我小心地拉開窗簾讓月光灑在床上，我靜靜地坐在床上，任皎潔的月光灑在我的身上。這時父親放輕腳步向我走來，他坐在我的身旁輕輕地著我，接著就撫著我的軟發(fā)，這中間并無任何的話語。

過了許久，他終于開口了：“小滿，其實我收藏了一束陽光，或許它并不像你想象的那么溫暖，可它卻能給你足夠的光亮。”

我不禁笑了笑，用輕快的語調(diào)問：“哦？那它是什么呢？它在哪里？它真的有足夠的的光亮嗎？”

“有，當(dāng)然有啦！”他篤定地對我說。緊接著他從懷里掏出一個小巧的盒子，然后用手指輕輕的打開盒子，將盒子里的小物件放在我的手心。我定睛一看，原來是一張照片，借著皎潔的月光我看清了照片：一個年輕男人抱著一個小女孩站在陽光下，小女孩正笑得燦爛，一如身后的金色的陽光一樣耀眼。看完后，我不禁留下了淚，原來父親曾經(jīng)很帥，很年輕，身材也很壯實。

收藏陽光，并不是外界的溫度與光芒，而是內(nèi)心的柔軟情感。原來我小時候也觸碰過陽光，而且是和父親一起笑的極燦爛。這一點，便足夠了。啊，那是多么燦爛，多么炫目的陽光啊！

　　收藏陽光作文 篇21

天淡天青，云卷云舒，恍然間吹來一陣陣輕巧的風(fēng)，夾雜著空氣中的悶熱和草木的清香。昨日沿著河岸漫步，順便請煙囪代我為你寫了一封長長的信，潦草是潦草了些，而我的心意，則明亮如你窗前的燭光，稍有期盼，也是所難免。

執(zhí)一把蒲扇，躺在搖椅上，就在樹下，看向遠(yuǎn)方的眼睛內(nèi)，藏著向往，藏著期待。如果說，平安喜樂的祝福太普通，心想事成的愿望太籠統(tǒng)，那我寧愿祝你一往無前，愿你已有陽關(guān)路光明谷，那我只好祈禱。

愿你的夢想總有依據(jù)，愿你深窺自己的內(nèi)心以后發(fā)覺一切的奇跡都在你自己，心靈的探尋不曾歇息，追夢的腳步也不會停止，穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪，縱使山高水長滿身塵囂，愿你心中存滿那充滿金色的夢想，光明的彼岸成長的大門，我們終會抵達(dá)，心所向夢所想的一大片充滿生機(jī)的向日葵。

愿你的生活如糖似蜜，李誕寫給黑尾的一句話;眾神皆苦，你是草莓味。愿你能在日復(fù)一日的日子里常常幸福，達(dá)成每一個微小的愿望，想吃的時候有的吃，想被愛的時候有人來愛你，不必憂愿，不必慌張。若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做經(jīng)歷。愿你的甜蜜不在遙遠(yuǎn)的途中，只在你身邊，在你每天等待著的車站，在繽紛彩紙包好的糖果里，在你笑時璇的小小梨渦中。

愿你每一個轉(zhuǎn)身都有巧遇，我們告別的那些，不是真的消失不見了，而是變成了未來的開篇，在前路的某一個拐角處不期而遇，我們的時光那么少，是否天上的云都早已料到，以免打擾到我們的時光，所以腳步才輕巧了，華燈初上，天心月圓，霓虹閃爍像天上的星星，孤寂又廖遠(yuǎn)，愿你在每個精密的時間里總有救贖，愿你每天走的那條路走能遇到時常想見的人。

愿你的未來如期而至，愿你像魯迅先生在‘熱風(fēng)’里寫的那般發(fā)光放熱，如螢火蟲一般，等不到炬火，便做唯一的光，愿你用知識豐富自己，懷揣著整個七月般的燦爛溫暖，即使一人頁前往，即使弱小心靈也強(qiáng)不可憾。愿你在順境中不驕不躁，在逆境中安之若素。愿你早日得到想要的未來。

不怕付出，不怕去愛，不怕夢想，當(dāng)去真心渴望某一件事時，全世界都會來幫忙。

　　收藏陽光作文 篇22

總是難以忘記沐浴在陽光下的那種溫暖感覺，仿佛身上每個細(xì)胞都舒展開來，有一種無法言說的愜意。每每這時，我都會用生活中收集到的陽光照耀自己的心房，提神養(yǎng)性。

公交車上——一位小姑娘攙扶著一位行動蹣跚的老奶奶小心翼翼地上了車。老奶奶看著車上唯一的一個座位說：“閨女，你坐下吧！”“不，”小女孩扶著老奶奶坐下，“還是您坐吧！”小女孩剛好能夠抓住車廂上方的扶手，她竭力使自己保持住平衡，但一個急剎車還是險些讓她摔倒。一個干部模樣的青年小伙子看在眼里，趕緊說：“小朋友，你坐這兒吧。”“噢，謝謝叔叔！”最后一站下車，那位老奶奶一句“謝謝”和小姑娘遠(yuǎn)去的身影才讓我明白：他們原來并不相識！

網(wǎng)上——我在網(wǎng)上無聊地閑轉(zhuǎn)，一則消息闖入了我的視線：貧困山區(qū)的許多孩子因家庭困難而無法接受義務(wù)教育。又一則消息讓我驚喜：國家實行“兩免一補(bǔ)”的政策，許多同學(xué)得以重返校園。驀地，我心里涌起一種莫名的感動：黨的陽光會照耀到祖國的每個角落。

書中——依然記得往日讀過的一則故事：一位獨身的老婦人在知命之年失去了相依為命的女兒，自此以后，一位和老人女兒年齡相仿的女孩每天都會去陪她說說話，收拾收拾家務(wù)，讓老人不至于孤單，她還說：“大娘，您就把我當(dāng)做您女兒吧！”直至許多年后老人去世，大家才知道這個女孩與老人毫無關(guān)系，對老人的照顧僅僅因為她認(rèn)為老人該有個人來照顧。她的真情令人感動！

將這些陽光收集在我們心里，我們心中便有了愛。如果能經(jīng)常收集陽光，把它播撒在人間，我們時時都會生活在幸福之中。

　　收藏陽光作文 篇23

陽光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……

漫步于林蔭小道，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，仿佛在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風(fēng)一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閑暇時，便仰望天空，享受陽光的沐浴。

但，任何一切風(fēng)景，都抵擋不住陽光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望著太陽那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭開那金色的面紗啊！我漸漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調(diào)皮的草兒沒過我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續(xù)歌唱，讓荷塘里的青蛙莊嚴(yán)禱告，讓燦爛的陽光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰，我只感到世界就在我的腳下，我充滿了動力，甚至感到陽光融入了我的血液！然而，喜愛陽光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛太陽，需要太陽。

柳樹那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽，她卻如一位弱女子，讓太陽給予她精神容貌，任憑太陽照射它，只靜靜地梳妝。

不僅柳樹如此，那些大樹也同樣，多么強(qiáng)大啊！陽光！勢如破竹！

陽光！如此美好！讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧！

　　收藏陽光作文 篇24

陽光，充滿溫暖，給予人力量;陽光，充滿了活力，給予人積極向上;陽光，充滿了生機(jī)，給予人朝氣蓬勃……

你瞧，每當(dāng)春天的到來，太陽冉冉升起，趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著，沐浴在陽光之下，萬物生長，花兒笑了，草兒青了，樹木綠了。遠(yuǎn)處的湖水在陽光下歡笑著，在微風(fēng)中蕩漾著，似乎在叫喊：“春天來了!”人們的臉上像一朵花，樂得合不攏嘴，農(nóng)民伯伯更是樂不可支，忙著開犁播種。因此，人們總盼望著春天，常常說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”

春去夏來，太陽更是以火山爆發(fā)的力量，帶來了溫暖的陽光。它不遺余力，散發(fā)著熱。夏天，更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們在被太陽照得閃著光芒的大海里，盡情地戲水著，眼睛瞇成了一條幾乎看不見的線，雙腳亂蹬著，大笑的嘴巴幾乎可以塞進(jìn)一個蘋果。地上，太陽花開得盛意恣肆，一片五彩繽紛的美景，使路過的人不禁拿起相機(jī)，留下這美麗動人的景色。

秋天，在微弱的陽光中緩緩地度過。玉米豐收了，稻谷也豐收，農(nóng)民忙得不可開交，恨不得分身。一籮筐，一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車上，搖晃著，擠得滿滿的，飛快地運往集市。因為有了太陽，秋天也是過得生機(jī)勃勃。

而冬天呢?太陽來匆匆，去也匆匆。大街上一片長久的死寂，來往的人寥寥無幾。人們躲在家里，縮成一團(tuán)。有的人，回想著三個季節(jié)以來收藏的陽光，眉飛色舞，嘴角不時咧到耳根，似乎進(jìn)入了一個陽光的世界，回味無窮。因為有了收藏的陽光，即使沒有太陽，冬天也是快樂的。

我們，要收藏陽光。因為，它充滿著溫暖，充滿朝氣蓬勃，充滿了力量。將陽光藏在心里，我們一定會快樂。

　　收藏陽光作文 篇25

陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房。對于同學(xué)之間，我們應(yīng)該學(xué)會收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容。

今天，我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰也不理誰了。晚上，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上。

我躺在床上，久久難以入眠，想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會不會很孤獨?天這么冷他會不會生病?想著以前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起，以前我們總是不分彼此，同甘共苦，現(xiàn)在我們已經(jīng)很久不講話了。這時一絲絲悔意從心頭涌出來……

第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉。當(dāng)我走出門的那一刻，我看到了他正在我家門口等我，這時候陽光已經(jīng)出來了，照在他的臉上金燦燦的，我們倆都會心地笑了。讓我們一起收藏陽光吧，一起珍惜如陽光般燦爛的笑容。

　　收藏陽光作文 篇26

陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光，陽光也是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛他人

其實，生活中有很多地方可以找到陽光的源泉。微笑其實是陽光的招牌，是陽光的標(biāo)志。

看到同學(xué)們對讀書的喜愛，我感到由衷地欣慰。對于喜歡讀書的人來說，閱讀真正是一種享受。因為在閱讀中，你可以慢慢品味靜幽歲月，聆聽高山流水，鳥語花香。閱讀更是一種情懷，通過閱讀，它能讓你親近生命，走入心靈，找到童真，甚至穿越時空與古人舉杯邀明月，把酒當(dāng)歌。在書中，可以感受著雨果的憂郁，李白的飄逸，也曾為“落花人獨立，微雨燕雙飛”那一脈脈深深的無奈而感慨許久。

獨自幽靜地看課外書。翻翻這本，看看那頁，回味無窮。為賣火柴的小姑娘傷心，為她悲慘的命運，無人關(guān)心而凍死街頭的事而傷心；我為淘氣包馬小跳高興，為他幸福的生活、天真的性格、熱愛小動物的心而高興；我為凡卡難過，我對他從小背井離鄉(xiāng)給人打工，并受人虐待而難過；我對雷鋒叔叔無比敬佩，對他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的社會精神而敬佩。

陽光來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，陽光就無處不在。

　　收藏陽光作文 篇27

人心就如陽光一般，有時候耀眼，有時候黯淡；人心就如海面，有時候風(fēng)平浪靜，有時候洶涌澎湃；人心就如老天爺一般，變幻無窮。

我在與同學(xué)在操場上玩耍時，讓我覺得陽光十分溫暖，我在現(xiàn)在記得那一天的事，那一天的人以及那一天的陽光……

”叮叮叮……“課外活動的鈴聲響了，今天是我們這個年級的課外活動了，同學(xué)們想到這個，心中就興奮不已，個個爭先恐后，就如離弦的箭一般涌向操場。”老師來了，老師來了。“一個同學(xué)喊著。在我的視野中，只見體育老師手里拿著兩條又粗又長的黃色長繩，這個玩意兒讓我覺得十分新奇，因為在家中，那些大哥哥大姐姐都沒有和我玩過。于是，同學(xué)們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說，我們一點就通了，于是開始甩長繩咯，碰到的人就要甩繩子直到下一個人碰到為止。只見甩繩的人抓住繩子的一端，同時向一個方向揮了起來，同學(xué)們個個都迫不及待地一蹦一跑地跑了進(jìn)去，長繩來回地?fù)]著，同學(xué)們十分有節(jié)奏的跳著。臉上像朵花似的，一位調(diào)皮的同學(xué)也想玩，進(jìn)去一試，整個隊伍都散了，他立刻蒙著臉”逃“走了，到后面，大家跳著跳著，我也抑制不住心中的好奇心，也跑了進(jìn)去，居然就會玩了。過了一會兒，其他班級的同學(xué)也來湊熱鬧了，跳了進(jìn)來，每個人都露出一副歡欣的樣子，陽光也映在每個人的笑容上。

在那一天，我學(xué)會了跳長繩，但不知怎么，當(dāng)時的陽光那么溫暖，讓我的心都在陽光下，這樣的一天，怎么不會讓我想起啊！

　　收藏陽光作文 篇28

陽光透過窗戶，灑在我的書桌上，溫暖卻不刺眼。在陽光燦爛的時候，我會收藏起這縷縷陽光，將它放在心中，就永遠(yuǎn)不會孤單，寂寞。

在桌前品讀著《愛的教育》，聽到母親的呼喚：“孩子，吃飯了。”這親切的話語早已被我收藏在心間，每每獨自在家時，依稀還能聽到母親的呼喚，心中就多了一些溫暖。母愛的陽光長久且溫和，收藏在心間，孤單時也就像有了母親的陪伴。

午后在街上散步，天下起了小雨，但卻沒給我的心里增添涼意，一位同學(xué)從身旁走過，真為他沒有理我而失意時，突然感到有人拍了我一下我的肩膀。“下雨了怎么還溜達(dá)，快回家吧！一會澆濕了。”我笑了笑，便和他揮手再見了。不知何時又多了一份親切，我要將它好好的收藏。

下午，母親要帶我去姥姥家，公交車上很擠。正是下班的高峰期。到了一個小區(qū)站點，一位似乎有六七十歲的老人要上車，擁擠的人群也為他讓開一條小道，

后面的一個青年站起來笑吟吟地說：您坐吧，我快下車了。旁邊站著一個小男孩，吃著棒棒糖，總是因為剎車而倚在我身上，但我快下車時，他拿著一張十元錢，對我說：“姐姐，你的錢掉了。”我接過錢，對他說了一句：‘謝謝！“下車后，盡管車上的擁擠使我有些暈車，但那份和諧的愛使我的心里陽光普照，收藏起這份陽光，我的心中頓時開闊明朗。

到了姥姥家，剛一進(jìn)院，那幾只小黃狗便蜂擁上來，它們舔我手上拎著的袋子，姥姥說：”袋子給他們吧！“小狗們叼著袋子便進(jìn)屋了，雖然我看不懂他們的表情，但我感覺到它們笑得很開心，燦爛，動物不只是人們的好朋友，它也是人們感情的依靠，是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛。自然之美和著陽光灑在我心中，將它收藏在我心中的角落。

收藏陽光，收藏的是一份溫暖，收藏陽光，收藏的是一份平和，收藏陽光，其實收藏的就是生活中隨處可見的點點滴滴的愛，這份愛，是我不在寂寞，孤單。愛，其實很簡單。

　　收藏陽光作文 篇29

外面的陽光從窗戶射進(jìn)來，我用手捧一抔納入心中；從門縫鉆進(jìn)來，我用手掃一點裝進(jìn)心田。收藏陽光，讓心情的園地永遠(yuǎn)晴朗。

已是深秋，小雨淅瀝。我不多見地出現(xiàn)在家旁的公園里。公園中已然沒有了春日的繁鬧，滿眼望去，只有一棵棵托著黃葉的老鼠和一個我。我徘徊在樹林之間，想找個落腳的地方，顯然濕漉漉的衣服已讓我感到掃興。

突然地，雨止，陽光從黃葉的縫隙中影射到大地上，斑駁的樹影下，我卻更加的感到恍惚和目眩。抬頭仰望卻被眼前的景象驚呆了：那棵棵蒼老的樹上，掛著的竟是無數(shù)閃閃發(fā)光的金葉子。從樹下仰望，那葉子如同一道墻，遮蔽了刺眼的陽光，而自己，則同月亮一樣，借著太陽的光輝炫彩奪目。那葉子的脈絡(luò)爬滿了葉身，金燦燦的就像一件藝術(shù)品就像古希臘神話中的金蘋果一樣，令人崇拜。忽然，一陣風(fēng)吹過，幾片葉子紛紛飄落，我的眼睛瞬間被刺痛，只留下一片金黃的底色。炫目中，我感到手中似乎捧著一個有呼吸的火球，它的脈搏同我的心一同跳動著，巨大的力，量中還充滿了陽光溫暖甜蜜的味道。

我睜開雙眼，手中捧著的，竟是一片落葉，他在生命終結(jié)之時仍為大樹收藏陽光？難道它們即使忍受灼傷的痛苦，也不愿讓一絲一毫的陽光流逝？

哦，我終于釋然，原來秋葉的金黃不是衰老的顏色，而是收藏陽光的印記，這腳下的金地毯便是陽光的顏色，便是陽光的載體。

為自己的心靈收藏陽光吧，為他人的幸福收藏陽光吧，當(dāng)面臨心靈的寒冬時，這些收藏在內(nèi)心的陽光便是最好的寬慰與力量。

　　收藏陽光作文 篇30

在我的床頭桌上，有一個小鏡框，里面夾著一張小紙條，上面那幾行字一直激勵著、鼓舞著我。

事情發(fā)生在剛開學(xué)的有一個星期二，那天，我哼著歡快的小曲向?qū)W校走去。晴空萬里，陽光明媚，真是個好日子。我在心里默默地念叨著，這次考試的成績一定不會差的。

前幾天班里舉行了一次小測試。我沒有立刻對媽媽說，想等成績出來給她一個大驚喜。然后乘機(jī)討點油水……一轉(zhuǎn)眼，就到了發(fā)試卷的今天，我能不高興嗎？

我大步流星地走進(jìn)教室，端端正正地坐好，等待著這份穩(wěn)操勝券的驚喜。等到老師快念我的名字時，我的心里激動得像揣著一只兔子一樣怦怦地跳個不停。可是，結(jié)果并不像我預(yù)料的那樣如意——我只得了“79”分。當(dāng)我聽到老師公布的數(shù)字時，我瞠目結(jié)舌，張大的嘴巴可以塞下一個蘋果，我瞬間低下了高傲的頭，臉紅的像雞冠花。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于響了，我慢吞吞地收拾著書包，在同學(xué)的催促下，極不情愿地離開了教室。

回家的路上，我不停地踢著路上的小石子，小鳥的叫聲好像也成了“嘰嘰喳喳”的噪音。終于走到了家，我拿出鑰匙機(jī)械地打開門，不顧三七二十一沖進(jìn)我的房間，蒙住被子大哭起來。

不知過了多長時間，一陣“咚咚咚”的敲門聲響起，我有氣無力地坐起來，向門邊望去，一張小紙條從門縫里輕輕地塞了進(jìn)來。我下床撿起紙條，熟悉的字跡映入眼簾：“孩子，媽媽已經(jīng)打電話詢問你老師了，我理解你現(xiàn)在的心情，不就是一次考試嘛！如果你這次跌倒浪費了太多時間，你會失去更多的！記住，失敗是成功之母，只要你學(xué)會深刻反思，找到失分原因，從哪里跌倒從哪里爬起來，堅持不懈，我相信你在下一次的考試中會更優(yōu)秀的！”讀完媽媽的話，我的心立刻豁然開朗。我打開房門與媽媽一起坐下來細(xì)細(xì)分析，查找失分的原因，并且從那個時候開始，學(xué)習(xí)比以前更刻苦勤奮。果然，功夫不負(fù)有心人，在以后的考試中，我如愿以償取得了優(yōu)異的成績。

這件事已經(jīng)過去幾年了，雖然那張紙條已經(jīng)有些泛黃，但是，那束陽光永遠(yuǎn)在我的心田里燦爛照耀。

　　收藏陽光作文 篇31

母愛就像一縷縷溫暖的陽光，一直照亮著我成長的道路，那是值得我收藏的陽光。

轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已過去一半，期中后，我站在成績欄前，怔怔地看著自己的成績。天啊，這是我的成績嗎？一下子跌了90名，這么糟糕。怎么會這樣呢？我明明很認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

晚上，幾個未接電話。我攥著電話手表打開電話欄，卻遲遲不敢撥打。我心中既想回?fù)苡植桓遥蚁胝J(rèn)真地跟母親探討這次考差的原因，可是又擔(dān)心聽到媽媽那失望的語氣。最終，深呼吸了幾口氣，我按下了撥打鍵。

“媽，我知道成績了，我……我沒考好”我小聲地說著。

“女兒，我手機(jī)也收收到成績短信了，我一開始看見，我都不敢相信這是我女兒的成績，講真的，每一次單元試的鼓勵都讓你一次一次的下滑，你有認(rèn)真對待了嗎？”

“有，但是我也不知道這次考差的原因是什么？我已經(jīng)很努力地復(fù)習(xí)了。”我聽著母親激動的語氣，心里十分難受。媽媽緊跟著說：“你確定你在學(xué)習(xí)的時候，很認(rèn)真？很投入？如果投入的話，以你的基礎(chǔ)，不可能考那么差的。你自己好好想想！”

我會想，思緒回到了周末，那天的場景。我一邊與同學(xué)聊天，一邊寫作業(yè)，而且一聊就是幾個小時。也還記得，媽媽進(jìn)來后，嘆氣一聲就走了。是呀，我足夠努力了嗎？我足夠投入了嗎？那些漫不經(jīng)心的松懈，看來來找我“報復(fù)”了。

一回神，聽到耳邊的媽媽的聲音，“你不是沒有能力，而是你沒有安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。在學(xué)習(xí)的時候，閑聊，或者做一些其他的事情，會分散你的注意力，這樣思考的專注度肯定是不夠的，也會影響你的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子，學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該專注，玩的時候就好好玩，明白了嗎？媽媽知道你有實力的。加油哈！”

心中頓時感動不已。

母親的這一段話如同一束光照進(jìn)了我的心里，讓我不在風(fēng)中凌亂，看清了前進(jìn)的方向。我要將這溫暖永遠(yuǎn)收藏！

　　收藏陽光作文 篇32

生活的旅途中，總有幾個人陪你走在陽光洋溢的道路上，幸福和溫暖圍繞著你。我們要把這些幸福的陽光收藏起來。

成功的道路上，感謝有你的鼓勵。記得那一次，是一個陽光燦爛、萬里晴空的下午，我們坐在教室里考試，緊張、嚴(yán)肅的氛圍充斥著整個教室。我奮筆疾書著，好多試題我都有練習(xí)過類似的。哈哈，對自己充滿信心，仿佛勝眷在握。沙沙的書寫聲不斷響著，而我已經(jīng)寫完在檢查了，臉上不自覺地露出笑容，好像全部都正確一般。我從容不迫地拿出水杯來喝水，欣喜之情溢于言表。“還有五分鐘”。周圍一片怨嘆，我內(nèi)心正洋洋得意著。

考試結(jié)束后，放學(xué)回家，我找到我的好朋友豆子。路上，我一直與她說我考試的情況，還說“我敢保證，我這次絕對考得很好。”她一直在那恭喜我，也替我開心。剎那間，我覺得上天都在幫我，將灼熱的陽光灑在了我回家的路上。

第二天，成績出來了，試卷上那鮮明醒目的分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂，87分。天啊，怎么會跟我的想象差別這么大。這么差？之前的夸下的海口，豈不是成笑話了？豆子怎么看我？肯定以為我是吹牛皮了。我再控制不住了，眼淚不受控制地溢出了眼眶，我跑出了教室，獨自一人在樓頂站著，閉著眼，任由風(fēng)在我頭頂亂舞，難過占滿內(nèi)心。

“吱”的一聲，門開了，我睜開雙眼，是豆子。

“就知道你在這，怎么，考差了，像鴕鳥躲起來呀？”豆子笑嘻嘻地說著。我還是羞愧地低著頭。豆子一把把我的試卷拿了過去，看了許久。

“看啦！這些你一開始的思考方向是對的，后面的才跑偏了。沒有關(guān)系，從現(xiàn)在開始，我?guī)湍悖覀円黄鹋Γ欢梢园殉煽兲嵘先サ模皇菃幔烤拖褚郧澳銕臀乙粯樱彼荒樧孕诺卣f。

“我知道你很難過，一次考試不代表什么的，你還有我嘛，笑笑！”一番話猶如裂縫中的一串陽光，溫暖了我。

我沖過去抱住她，在她的肩上泣不成聲。

那天之后，我沒有浪費一點時間，踏踏實實地做題。每天下課，與豆子一起努力。我們走路都在背書，平時一起寫作業(yè)，整理筆記，經(jīng)常互相問知識點，對方會給予鼓勵，她就是我的陽光，照亮了我努力的道路。

時間一天一天的流逝，很快，考試的時間到了，記得考前幾天，我們一起住，全力復(fù)習(xí)，這次，我已經(jīng)很努力了，就等結(jié)果了！

幾天后，成績出來了，結(jié)果大快人心，獲得了我想要的成績！在豆子的幫助下，我成功了。

那一天的陽光，特別的溫暖。我要將這一縷縷陽光收藏在心中，將我們的友情珍藏于心。

豆子就是我的光，上天賜給我的禮物。

謝謝有你的鼓勵—我永遠(yuǎn)的好朋友，豆子。我要永遠(yuǎn)收藏這陽光！

　　收藏陽光作文 篇33

生活需要陽光，生活中的陽光無處不在，無數(shù)的陽光溫暖著我們的心田，它是一個微笑、一個眼神、一句話語、一次幫助……

記得有一次語文考試，因為我考前沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時遇到了課內(nèi)閱讀的題目不會做，所以考試試卷發(fā)下來，我居然從班級前三名一下子降到了第十六名！我的心情變得異常難過，這次我為什么考得這么糟糕呢？看著其他同學(xué)自豪驕傲的眼神，我忍不住想哭了……

放學(xué)了，我拖著沉重的腳步失落地向家中走去。回到了家里，我從角落偷偷地看著媽媽忙碌的身影，我本來想對媽媽說起這件事，可是又擔(dān)心會換來一頓“筷子炒肉”，于是我把這個念頭咽了下去。

我走到陽臺，根本就不在寫作業(yè)，我一直在緊張地糾結(jié)著……，最終媽媽以前教我做人要誠實這句話，讓我鼓起了勇氣來到媽媽的面前。我耷拉著腦袋，慢吞吞地對媽媽說：“媽媽，我……這次……語文……沒有……考好，只……88分……”原以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著我的頭說道：“失敗只是暫時的，一次失敗不能代表什么，只要你找到失敗的原因，下次努力，相信你一定能追趕上來的！”

媽媽的這句話讓我努力學(xué)習(xí)，果不其然，在下一次語文考試中，我考了98.5分，讓我無比激動！

媽媽的這句話像一束陽光照進(jìn)我的心田，讓我的心靈充滿了陽光，讓我不再傷心。媽媽，謝謝您！