寫人的日記九篇

　　一天的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的寫人的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人的日記 篇1

　　我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王XX。

　　放學了，我和王XX一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王XX一起上了車?！班洁洁?，嘟都嘟。”汽車開的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開的有點不穩，老奶奶總站不穩，王XX看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王XX說：“不用謝?！蔽铱戳耍瑧M愧的低下了頭。

　　還有一次，王XX放學在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發現了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧?？伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀?！蔽遗e手回答說：“這是我的鋼筆?！钡任抑肋@支鋼筆是王XX放在講臺上時，心里非常敬佩她。??！王XX這種精神值得我學習。

寫人的日記 篇2

　　xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

　　我家，爺爺是我最“討厭”的人。

　　我討厭他是因為他總用手揪我，非常討厭。我看電視時，他總是平白無故地揪我的脖子；吃飯時他也要揪我的背，害得我總嗆著。這個暑假，媽媽要帶我去井岡山玩，出發那天凌晨五點他在我身上又揪又打又掐，不管我怎么裝睡，他硬是要在我身上掐來撓去。十分鐘后，他終于把我弄了起來，他使勁嚷嚷“別人都走了！你還在這兒睡?！薄澳隳X袋有毛病呀！”我看了看鐘，“現在才六點過十分，誰起來了呀？”說完我又呼呼大睡起來。六點他又把我吵醒，我肺都氣炸了，連打帶踢地把他趕了出去。七點，媽媽來叫我，可我們仍然睡意濃濃，差點兒趕不上車了。雖然他有時候挺“討厭”，但是我知道他是喜歡我，有時候甚至是為了我的好。

　　我最佩服爺爺對待工作的態度，他很負責，也很認真。有一次他在家吃飯，才吃到一半，醫院打來電話，說是一個病人送到醫院來，可醫生太少。爺爺二話沒說，把碗筷一放，就以最快的速度到醫院去了，下午四點，爺爺才回來，我猜爺爺肯定餓壞了。您辛苦了，爺爺！

　　這就是我的爺爺，他雖然很“討厭”，可對工作很負責。在我眼里，他是個稱職的醫生，也是一個令人“討厭”的爺爺。

寫人的日記 篇3

　　在舅媽的飯店還有一個時髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了還沒到他的肩膀呢!他有一頭濃密的,金燦燦的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛。

　　我問媽媽:“他叫什么名字?我應該叫他什么哥哥呀?”媽媽笑著對我說:“按輩分算他應該叫你姑姑的。”聽了媽媽的話,我既詫異又高興,心里推算著:他如果叫我姑姑,那他就是我的侄子呀。

　　從此以后,我就天天盼著他叫我姑姑。但是,任憑我怎么逗他,他總是不好意思地低著頭,臉紅紅的。

　　有一天,我和兩個哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁邊看電視。這時候,我腦子里忽然閃過一個念頭:要讓他叫姑姑。于是,我到了一杯茶遞給他,對他說:“來,大侄子,喝杯茶吧。”他接過茶說:“嗯,謝謝,先放這兒吧,我等會兒再喝?！薄澳憬K于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我興奮地大聲喊道。他滿臉疑惑地問道:“我……我什么時候叫你姑姑了?”剛才我叫你大侄子,你不是答應了嗎?我就當你叫過了。”他啞口無言。

　　終于,我和媽媽要回家了,哥哥和大侄子都來送我們,我對大侄子說:“下次我來的時候,你可一定要叫我姑姑呀!”只見他滿臉通紅。

　　

寫人的日記 篇4

　　我家的搗蛋鬼啊，被視為我家的珍寶，他是寶，我是草。別看他年齡小，力氣可不小......“徐英豪！別打擾我寫作業！”他呢？可不聽我勸，還邊玩邊說：“你的紫筆（紫色熒光筆）好玩，就玩一會，一小會兒，很快就還給你?！睂懞僮鳂I本時，遇到了一題不會，而且當時那種情況下，我怒了：一拍桌子，土地公公都被嚇到了，何況我弟呢！他的手直哆嗦，熒光筆也掉了。哎，終于能安心寫作業嘍！

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　　星期三，我媽帶奶奶去打針，她說我們剛好沒吃早餐，一跨進店門，老弟就在大庭廣眾之下“咿咿呀呀”地唱了起來，我一見情形不妙，就馬上給他押回了座位：真是丟死人啦！他忽然又說肚子疼，奶奶想他一定是餓了，我去點了一份漢堡、一碗糯米飯、一小杯棗奶、青蛙撞奶，“姐姐，我要蛋！”哎沒辦法，只好遵命?？衫咸於己臀易鲗?，蛋又沒貨了，好，折騰了半天他什么也沒吃，最后去了“老婆大人”花費了四十元，能不能讓我好好地吃頓飯??！

　　“搗蛋鬼，”祝你“早日成仙”，嘻嘻!

寫人的日記 篇5

　　我的媽媽三十多歲，高高的個子，有點胖，樣子很普通。她雖然很普通，但我還是很愛她，因為她特別關心我。

　　每天早上起床，到廚房第一個看到的人就是媽媽。她每天辛辛苦苦地做出可口的飯菜讓我吃，我愛我的媽媽。

　　當我生病時，媽媽送我去看醫生，細心地照顧我，給我唱歌，講好聽的故事，逗我開心。

　　媽媽不僅關心我的生活，更關心我的學習。

　　她經常對我說：“要好好學習，聽老師的話?！碑斘铱荚嚥焕硐霑r，她又會鼓勵我：“失敗是成功之母，別灰心，繼續努力?！碑斘矣蓄}目不會時，她會耐心幫我講懂。我愛我的媽媽。

寫人的日記 篇6

　　我們班有一個很特別的象棋老師姓曾，我們都親切叫他“曾小賢”。

　　說他“特別”，因為他總是能幫下棋快下輸的`同學“起死回生”或讓他長時間不輸。

　　一次象棋課，我和一個同學下象棋時，我發現一個象棋下的比較好的同學正在跟老師比賽。我立馬跑過去一看，老師一直占上風。他有時候攻擊，大膽地把敵人“殺”掉，好像要一擊制勝；有時候又防守，把一個個敵人擋住，仿佛老師練就了銅墻鐵壁。

　　圍觀的同學越來越多，有些同學為那個同學嘆氣，有些同學為老師贊嘆著。唯一一直在認真思考著只有他，他好像和象棋融為一體了。

　　一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了。嘿！這位同學無路可逃了，這場激烈的“戰爭”結束了，勝方不用說了那肯定就曾老師。

　　“老師，真厲害啊！”大家不約而同地說道。

　　他一直在我心目中，下象棋最厲害的一位老師。

寫人的日記 篇7

　　安琪萍，這個并不熟悉的名字，大家肯定都沒聽說過。然而，她在我們的班里卻占有一席之地，我們尊敬的稱他為——朗讀之星。

　　要獲得朗讀之星，第一點，肯定朗讀文章要朗讀的好。安琪萍就是這樣，隨便給她一篇文章，她就能聲音洪亮，速度適中，有感情的朗讀出來，每次老師一讓她朗讀文章，我們就心里就感到羨慕嫉妒恨，誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢？只要稍稍的用一點心，優美的聲音就從安琪萍的嗓子里發出。每次她朗讀完文章，我們還沉浸在優美的聲音中，過了一會，我們才反應過來，報以熱烈的掌聲。

　　因為她朗讀的好，所以在我們班級第一次升旗儀式的時候，她就擔任了最終要的一個職位——朗讀員。從名字上就能夠知道，朗讀員就負責在升旗儀式上朗讀一篇文章，這可是展示自己朗讀水平的最好機會。我們班上有些同學想當這個職位，都想的眼紅了，可見安琪萍的朗讀水平之高。

　　可能是有些低年級同學認識安琪萍，不斷的跟別的同學討論，無論老師怎樣想辦法讓說話的同學靜下來，都是不行。就在這時，安琪萍拿起了話筒朗讀起了手中的文章稿。只見她絲毫的不緊張，剛開始講，我們就被嚇了一跳。原來安琪萍本來朗讀的聲音就很洪亮，再加上麥克風，聲音大的估計連整個小區都能聽見。

　　因為安琪萍的朗讀聲音既洪亮，又有感情，重要的詞還重讀，所以人們一聽她朗讀，就會沉浸在當中。低年級的同學就充分表現了這一點：剛剛還在吵吵鬧鬧說話的同學竟然慢慢的止住了聲音，最后操場上一片寂靜，就聽見安琪萍在高聲朗讀，如果安琪萍這時不再朗讀，可能往地上扔一根針都能聽見。

　　這就是我們班上的朗讀之星——安琪萍。這個學校里最會朗讀，而朗讀的水平最高的，恐怕就非她莫屬了。

寫人的日記 篇8

　　xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

　　新學期開始，我已經是六年級的學生了，而且任課老師也發生了變化，我們的數學老師換成了吳老師，雖然她只教了我們才幾天，但她卻給我留下了深刻的印象。

　　吳老師戴著一副眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，讓人覺得她是個知識淵博的才女，同時，又散發出女性的威嚴。她對我們很嚴格，所以，她的學生有許多取得了偉大的成就，她為此感到自豪。

　　她的教學方法與其他老師不同，她不僅要求會改，還要懂做題的原理，改題時要帶草稿上去，并說明哪里錯了，為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好，因為它能讓我們過目不忘。

　　那天，我在改題時，突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”，使我百思不得其解。雖然，我也想到過問老師，但是，我不好意思問，怕老師批評，何況我自己應該有能力解決。不一會兒，我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了，我只好硬著頭皮去問老師了，沒想到，吳老師不僅回答了我，還耐心地講解直到我懂了為止。

　　吳老師對每個學生都一樣，她恪守著自己的職責，她是一位優秀的教師。

寫人的日記 篇9

　　到了初中，有了地理課。地理老師姓錢，與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內容或用同學的名字講故事來讓我們記憶。記得一次講地球“三個半徑”——平均半徑6371千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米的時候，就說成“廬山起義”，起義要武器——“廬山武器”，上山得要爬——“廬山齊爬”。講經緯線時又用“李健喆切西瓜”來說明。以前我也曾研究過地理，也涉及地球半徑，當時我每次都得查閱書籍，現在不用說，我隨手就能寫出來。錢老師的另一大習慣是講課時總會說出一些英語單詞，多是一些專業詞匯。哪怕說了以后再用中文講一遍，她也經常這樣。講到經線的起始時，她說：“緯線，赤道是最長的，它是老大，作為0°的起始很正常。但是我們說經線，meridian，它都等長的，所以規定了一條primemeridian，本初子午線，在哪兒呢，就是……”不用說，本來“meridian”這類詞我們根本不知道，如今卻被錢老師經常掛在嘴邊說，我們記憶更深。這些也更激發了我們的興趣。