心中的歌作文

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心中的歌作文

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心中的歌作文，歡迎大家分享。

心中的歌作文1

我生活在歌一樣的世界中，從小喜歡唱歌，唱那充滿童稚、充滿向往、充滿活力的歌。現(xiàn)在，我心中正醞釀著一支新歌，一支贊美家鄉(xiāng)的歌。

我的家鄉(xiāng)多么美麗啊!春天百花怒放，爭奇斗艷;夏季樹木蔥蘢，濃蔭如蓋;秋季天高云淡，瓜果飄香;即使到了冬天，你也到處可見蒼松翠柏、修竹茂林。西施故里、五泄景區(qū)、龍王殿、湯江巖等等，這些名勝古跡自然不必多說了，單是我外婆住的那個小村莊，就有許多吸人眼球的美景。小時候，我常常在碧綠的田野里奔跑，在清澈的小溪邊嬉戲，在漂亮整潔的燈光球場玩耍，有時還跟媽媽一起到山上去采些野花，插在花瓶里，可以香好幾天呢。不過，媽媽告訴我，她小時候可沒有這么幸運，那時燈光球場那兒是一個不平整的曬谷場，山上的柴草也經(jīng)常被砍得精光，不像現(xiàn)在，家家戶戶都用煤氣灶。

我的家鄉(xiāng)多么富饒啊!在改革開放的春風吹拂下，暨陽大地的變化真是日新月異啊。一幢幢高樓拔地而起，一片片住宅小區(qū)如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來，勤勞的家鄉(xiāng)人民紛紛告別了從前低矮的平房，笑逐顏開地搬進了現(xiàn)在的新居。大商場越來越多，里面的貨物琳瑯滿目、應有盡有。休閑場所層出不窮，適合各種需要的人們。我家附近有一個很大的體育公園，占地好幾十畝，里面健身設施應有盡有，每天清晨和傍晚，公園里到處都是鍛煉的.人們，散散步，溜溜冰，打打球，多么愜意呀。家鄉(xiāng)的道路也越來越寬闊，村村通了公路，四通八達，像一條條鮮活的血脈。路上各種汽車歡快地跑著，仿佛去尋求無限美好的前程。

“深深地愛著你呀，美麗的土地。”家鄉(xiāng)，你聽到我的歌聲了嗎?

心中的歌作文2

“充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會去……”耳邊再次響起熟悉的旋律——《追夢赤子心》，這首快樂的歌不止一次，往我的心田里灌注甜美的甘露。

學習無法進步，家人病危，和朋友鬧別扭……仿佛那一刻，所有的困難都接踵而至，我想找人傾訴，又無人應答。失望，悲傷，孤獨，寂寞，似乎就是我心情最好的代名詞。

我看著窗外逐漸掉光的樹葉，想著他老人家曾經(jīng)在耳邊的諄諄教誨，聽著寒風吹過路邊落葉發(fā)出的響聲，心想，有誰能給我一只快樂的歌讓我走出陰霾呢？

窗外的陣陣響聲把我的思緒拉了回來。我走到窗前，仔細聽：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”頓時，我的心像被一柄巨錘重重的擊中了，想著那些令我煩躁的事物，我應該向他老人家說的'那樣，化悲痛為力量，繼續(xù)向前！而不是如此頹唐，這不辜負了他對我的期望嗎？

我整理好心情，收拾好雜亂無章的房間，攤開書本，繼續(xù)我的新生活。窗外的陽光照在他的照片上，散發(fā)著陣陣光輝，仿佛在贊賞我呢！

在之后的生活中，我也曾摔倒過，失敗過，但無論何時何地，我的心中總有一只快樂的歌，用他那動人的旋律悄悄的撫慰著我的心靈，是我從哪里跌倒，就從哪里爬起來，永遠不退縮，直面困難。你聽：“不求任何人滿意，只要對得起自己，關于理想，我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里……”

心中的歌作文3

我在紀念教師節(jié)會上，向老師致詞。不，這不是致詞，而是我心中的歌我心靈的呼喚······

面對幾百雙布滿血絲的眼睛，面對一位位辛勤的園丁，我一邊讀著致詞，一邊噙著眼淚，心中充滿了對一位老師的無限尊敬，無限感激······

是啊，坐在我們面前的李老師是一位是一位多么能干的老師啊!一節(jié)節(jié)課他講課是那么深透，從他嘴里吐出的一個個字，像一口口甜蜜的果汁滋潤著每一個學生的心田。一天早上，徐老師來了走上講臺他一連咳嗽了好長時間，才給我們講第一句話，他發(fā)出的聲音是那么的嘶啞，急促，不斷地喘氣只得用手勢來表達話語。我們知道李老師病了，并且病得不輕，此時整個教室靜悄悄的，只有老師那低啞的聲音，還有同學們清脆的回答的聲音，我身邊的幾位同學在偷偷抹淚，我的眼淚也不由自主的.流了下來······

“啊!老師，你是蠶，春蠶到死絲方盡;您是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。”李老師，您對自己的身體是那樣的不珍惜，但是您對我們的愛確實如此的深沉!

我凝視著李老師的親切面容，又環(huán)視著一張張為了下一代而付出心血，付出代價的瘦削的臉，感情的波瀾使我無法控制，我要把我心中的歌奉獻給每一位老師——我所尊敬的園丁。老師啊待我們羽翼豐滿，在二十一世紀祖國建設的大業(yè)中，帶著光榮的獎章回來拜訪您的時候，讓您和我們一起共享成功的喜悅······

心中的歌作文4

跨過每一道門檻，都是因為有你們的鼓勵，是你們讓我懂得互相幫助的含義，是你們陪伴我度過最艱難的時刻。多少風風雨雨，是因為一路有你們的陪伴，我才會堅持到現(xiàn)在。朋友，感謝你們，是你們讓我快樂；感謝你們，是你們讓我懂得關心幫助別人；感謝你們，是你們讓我懂得友愛；感謝你們，是你們讓我學會挑戰(zhàn)；感謝你們，讓我的人生如此精彩。親愛的朋友，你們是否聽到我的訴說：“青春無悔，青春永不止步。讓我們的憂愁和快樂融為一體；讓我們一起發(fā)揮青春所擁有的魅力與財富；讓我們并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)世間的每道坎坷；因為世間給予我們最多的期望，世間有支持我們、幫助關心我們的熱心人士；也正因為我們是祖國美麗的花朵，所以我們必須對世間寫下挑戰(zhàn)書，許下堅定的諾言，勇敢奮斗與挑戰(zhàn)！”朋友，愿咱們能夠不負世間的眾望，實現(xiàn)愿望！

寧靜的'我

喜歡躺在床上，品味著那份屬于我的寧靜與安詳，尋覓這一份黑暗中的安慰。當心中有傷痛時，我會為自己唱一首歌：“誰沒有傷心的時候，只是因為生活太平靜，太讓人乏味，是因為周圍每時每刻發(fā)生的事物；是他們在刺激我的情緒；是因為有些人對我的不信任；造就了我的傷痛，讓他們說的那些刺耳的話，傷了我年輕而且脆弱的心”！當我失敗是，我會為自己寫一首歌：“我不會輕易地就被打倒的，我要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)失敗，挑戰(zhàn)一切困難。因為失敗乃成功之母，功夫會不負有心人的，只要我努力拼搏，相信有一天，成功會離你越來越來越近的，相信青春是不會白白付出的”！

我唱響心中的歌，希望我的歌能帶給每個人的好運，希望我的歌能給你們帶來快樂與衷心的祝福。

心中的歌作文5

不去想他們都有自己的太陽我看見每天的夕陽也會有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望

第四天是周五。我回答家，照例打開電視。節(jié)目中滑稽的小品并沒有使我發(fā)笑，我看不下去了，轉身走進房間。我問自己：明天是周六，沒有媽媽的.接送，我能獨自完成培訓班的課程嗎？

第五天，天剛亮我就起床了，拿了兩片面包，胡亂喝幾口牛奶就跑著去車站。到了教室，我第一次聽不進老師的講解。呆呆地熬過這節(jié)課，我走出大門，看到許多家長對孩子問寒問暖，接過沉重的書包，塞給一包餅干，牽著手送回家。我的眼眶濕潤了，我不想讓人看到我流淚了，于是捂著臉上了車。天下起了小雨，我凝視著那片薄薄的雨簾，視線模糊了。在心里，我輕輕哼唱起那首《隱形的翅膀》。

三

我終于看到所有夢想都開花追逐年輕的歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風就飛多遠吧。

第六天，我心不在焉地做著作業(yè)，忽然瞄到那張全家福。照片上是我幸福地偎依在爸爸媽媽的懷里，一臉燦爛的笑容。我看著看著，不禁淚如雨下……

第七天，我知道媽媽要回家，沒有先前設想中的激動，只是一臉的平靜，認認真真規(guī)規(guī)矩矩地做著家務活。當熟悉的鑰匙開門聲想起，七天來的心情像海潮般涌起。興奮、思念、委屈、憂傷都混在一起爆發(fā)出來，但我知道，我堅強了許多。

心中的歌作文6

我的心里一直回蕩著一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。

春天，最美麗的是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔美微黃的小綠芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌，在綠萌動之后，天也藍了，鳥兒也醒了，這就是一年一度的春光乍泄之歌。

夏日，是大自然譜寫的奔放韻律，可在我心頭繚繞的是那夏夜的余音，我常常在夏日的夜晚細細品味那份淡淡的醉意。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”仰望天幕繁星閃閃，流螢點點;朦朧的月光，昏暗的燈光下，或是領略金庸的豪放;或是品讀席慕容的溫婉;置身于花開花落的清香中，心頭總掠過一絲絲愜意和甜蜜。

秋天，我最鐘情于藍天。無論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是花開開落，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都是大自然吟唱的舒緩的韻律，令人心曠神怡。和著藍天下一個金黃季節(jié)的產(chǎn)生，我的心中也正蔓延一個金黃色的.夢想。

記憶中的冬，我最喜歡清晨的美麗，那是大自然奏鳴的婉轉悠揚的旋律。6點多鐘出門，曉風殘月，星光數(shù)點，冰涼的微風撫著面頰，空氣中帶著晴朗。若是腳下踏著一些殘雪，踩下去的吱吱聲與枯葉微擺的沙沙聲，立即成為冬日婉轉悠揚旋律中的幾聲鼓點，是冬日的清晨越發(fā)顯得寧靜而悠然。

我總是心急，等不到自然中上一季曲調的終結，便盼著下一季旋律的到來，我深愛著每一個季節(jié)，深愛著每一個大自然于心靈共同譜寫的杰作。因為，他們的到來，已凝聚了上一個季節(jié)太多的期望與等待，總是在我的還來不及細細品味的時候，又匆匆迎來了新的樂章!

心中的歌作文7

我心中一直有一件事，這件事令我至今難忘，它就像一首動聽的歌，畫面和語言一直縈繞在我身邊。

我還記得那雪天發(fā)生的事。

一年冬天的清晨，無事的我在大街上漫步，感覺到很冷。

那時，市里下令，無論在哪一個角落里所張貼的廣告單，都要統(tǒng)統(tǒng)清除干凈，由于這個原因，清潔工們都出動了，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

無意間，我發(fā)現(xiàn)對面一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的清潔工正在小心翼翼地撕著那些紙，看來，那些紙很難撕凈，那位女清潔工便用蘸過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕著。

我想她的`手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。

他很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。

她又走到另一張紙跟前。

但是，我看到，她的右手舉起來卻停在了空中，似乎定格了；又見他身子往墻面靠近了些；接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

怎么了，發(fā)生了什么事？我很奇怪。

只見他專心看了一會，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

為什么不清除她呢？他忘了市里的規(guī)定嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。那好吧，我倒要過去看個究竟。

我正要起步，卻見另一個瘦小的清潔工也走進了那張紙.他的舉動和剛才那位老清潔工一模一樣；舉起右手，定格在空中，微微的搖搖頭，專心的看了一會，緩緩的離開。

我更加疑惑了，下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻面前，映入我眼簾的是，是一張尋人啟事，上面寫著：趙杰，女，14歲......

疑竇冰釋，我終于明白了一切。

雪花還如鵝毛般飄飛，但我不在覺得冷了......

這就是我心中的歌。

心中的歌作文8

歷史的清音緩緩奏響，那些沉淀許久的歌聲，又咿咿呀呀唱了開來……

千古詞宗

獨上西樓，月如鉤。倚雕欄玉砌，回首往事盡哀愁。你是千年難遇的詞宗，身為皇帝卻放任你的風流。是歷史的錯，讓一個滿腹才華的浪漫詩人接觸殘酷的政治。你的不稱職，讓無辜南唐隨你強命。塵埃落盡，夜色里只剩你的嘆息。李煜，你是我心中的一首歌，凄涼憂傷的歌。

秋水伊人

秋水河畔，蘆葦上的霜露更濃了，隨風招展，好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的身影飄過，少年沿河追溯，無奈道阻且長，可望而不可即的惆悵。伊人啊，你在哪一方，為何行蹤飄忽不定，讓我在秋水畔，徘徊了一個清晨？

秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。

樓東一賦

奪我之愛幸，斥我乎幽言。思舊歡之莫得，想夢著乎朦朧。上陽宮內一位女子在殿內躊躇，一腔幽怨盡數(shù)化為筆下的文字。當她憧憬著的感情一去不復返，她絕望了，寫賦自傷。

《樓東賦》，你是我心中的一首歌，悲哀蒼涼的歌。

天涯游子

夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠的《秋思》，仿佛讓我們看到一位騎著瘦馬的游子，在夕陽下孤獨地行走。思鄉(xiāng)之情愁斷腸，連夕陽也要感傷。

對家鄉(xiāng)的.深深著戀，對漂泊他鄉(xiāng)的無奈，深深凝于小曲《天凈沙。秋思》上。

秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄涼的思鄉(xiāng)歌。

當歷史的清音奏響，那些哀愁，那些悲傷，如里在宣紙上暈開來，色彩一點點濃重，沉下去千年的歌聲，在我的心中，又浮了上來……

心中的歌作文9

五線四格之間填上音符，便寫出了一段樂譜。用樂器將樂譜上的音符演奏出來，便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律，就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符，就成了一支支心中的歌。

當風不再寒冷凜冽時，春就來了。

風輕輕的拂過大地，萬物漸漸蘇醒。小草沖破了束縛著它的黑暗，露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開放，迎接春的到來。柳條抽出了新葉，換上了新裝，隨著風兒的舞動，像是在張開雙臂，擁抱著春天。風輕輕的吹啊，繞過了一切，最終柔柔的吹進了我的心田，撥動了我心靈深處的琴弦。

繼而，太陽也露出頭來。它把陽光灑向人間，使一切溫暖起來。小河也在這溫暖中解凍，歡快的流淌。機打到一些石頭，變發(fā)出泠泠的聲響。那一個個歡快的'音符跳躍著，那是春天的贊歌。我來到門外，來到陽光下，來到大自然中，我看見積雪正在融化，融成雪水，融入大地，融入樹木與其他植物的皮膚，和它們的血液融合，并隨其循環(huán)往復的流動，感受著他們生命的力量。我看到樹木長出了新芽，那一顆顆的嫩芽啊，彰顯著他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個個綠色的音符，從我的心靈深處躍出。

不一會兒，雨也來跟著湊熱鬧。它路過麥田，使麥苗更加茁壯成長;它路過小溪，使魚兒紛紛躍出水面;它路過村莊，為人們帶來春的洗禮。我站在雨中，盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊，在我的心中，又一次撥動了我的心弦。

多彩的音符組成了多彩的樂譜，而樂器又將演奏出多彩的旋律，最終組成多彩的歌。而春一切的一切，則在我的心弦上奏出了一曲春的贊歌。它表達了我對春的喜愛，以及春天的勃勃生機，和帶給人的無限遐思。

啊，春，我心中的歌!你是多么的美妙!

心中的歌作文10

你知道“魑魅魍魎”怎么讀嗎？告訴你吧，正確讀音其實是chīmèiwǎngliǎng。我最近迷上了一首歌，它就是陳柯宇的《生僻字》。“魑魅魍魎”這個詞語也正是這首歌的歌詞。

“煢煢孑立沆瀣一氣，踽踽獨行醍醐灌頂。”這句歌詞由四個不常用成語組成的，其中的煢、孑、沆、瀣、踽、醍、醐都是平常人要翻字典才能找得到的生僻字，可見中華文化如此博大精深、源遠流長！

更難的還在后面呢，“綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龘龘犄角旮旯。”上次有個同學打趣地問我知不知道“九日日九”是什么意思。當時我也不明白什么是“九日日九”，他就告訴我，這是兩個字，第一個字是“九”在上，“日”在下，第二個字則是“日”在上，“九”在下。于是我就在紙上寫了“旮旯”兩個字，說“這個詞的讀音是gālǎ，意思就是一個角落。”他連忙問：“你怎么知道？”我回答道：“《生僻字》里的歌詞啊！”你看，邊聽歌也可以邊學習呢！

我記得還有另外一句歌詞“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭抬起。”這句話很好地寫出了中國人在世界上的地位，因為我們的國家強大了。從1949年的新中國成立到1978年的改革開放，從2008年北京奧運會到2024年上海世博會，再到未來的2024年的北京冬奧會，我們的'祖國正一步步地走向復興，走向繁榮！這離不開老一輩的奮斗，毛澤東、周恩來、鄧小平……他們?yōu)榱藝遥瑸榱巳嗣瘢瑸榱苏麄€中華民族鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，才有了我們現(xiàn)在幸福的生活！

漢字是偉大的。聽完這首《生僻字》，我在心中暗暗發(fā)誓：未來，我要把漢字，把中華優(yōu)秀文化發(fā)揚光大！

心中的歌作文11

每個人心中應該都有支歡樂的歌，在成長的道路上伴著它動聽的旋律向前走。但怎樣的歌才是真正歡樂，真正對我們有益的呢？聽我慢慢道來。

假期，我到奶奶家里看望奶奶，發(fā)現(xiàn)小花園中的雜草沒幾天便長得一尺來高，身上披著的陽光使它顯得更加耀武揚威，在風中得意地擺動。我暗暗下決心，把雜草“趕出”花園，重新修理一下。

于是，我開始鋤草。雜草隨著小鐵鋤的一起一落都被連根掘起，那些躺在一邊奄奄一息的.雜草，已變得枯黃，哪還有半點得意的樣子。我欣慰地笑笑，回頭望望，才鋤了一半的草，我卻已經(jīng)累出了汗水，頭發(fā)也有些散亂了。不過一想到小花園能變成以前生機勃勃的樣子，我不覺笑了，用手背擦了擦額頭上的汗，又鋤起來。

終于干完了，環(huán)視整個院子，植物們好像都挺起腰來了，花園也整潔了許多。我又拎了桶水，緩緩澆著，細細的水流泛著銀光，流進土壤。我仿佛聽到花，樹喝水的聲音，抬起頭，露出笑臉。

小花園中已經(jīng)恢復了往日的繁榮，花樹上的綠葉都被露水浸透，綠得發(fā)亮，露珠像一顆顆珍珠閃光。我聞到了一絲絲清香，飄進我的心里，沁人心脾。勞動，不正是一支帶給人歡樂的歌嗎？

勞動，美好可貴。勞動成果，沁人心脾，讓人陶醉。這不足以說明勞動就是一支歡樂的歌嗎?心中帶著它，人生的道路上便處處有陽光，鮮花與歌聲！

心中的歌作文12

母親的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風媛媛送我前行。

我知道，母親的愛之所以那么恬靜、甜美，是因為千千萬萬的母親都是用自己的.辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風暴得投影。

從三四歲起，我就生活在母親描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個童話故事里，我開懂得美與丑、善與惡，開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家后得意洋洋地向母親說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當我想起這件事，耳邊就回響起母親的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是啊；母愛就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的純潔。

母愛的給予常讓我想起母親的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報，這種無私多么令人值得尊敬啊！

在母愛的長河里，我度過十五個春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”。

母愛時偉大的，我要寫一首贊美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恒的歌！

心中的歌作文13

“迎著和煦的春風，沐著金色的朝陽，我們無比自豪地走進，朱棣文小學的課堂……”閉上眼，朱棣文小學的校歌就浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛陣陣歡快的歌聲就回蕩在我的耳邊似的。六年來這里留下了太多的回憶，有汗水、有淚水、有歡笑也有遺憾，而令我難以忘懷的，是那陪伴著我一路走來的同學和老師。

伴隨著歌聲陣陣回響，我們邁著輕盈的步伐，談著歡歌笑語。一首歡樂的歌曲，留下我們在小學的最后一次回憶。

老師是我進入小學的第一位朋友，而同學也是我生活中的知己。記得一次體驗生活，陳老師讓我們做餛飩，那天我們準備齊全，有說有笑地開始做餛飩了，左捏捏，右捏捏，上涂涂，下涂涂，弄得滿臉都是，陳老師看著我們也一起哈哈大笑起來。我們終于在互幫互助的情況下完成了一大盆的餛飩，“下鍋了！”我們開心地叫著，陳老師把餛飩倒進鍋里，過了一會兒，“出鍋了！”我們又高興喊。陳老師熟練地撈起一大碗餛飩，盛在我們碗里，“不愧是自己做的，真香！”我們興奮地叫著。陳老師也嘗了一碗，點了點頭：“不錯不錯！”于是，我們越來越熟練，一鍋又一鍋地捏著，陳老師一鍋又一鍋地煮著，最后我們和老師都吃得飽飽的。吃完了坐在椅子上休息了一會兒，看著可愛的我們和和藹的`陳老師，我們很快樂。一碗餛飩，一段師恩，一股友誼，讓我更加思念我的同學和老師。

伴隨著歌聲激蕩心房，我們不約而同地唱了起來。“迎著和煦的春風，沐著金色的朝陽，我們無比自豪地走進，朱棣文小學的課堂……”送上彼此的祝福，和往日的朋友們道別，和昔日的老師們擁抱，和最好的伙伴們合影，和朝夕相處的母校道別了。歌聲中帶著我們美好的祝福，美好的夢想，美好的未來……

心中的歌作文14

流淌在心中的歌夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白;夜，好深沉，媽媽那柔而動聽的歌聲在夜空中蕩漾，我的思緒也隨著歌聲進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。小時候，媽媽每天晚上都會哄我睡覺。每當我睡不著時，我就拉著媽媽的衣襟號啕大哭，我一邊哭一邊喊：“媽媽，我要聽你唱歌！”這時，無論多晚，媽媽總會起床穿好衣服，給我唱歌，“一閃一閃亮晶晶......”媽媽這樣唱著，我便安然入睡。

一天晚上，一道弧線劃破天空的寂靜，風雨交加，電閃雷鳴，嚇得我一愣一愣的。頓時，我不知所措。媽媽看到我的表情，好像明白了什么，一下子向我擁過來，她緊緊地抱住我，她一邊把我抱在懷里，一邊安慰我，說:“孩子，別怕，沒事的，你是一個乖孩子，沒事。”緊接著，媽媽又開始唱起了那首小曲。這使我與往常一樣，安然入睡。

多年來，這首歌一直埋藏在我心底最深處。這首在他人眼里幼稚可笑的歌，卻在我的心中扎下了深根。也許，我們覺得長大的自己應該忘記它，但是我們不能否認自己曾經(jīng)聽過，依賴過它的行為啊！那時的我們是多么天真，多么無邪啊!

如果有人問我最喜歡的歌是什么，我想，我會斬釘截鐵地對他說：“一閃一閃亮晶晶。”。或許，他會嘲笑我的幼稚，但是我不怕。那是媽媽對我無私的愛啊！我不可能為了這點面子，為

了他那句話，將媽媽的`愛遺棄，丟失。我只會將它埋在心里的最深處，讓它涌遍全身。

那流淌在心中的歌啊！是媽媽多年的愛凝結而成，我怎么能忘記？怎么能失去呢？