實用的四年級優(yōu)秀作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　20xx年我發(fā)明了一種汽車。這種汽車既環(huán)保又舒適。汽車還有紅、黃、藍、綠、黑等按鈕，每一個按鈕都有各自的功能。

　　如果你有急事，路上堵車了怎么辦？不用擔(dān)心，汽車有飛行功能。只要你按下紅色按鈕，汽車就可以騰空而起，避開擁擠的道路，帶著你迅速到達目的地。

　　如果你開車的時候困了怎么辦？不用著急，你只要按下黃色按鈕，汽車可自動駕駛。這時，你只要說出想去的地方，到達目的地后，汽車會叫醒你。

　　汽車一般都是用汽油作為能源，可我這種汽車是用太陽能作為能源，晚上沒有太陽，只要按下藍色按鈕，月亮發(fā)出的光，也可以補充能量。

　　這種汽車還可以在水上開。如果你需要過河的話，只要按下黑色按鈕就可以了。

　　只要按下綠色按鈕，汽車吸取的煙霧經(jīng)過過濾器，排出來的是清新空氣，不會對周圍的環(huán)境造成污染。

　　我發(fā)明的汽車不錯吧！這種汽車只需要20個未來幣，如果你想要的話請撥打我的電話！

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一個愛哭愛鬧的小表弟，他叫熊文爍，今年5歲。他大大的眼睛閃著調(diào)皮的光，特別是那圓圓的大腦袋，天天都不知道在想些什么。

　　過年了，我、爸爸、媽媽回姥姥家串親戚。剛好“大腦袋”表弟也在，我拿出一大盒酸奶，對小文爍說：“一盒酸奶，你和你姐一起喝……”。還沒等我說完，文爍就從我手中拿過去了盒子，抬著頭，用大眼睛望著我，認(rèn)真地說：“姐姐，現(xiàn)在喝行不？”“你不怕涼呀！”“……”他還是抬著頭看著我，并沒有說話。他那撒嬌的目光，我可受不了，只好讓他喝。“不過！”我對他說：“不過，你喝一半，你姐喝一半。”他點了點頭。不一會兒，他就喝了半杯酸奶。他姐姐（也就是我的青青姐姐）正準(zhǔn)備張口喝，小文爍就搶過了盒子。我有點生氣，就對他說：“給我，喝了一半還喝，讓你姐喝。”他把酸奶盒子“砰”的一聲放在桌子上，坐在沙發(fā)上，瞪著眼睛----他生氣了。我見過小孩生氣的很多，就沒有管他。過了一會兒，他的小牙咬住下嘴唇，眉頭一皺，眼睛一瞇，就擠出了幾滴眼淚。緊接著“呼茲、呼茲”地哭出聲來。我和青青姐姐沒辦法，只能去拿著沒喝完的酸奶去逗他開心。

　　中午吃完飯，我和姐姐正在打牌，小文爍不知在哪找了一把水槍，對著我們倆噴。噴一下，我們沒管他；噴兩下，我們還沒理他；噴第三下，我還沒吵他；他看我們沒吵他，就大噴起來。我看著他，說：“噴啥呀，往我們身上噴干嘛？要噴就往你身上噴。”他又要哭了，嘴巴一包，就哭出聲來，我沒辦法，只能對他說：“姐姐不對，別哭了，啊！”他這才破涕為笑。

　　晚飯過后，我和姐姐閑來無事，便玩起麻將中的“對對碰”。小文爍又開始調(diào)皮了，拿走了一個棋子，我怕他再哭，就好聲好氣地對他說：“好弟弟，把棋子還給姐姐吧！等會兒我給你小禮物。”誰知，他不但不聽話，還給我做鬼臉。青青姐姐看不下去了，說：“放這兒，起來！”他瞪著青青姐姐。我拍著他的肩，說：“好了，別生氣。”可是他卻不領(lǐng)情，打我了一下，坐在板凳上自已哭，這次，我和青青姐姐誰也沒有管他。

　　過了一會，弟弟不哭了，但看得出來，他還在生我們的氣：比如用水寫字的時候噴在我的`棉襖上、走路的時候故意拐個彎兒，撞到青青姐身上、在我身邊吃酥餅，把渣渣掉在我的裙子上。但我們繼續(xù)玩我們的，沒有管他。他似乎知道我們不理他了，便自己坐在沙發(fā)上，“哇哇”哭起來。正巧，姥爺過來了，看見文爍哭了，便指著文爍問我們：“怎么回事？”還沒等我們解釋，一旁哭得淚如雨下的文爍就開口了：“姐姐欺負我，還打我，哇……”。我連忙為我們辯護：“不是，他先煩我們的，我們都沒動他。”姥爺聽了，安慰了文爍幾句，他這才停止了哭泣。

　　一個一天哭四次的小弟弟，讓人又可笑又生氣，不過，他還是挺可愛喲！

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認(rèn)真，如果你有問題，可以大膽的提出來，他們會一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時，他們就會下來瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對的，他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的，他們就會來糾正你的錯誤，還會教你這一題的做法，直到你聽明白為止。年，你們說他們教課可認(rèn)真。

　　他們批改作業(yè)也非常的仔細。批改和日記時一個標(biāo)點符號也不放過，都會把錯的標(biāo)點符號給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯的字，他們?yōu)槟闳Τ鰜恚€為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來，還會說明這個詞或句為什么好。每篇和日記后面還會有評語，讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。

　　是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子，圓了他們大學(xué)的夢，放飛了他們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么？是老師調(diào)教出了人才，為祖國做出了貢獻，報效了國家。可知，老師的義務(wù)多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個目標(biāo)去沖次，去努力，去勤奮的學(xué)習(xí)，長大后就當(dāng)一名老師，去報效我們的國家。成就這個夢想！

　　老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后去報答他們。在此，我還要對教過我的老師說一聲：“謝謝”。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　上個星期日，媽媽告訴我，她的同事有一個患有腦癱的孩子，我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發(fā)了。

　　在路上，媽媽給我講了關(guān)于那個孩子的事情，我聽了很同情。到了他家，我才知道那個患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小，眼睛炯炯有神，穿的衣服很樸素。早早的媽媽看見我們高興極了。我看一下早早的屋子，比較簡樸。我去的時候，早早正在讀英語，早早的英語讀的可流利了。我被早早刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了。我送給了早早一些我小時候穿的衣服和看的書，早早和他的媽媽都非常感激，然后早早又給我們講了一個故事。這個故事，內(nèi)容豐富、生動有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時光總是不等人，一轉(zhuǎn)眼一個上午就過去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。

　　回家的路上，我覺的陽光格外的燦爛。這時，我回想起了早早在身體有嚴(yán)重疾病的情況下，還能說出這么流利的英語，一定付出了不少的心血，這是我要向早早學(xué)習(xí)的。我要和早早共同成長、共同進步，并要經(jīng)常去看早早，給早早更多的關(guān)心和愛。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)牡丹江，是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　在牡丹江畔，“八女投江”塑像是著名的景點，它是為了紀(jì)念八位抗日女戰(zhàn)士而建的。八位女戰(zhàn)士姿態(tài)各異：有的仰望著天空，似乎在長嘆一口氣；有的似乎毫不猶豫要馬上沖向江邊，一點也不畏懼；有的還面向著敵人拿著槍，似乎還想打下最后一槍。很多游客來到這里都會感慨萬千。

　　“八女投江”的對面便是牡丹江的市花————牡丹花雕塑。塑像特別高，頂端是一朵兩米多長的大牡丹花。花瓣厚重，仿佛有生命力似的，向外伸展。陽光一照，整個塑像閃著金光。

　　除了“八女投江”和牡丹花雕像，牡丹江最有名的景點莫過于鏡泊湖了。鏡泊湖是國家5A級景區(qū)，一年四季有許多游客慕名而來。那里山清水秀，群山環(huán)繞，其中最重要的景觀分別是鏡泊湖瀑布和地下森林公園。

　　夏天，溫度不高，太陽的光線卻很強。瀑布上方，水流嘩嘩，湖水渾濁。瀑布筆直往下瀉，氣勢磅礴，真可以稱得上是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有許多挑戰(zhàn)者前來跳水，感受它的雄姿。站在兩岸邊，水花濺到你臉上，癢癢的，舒服極了。瀑布傾瀉而下，落到水潭里。潭水很清，清得能看見游動的小魚，又那樣深，深得望不見底。水潭周圍的樹木極其茂盛，像一片綠色的海洋。

　　秋天，地下森林公園就變成了一座五花山，綠色、紅色、杏黃色、棕色、橙色交織在一起，猶如一幅油畫，美麗極了！

　　這就是給我快樂，令我自豪的家鄉(xiāng)————牡丹江。我愛你，我的家鄉(xiāng)！