【精選】二年級(jí)作文300字集合六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　打開一扇“窗戶”，去感受人的色彩；打開一扇“窗戶”，去了解人世間的真諦；打開一扇“窗戶”，去尋找一個(gè)愛與和平的世界。有人會(huì)問這是什么？我的回答是一本書。

　　從前，我本是一個(gè)不愛看書的人。可是，一篇題為《書是我的生命》的文章使我身受感動(dòng)。文中寫了一位書生因家中貧困而不能上學(xué)，以撿破爛為生。有一次在撿破爛時(shí)撿到一本破舊的書，他愛不釋手，天天細(xì)讀。不幸有一天，他在津津有味地看書時(shí)，被一輛車撞了，臨死時(shí)，他還緊抱著書…… 而我們現(xiàn)在卻有這么優(yōu)越的條件，還有什么理由不好好讀書呢？

　　現(xiàn)在閑暇之余，我就會(huì)拿起書來看。它是我最忠實(shí)的朋友。不管何時(shí)，它都會(huì)耐心的等待我去讀它。通過多看課外書，每次寫作時(shí)我就感覺文思如潮。多看各種書籍，讓我知道外面的世界有多么大，知道世間萬物的變化。書，縮短了人與人之間的距離，世界各地?zé)o論是什么膚色的小朋友，都非常愿意和你交朋友。

　　書用它迷人的香氣陶醉了我們，用神奇的魔力帶給我無限的樂趣，拿起一本你喜歡的書來吧！它是你的一位真心朋友，也是一位為你帶來快樂的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　過年是一件很有趣的事。我最喜歡的是在過年里看花燈，可熱鬧了!

　　在我家鄉(xiāng)榮成過年時(shí)有看花燈這個(gè)習(xí)俗。正月十五那天我剛吃完飯，準(zhǔn)備上樓。結(jié)果被我爸爸叫住了，說今天晚上我們要看花燈!我高興的不得了!

　　坐在車?yán)铮倚睦镆恢痹谙虢衲甑幕羰鞘裁礃拥?剛到那兒，我不禁驚呆了，那里真實(shí)人山人海，花燈的式樣有很多，比如說：龍、魚、大烏賊等等。龍外面的顏色漂亮極了。又大又好看!還有魚，魚有兩條，在一起盤著，兩邊發(fā)光都不一樣，一邊是綠色的，一邊是紅色的。還有大馬，大馬是棕色的。這條馬的眼睛炯炯有神，那雙腿高高舉起，準(zhǔn)備奔跑。有好多人都在這些燈前照相，我也照了一張!還有許多大大小小，形態(tài)各異的花燈，又大又好看。到處都是歡聲笑語。到處都是五顏六色的燈，滿城都變得溫暖起來!變得漂亮起來，這些美麗的燈把城市又增添了幾分韻味!

　　看完了，我們?cè)摶丶伊耍宪嚂r(shí)，我還依依不舍的看著這些美麗的花燈!我希望下一年的元宵節(jié)爸爸還能帶我去看美麗的花燈!那天晚上我又做了一個(gè)甜美的夢(mèng)!

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我喜歡的水果肚里水汪汪，生的籽兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。你猜猜這是什么水果，哈哈，我提示一下，雖然現(xiàn)在一年四季都能吃到，可我還是喜歡吃應(yīng)季水果，暑假里大街小巷，隨處可見。哈哈你們猜到了吧，這就是我們愛吃的水果西瓜。|西瓜的形狀圓圓的，碧綠的你皮上布滿了墨綠色的條紋，大小像家里的籃球。我把這個(gè)大西瓜放到耳邊聽一聽，西瓜仿佛在說：“我的味道香甜可口，不信的話，吃我一口嘗一嘗。”我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我又用手摸一摸它光滑的大肚皮，硬梆梆的，涼絲絲，我迫不及待地咬上一口，甘甜的瓜汁潤(rùn)遍我的'全身。我很喜歡吃西瓜，你呢？喜歡的它的朋友，這個(gè)夏天就不要放過西瓜，讓它成為你暑假里的消暑甜品，快來品嘗它吧！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，我來到森林公園，和太原晚報(bào)小記者一起參加植樹活動(dòng)。

　　植樹活動(dòng)開始，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。

　　我首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有“戰(zhàn)果”。

　　種樹的坑終于挖好，下一步我便開始栽樹。我?guī)讉€(gè)人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我整理一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好。

　　為讓我更加親近樹木，老師帶領(lǐng)我參觀森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的樹木。

　　我感受到大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我要從小愛護(hù)樹木，與樹為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天我很快樂，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽思覄?wù)。

　　今天上午，媽媽去給她的學(xué)生補(bǔ)課了，爸爸去上班了，我一個(gè)人呆在家里。

　　因?yàn)樽鳂I(yè)很少，所以我一個(gè)小時(shí)就把它們搞定了。我抬頭看了看表，時(shí)間還長(zhǎng)著呢。我看了看地面，很臟，我想：“媽媽平時(shí)這么辛苦，身體瘦的教人擔(dān)心，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情了”馬上，我找來了拖把，把它在水池里洗了洗，便拖著它進(jìn)屋拖地了。

　　只有親自拖過地的人才會(huì)知道拖地的不容易啊。剛開始，我還努力的拖著地，使地板上變得一塵不染，可是這種勤快勁兒卻堅(jiān)持不了多久，還沒拖完兩個(gè)屋，我就累的腳發(fā)麻，手發(fā)酸。可我轉(zhuǎn)念又一想，一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，媽媽每次都跪在地板上用抹布擦地板，她也沒叫過苦，喊過疼，更何況我是用拖把拖地的呢？我又開始拖了起來。我把所有的地都拖了一便，拖不凈的就用抹布站點(diǎn)水，弄濕了在地板上擦呀擦，直到擦干凈了為止。由于我不放棄，地板不一會(huì)兒就拖好了。大功告成之后，我靜靜地坐在沙發(fā)上看書，等著媽媽回來。

　　媽媽回來了，看到這一切后，激動(dòng)的淚水奪眶而出，對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

　　是的，我長(zhǎng)大了，也能多幫媽媽做我力所能及的事情了，所以，我很快樂。我長(zhǎng)大了！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　《我有一匹馬》寫的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>

　　在文章中，“我有一匹馬，一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬，一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬！”作者圍繞著這個(gè)主題，展開了人與人之間的那種微秒關(guān)系！他的父母愛嘮叨，不讓他和陌生人說話，認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人，不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感！而小作者則與看不懂父母的行為，認(rèn)為他們不理解又亂猜疑！馬爺爺才是他最親近的人！

　　在收到馬爺爺委托他的兒子送來的真馬及親筆書信后，才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病，只是不愿意在家里呆著，才出門找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間，是小作者的聰明活波可愛讓他渡過了人生的最后時(shí)光！馬爺爺送他一匹真馬！讓他做一名真正的騎手！告訴他，真正的騎手要講誠(chéng)信，還要有快樂的心、堅(jiān)強(qiáng)的心！

　　小作者讀了他的信，抱著他的馬，淚流滿面！

　　其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的！