我從小就對(duì)琵琶情有獨(dú)鐘，喜歡它那柔美的聲音和豐富的情緒。每當(dāng)我和朋友們談起琵琶總是贊不絕口。

記得在一年級(jí)的暑假里，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了琵琶報(bào)名處，就下定決心一定去報(bào)名，成為一名琵琶大師。一回到家，我就像一塊口香糖粘著媽媽?zhuān)屗秊槲覉?bào)名。可媽媽卻故意賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“你說(shuō)呢？媽媽不答應(yīng)也不行啊！”一聽(tīng)這話，我高興得回到房間又唱又跳！

剛開(kāi)始，我以為彈琵琶很簡(jiǎn)單，看著琵琶大師演奏時(shí)的樣子，好像很輕松，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，學(xué)琵琶竟然這么難，我找了半天也沒(méi)找到“5”在哪里，還要學(xué)習(xí)“搖指”、“推拉”、“鳳點(diǎn)頭”等多項(xiàng)彈琵琶的技巧，前面學(xué)、后面忘，總是學(xué)不會(huì)，后來(lái)，在兩個(gè)好朋友的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了。真不愧是：“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”。晚上回家，還要接受父母的“家教琵琶”，讓我成為了一個(gè)“小忙人”。

如今，我的技術(shù)是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。”但我更要“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我要對(duì)自己大聲呼喊：“金好，加油！加油！再加油！”相信你們也一定會(huì)支持我成為琵琶大師的夢(mèng)想的，不是嗎？