剪頭發(fā)五年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的剪頭發(fā)五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

剪頭發(fā)五年級作文1

　　等到梳頭的時候，也要化費(fèi)許多時間才能夠把它梳好。有時，害得我梳了很長時間胳膊都酸了，還沒有把頭發(fā)給梳好，心里想想這長頭發(fā)真是一種累贅。于是，我就想干脆把頭發(fā)剪了，這樣不就省了許多麻煩了。

　　有一次，我趁著媽媽高興的時候，把這一想法說了出來。開始媽媽不答應(yīng)，說是長發(fā)好看，勸我不要剪，還說剪了你要想它再長起來就困難了。可是，我的主意已定，不管媽媽怎么說，我就是要剪。經(jīng)過我的再三懇求，媽媽才答應(yīng)了我的要求。我趁熱打鐵，叫媽媽馬上帶我去剪。正巧那天媽媽有空，她就帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)。那里正好空著，理發(fā)師看到我走進(jìn)去，立刻給我洗頭，然后讓我坐到椅子上剪短頭發(fā)。沒過多長時間，我的頭發(fā)就在理發(fā)師的手中變短了。我覺得自己好象變了一個人。回到家里，奶奶說是差一點(diǎn)不認(rèn)識我了。下一天，我來到學(xué)校，走進(jìn)了教室。同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我走到了座位上，許多同學(xué)圍了上來，紛紛問我：“你把頭發(fā)剪短了，不心疼嗎？”“你剪短了頭發(fā)害得我們都認(rèn)不出來了。”

　　我一一作了回答。他們這才離開了我的周圍，我這才覺得心情輕松多了。

剪頭發(fā)五年級作文2

　　今天，我媽媽又要我去剪頭發(fā)，因為幾個星期前剪成的“青青小草”，轉(zhuǎn)眼間又變成了“參天大樹”。想到剪刀在頭上飛舞著，我心里不禁打了個冷顫，好可怕。

　　我從來沒有留過長發(fā)，看見我們班里的那些女生留著長發(fā)，心里特別羨慕。我也想留長發(fā)呀，可我媽媽卻硬要我剪成短發(fā)。

　　“媽媽，我們不去剪，行不行啊？”“不行！如果你不去剪的話，你每天就都要早點(diǎn)兒起床哦！那樣也好，還可以幫我省點(diǎn)錢了。”老媽大聲說著。哎，我進(jìn)退兩難，只好剪了。

　　師傅動手了。只聽見一陣“沙、沙、沙”的聲音，我頓時感覺“發(fā)如雨下”。剪下來的頭發(fā)好像都在哭著說：“我們真的不想離開你啊。”留在我頭上的頭發(fā)好像在說：“幸好我們還沒有離開你。”剪下來的頭發(fā)可不服氣，像小螞蟻一樣，拼命鉆進(jìn)我的耳朵里、脖子里，我正要伸手去抓，師傅厲聲喝道：“別動！”哎，我只要乖乖地把手收回來。想到如果師傅一不小心把我的頭扎出一個窟窿，我的頭皮就直發(fā)麻。

　　不知忍受了多久，終于剪完了。師傅叫我起身，我連忙仔細(xì)對著鏡子看了看。嘿，鏡子里剛剪完頭發(fā)的我是那么的活潑，我上看、下看、左看、右看，這分明就是個假小子嘛！哎，罷了，其實(shí)做個假小子也挺好。