【必備】五年級秋游作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級秋游作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級秋游作文 篇1

　　11月18日，星期五，是我們學校舉行秋游的日子。我來到學校，驚奇地發現全班有手機的人都帶手機來了。我還以為只有我和幾個約定好的人才帶來了手機，沒想到會這樣。我看著后面的同學玩開心消消樂，看著看著，我都有些想玩了。

　　過了一會兒，廣播響起來了：“請全體同學，到操場集中。”我聽了，迫不及待地背上背包排隊。我們在操場站了一會兒，聽老師講安全知識，才讓我們出校門等車。我們等了好久，車也沒有來，所以一大半的人開始掏出手機來玩，有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了，我再次望向來車的方向，看到了幾輛大巴向這邊駛過來，我正想跟前邊的江韶鳳說一聲，耳邊就充滿了歡呼聲，“噢耶！車終于來了。”“對呀對呀，等了差不多一個小時，終于來了。”……上了車，我就拿出手機戴上耳機，聽起歌來，還一邊欣賞著窗外的風景。

　　過了差不多1個小時，車終于到達了這次秋游的目的地：乳源云門山。下了車，老師先讓我們排好隊，才領我們進去。一進去，映入眼簾的是幾座重疊的大山，再加上周圍有絲絲霧氣，就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機，刷刷地拍起了照。到了云門山里面的海盜船旁邊，老師就讓我們解散，各自玩各自的。我看到海盜船沒什么卜在排隊，就馬上放下背包，去排隊了。等了一會兒，就到我了，我和同班同學很快占了位置，成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地搖來搖去，然后慢慢變快，也搖得越高，才逐漸停下。我和同班同學討論著剛才的尖叫聲，我說：“我只覺得好想笑，搖上去再下來時，就會覺得好想笑。”有人附和道：“對，對，好想笑。”我又去玩了雙人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最后看到了摩天輪，可惜要5元錢才能坐，我根本沒帶錢，心想：啊！下次秋游一定要帶錢。我玩夠了，便找了一個地方坐了下來，休息。大家把零食都拿了出來，互相交換著吃。喝完了一瓶八寶粥，老師就來說集合了，準備回學校了。大家連忙收拾東西，最后我合幾個好朋友一起合了個影。回學校的路上，我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那么吵，有些都閉上眼睛睡覺，大概是累了吧。看著我也閉上了眼睛，開始睡覺了。

五年級秋游作文 篇2

　　目的地到了，大家的歡聲笑語還在耳畔回響，這一次的秋游，我想，一定是最獨特的……

　　度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程，我們順利抵達良渚博物院。導游老師介紹了幾項需要我們了解的內容，并強調了注意事項，這才讓大家參觀。邁進大木門，略昏暗的燈光襯著各種展覽品，一種神秘的氣息撲面而來，全班沸騰了，紛紛分散，四處參觀。

　　我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設的地板下面是良渚村莊的模型，栩栩如生。第一展館里，施昕更先生的雕像被端正地擺在入口處。順著雕像往里走，是各式陶器及良渚的發展史介紹。第二、三展館，陳列的也幾乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而現在，成了那一段歷史的見證者……良渚文化，竟如此奇妙！

　　參觀結束后，大家已又饞又餓，于是，立刻找了一片草坪，開展了秋游最令人期待的一個環節——野餐！

　　我們組似乎與雞“有仇”，帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣，伸筷便夾，津津有味地品嘗著各家的美食，吃相雖不雅觀，氛圍倒也其樂融融。

　　然而，好景不長，雞肉的氣味香飄十里，其余組的同學紛紛向我們組“進攻”，無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……

　　一眨眼，五六個滿滿當當的飯盒幾乎全見了底，我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵，我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨，干糧也被掠奪了，這在我們組，可是從未發生過的啊！看來，是我們帶來的食物太誘人！

　　勉強吃飽后，我們開始了玩耍。我和王同學參加了“兩人三足”的游戲，我同她商量妥：喊一，邁出綁在一起的腳；喊二，邁另一只。“正式比賽時，我們極有默契，取得了不俗的成績。

　　一片成斜坡的草坪，也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條，編柳冠，獻給美麗的王老師與應老師。

　　調皮的張同學總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺于坡頂，身子一翻，以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了，興奮不已，也一一模仿了起來。不遠處，是威嚴、沉默的良渚博物院，那是歷史的縮影；而我們這邊，笑語、歡聲一片，早已停不下來……

　　照相機，定格住了那一刻的美好！

五年級秋游作文 篇3

　　星期五下午，秋高氣爽，陽光格外燦爛。我們班的'同學們排著整齊的隊伍，興高采烈的去參觀金峨村。

　　“到了，到了”，“金峨村到了。”我們沿著水泥路一邊走，一邊觀賞村景。村子四周旁種滿了花草樹木，一幢幢整齊的樓房展現在我們眼前，好像一幅美麗的圖畫，使人心曠神怡。

　　接著，我們來到了機耕路觀賞花木。只見茶花鮮艷奪目，千姿百態，有的像又大又圓的燈籠，有的像閃閃發光的路燈。桂花的芳香撲鼻而來，令人神清氣爽。紅楓開得鮮紅，香樟格外的香，櫻花笑得特別燦爛。一陣陣芳香隨風而來，啊，好舒服呀！

　　觀賞了花木，我們又順著崎嶇小道觀賞山景。一座座氣勢磅礴的山肩并著肩，手拉著手，好像衛士在站崗放哨，守衛著金峨村。最吸引我的是烏龜山，它就像一只大烏龜在慢慢地爬行，栩栩如生。

　　說起烏龜山，還有一個美麗的傳說。很久很久以前，盜賊出沒，東海龍王派烏龜前來人間捉拿大盜。烏龜花了半年時間，終于查出了一伙大盜，但卻在跟他們的搏斗中，不幸喪生。東海龍王知道后，非常傷心，就把烏龜的尸體變成一座山，希望人們能永遠記著他。

　　最后，我們來到了金峨村公園，有的蕩秋千，有的玩翹翹板，玩得可高興了。我坐在一塊石板上，一邊吃東西，一邊觀賞水庫。水庫里的水是那樣清，有許多小魚兒在水里嬉戲，我捧起水，喝了一口，哇！好甜啊！

　　夕陽西沉，我們又排著整齊的隊伍，依依不舍地踏上了歸途。

五年級秋游作文 篇4

　　十月十七日晚上，我看到禚老師在網上發布一條“秋游騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。

　　第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。

　　我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪啊？”

　　一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什么時候可以到啊？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣，這么遠啊。

　　“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。

　　到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺著各種各樣的優美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。

　　我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。

　　一到那兒，我們發現微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

　　我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我帶的是紅薯。“幾個？”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑里，再放一些柴草，然后點上火。老師對同學說：“快來找干樹枝，看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！

　　過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。