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我最喜歡的老師作文550字

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我最喜歡的老師作文550字

我最喜歡的老師作文550字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的老師作文550字1

  在我的記憶里我最喜歡的老師是容躍波老師。他是我三年級的語文老師,同時也是我的班主任。

  容老師的個子不高不矮,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發,高高的鼻梁下有一張會批評、會笑、會生氣的嘴巴。他是一位和藹可親的老師。

  容老師非常的負責任,而且他也很厲害,尤其是他的眼睛,我們班所有的學生都怕他的那雙眼睛,比如就拿我同桌蔣歡來說吧,有一次容老師在講語文書時,他見蔣歡準備看小人書便急忙說到:“蔣歡,請把你的小人書交上來,快”。就這樣一本書就沒了,而且老師很還生氣批評了蔣歡,并講了很多道理。

  還有一件事讓我終生難忘。一天,我早晨起來就感覺不舒服,但我還是硬撐著去上學了。上午上課時,容老師發現我不太對勁,就關心地問我:“香奕,你哪里不舒服呀?”我答道:“我頭暈”。老師立刻叫兩個同學帶我去學校醫務室看病,事后還打電話到我家里問我病情。我想:如果容老師當時沒發現,我一直堅持到放學,我的病就會更加重了。在我心里我非常感激容老師。

  容老師還是個知識淵博的好老師。他不但會語文還會數學和英語,就連美術和音樂他也會。課下容老師帶我們設計黑板報版面,“六一”兒童節,容老師和我們一起排節目,我們編排的小品還榮獲一等獎。在我們的眼中,容老師就像一臺電腦,有著取之不盡的知識。

  我告訴你們一個秘密,容老師還是個軍棋高手呢。在綜合實踐課里,我正在和一個六班的學生下軍棋,不一會兒我看見了容老師也正在和一個同學下軍棋,我連忙放下了手中的棋子,投入到了容老師的比賽里了。我吃,再吃……哈哈,我把你打敗了,容老師那高興樣子真可愛。

  容老師是我最喜歡的老師,他不僅是個火眼金睛的老師,還是個和藹可親負責任的好老師。雖然我已經不在這個班,也不在這個學校了,但我經常都會想起他來。我愛我的容老師。

我最喜歡的老師作文550字2

  在入學十年里,我認識了許多老師:有溫柔可愛的幼兒園老師;有和藹可親的小學老師;還有十分嚴厲的中學老師他們都是我美好記憶里不可缺少的一部分。不過要說我最喜歡的老師,那就一定是我五年級的班主任苗老師。

  苗老師一頭卷發,像雜亂的“線頭”一樣,頭發上面總要別一些黑色的夾子,整整齊齊十分干練??诩t每次都涂得十分均勻,一雙不大不小的眼睛上總是笨拙地貼著一對雙眼皮貼,大耳朵上架著一副無框銀邊眼鏡,十分利索。

  苗老師上課可有意思了,她第一次上課先是自我介紹:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便開始了她那土普結合(普通話方言結合)的課程。

  一個周一,第一節便是“老苗”的數學課,我沉浸在周末的電視劇里無法自拔,搖頭晃腦,昏昏欲睡。就在我快要睡著得時候,“老苗”一下子指到我:“這位同學,你來回答吧?!蔽翌D時清醒了,望著黑板上的“天文數字”,我雙眼亂瞟地杵在那里,一動也不動。誰知“老苗”她并不生氣,還開玩笑說:“這位大姐你去哪遨游了?西伯利亞還是青藏高原?”同學們哈哈大笑,我聽完更是羞愧難當。

  這時,老師讓我坐下,耐心的又講了一遍。她時不時看向我,我知道她是在提醒我認真聽。當時正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老師扯著嗓門大聲講,汗水浸透了老師的衣裳,她的發絲也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好聽講,不然都對不起“老苗”的汗珠。

  經過“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不錯的成績,我真得感謝“老苗”啊,她是我最喜歡老師!

我最喜歡的老師作文550字3

  提起舒麗麗老師,大家已經很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜歡的老師,我十分尊敬的老師。

  她20多歲,中等身材,圓圓的臉上嵌這一雙水靈靈的大眼睛;薄薄的嘴緊閉著,看起來并不是很漂亮。但在我心里,她卻是智慧的化身,是指引我的引航燈。

  記得每當中午放學的時候,舒老師總是送我們走到馬路邊,還一再囑咐我們,一定要小心的過馬路。她還一直注視著我們,直到看不見我們她才返回學校。她就像母親一樣時刻關心著我們,照料著我們,正是她那慈母般的心,讓家長們能安心工作,使我們平安度過每一天。

  記得上三年級的時候,我被一位同學無緣無故打了,老師知道了,嚴厲的批評了那位同學。那一刻,我感到舒老師好像是一棵大樹,為我遮風擋雨,在她的精心呵護下,我才能茁壯成長。

  舒老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。我們特別愛聽她講的作文課,她的作文課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我們興趣倍增。我們在不知不覺中愛上了作文,逐步懂得一點寫作的“竅門”。記得一次作文課,舒老師讓我們寫讀后感,我們都蒙了,我心想:“我最不會寫讀后感,怎么辦呢?”舒老師和藹可親的告訴我們:“寫讀后感時,要把你領悟到的寫出來,也可以寫你最喜歡的一個人物,你最喜歡的一個故事或是最能感動你的故事或人物?!蔽覀兟犃?,寫出來的讀后感,篇篇都像是把你引進了故事中,在故事的海洋里盡情遨游,暢想。

  我就是在舒老師這樣細致入微的指導下學習寫作的,我在小學生優秀上還發表了我自己的作品呢!這離不開舒老師平時的辛勤培育啊!

  舒老師自己的青春都用在教育我們怎樣做人,教我們學習知識。她就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

我最喜歡的老師作文550字4

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”當這歌聲從不遠處傳來,讓我想起了她……

  她,留著長頭發,一副無邊的眼鏡,一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。廖老師從四年級開始擔任我們班的語文老師兼班主任。

  四年級開學那天,見到廖老師的第一眼感覺就是威嚴。幾天內,廖老師嚴厲訓斥,使得我們都怕了,但幾分怕意隨著與老師交往次數的增加漸漸消失了。通過與廖老師的接觸,才發現老師是那么平易近人,那么親切,那么有責任心。

  廖老師教我們理解課文,教我們讀唐詩宋詞,教我們寫好作文,教我們為人處事,甚至可以為了糾正我們的行為習慣和錯誤思想,不惜花費一節又一節課的時間……廖老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養,又為我們指出了通往知識大門的方向,是廖老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!

  人們常說:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實是心靈的窗口,就像廖老師的一樣。當我上課說話時,老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當我在為自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續努力;當我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!

  這就是我所喜歡的廖老師,善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時,能與我分享快樂;當我遇到困惑時,能給我指點迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

我最喜歡的老師作文550字5

  我最喜歡的老師是一年級的班主任沈老師。她四十歲左右,中等身材,穿著打扮雖然不太新潮,卻總是干干凈凈,顯得樸素大方。給人印象最深的是,她那雙銳利的眼睛,似乎可以看透每個學生的心思。

  剛入學的時候,我們班男同學特別多,特別皮。在沈老師的嚴格要求和耐心指導下,那些很調皮的同學們漸漸變乖了。沈老師要求每一個同學寫字必須一筆一畫寫工整;作業認真完成,沒有完成的必須認真補上;讀課文必須有感情地讀,不能隨隨便便、停停頓頓……

  記得有一次,班上有一個同學假裝在認真上課,其實他的手在抽屜底下做小動作,這哪里瞞得過那雙銳利的眼睛。這時,沈老師默不作聲,假裝沒看見,就邊講課邊走到那個同學邊一手把他抓住了,這時這個同學就像一只正在偷吃食物的老鼠被貓抓住了,渾身發抖。老師這“殺雞警猴”的一招使全班同學再也不敢在課堂上做小動作了。

  沈老師不但在課堂上嚴格要求我們,而且對我們的課外活動也十分重視。那一次,我們學校舉辦“春之聲”藝術節活動,我對電腦微型板報很感興趣,但不知如何制作。沈老師知道了,就利用課余時間到我家家訪,并教我制作,特別是彩色圖片如何復制與深淺的變化處理。在沈老師的耐心指導和啟發下,我第一次成功地制作了一張完整的電腦板報,還獲得了全校的特等獎。我和爸爸媽媽都特別高興,也特別感激沈老師。

  在讀二年級的時候,沈老師就沒教我們了。因為種種原因,我在三年級轉學了。雖然我兩年沒見到沈老師了,但是我心里一直念著她,她那雙明亮而又銳利的眼睛時時在我眼前浮現,我多么希望能再次坐在她的課堂上……

我最喜歡的老師作文550字6

  人們都有說老師像園丁,默默耕耘,不求回報。我說老師像母親,關心我們,教育我們。

  現在身居在大隊干部中的我,是喜歡的老師當然就是每天都能見面的大隊輔導員老師——于玲老師了

  于玲老師可是一個厲害的“多面手”,她的性格在不同的時候表現是不同的,就讓我一一說給你聽吧!

  先說一說“幽默老師”吧。于玲老師在開會時每逢遇到我們完成很出色的工作時,都要開幾句玩笑,你可別小看這幾句玩笑,有時它就會讓本來十分嚴肅、讓人緊張的開會變成一場談心會,會讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會啊!可是事與愿違,偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。

  再說一說“嚴厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時高興,那么在我們的工作一塌糊涂時,她的表情就可想而知了。在一次會議上,老師嚴厲的教訓我們說;“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴厲的批評啊,我們在下面大氣都不敢出,但是我們沒有抱怨,我們知道我們的錯誤,也知道老師是恨鐵不成鋼!

  “急性子老師”:記得有一次,我們把開會前后的工作全都安排好了才去開會,當我們不緊不慢的坐下時,于玲老師進來講話的語速卻讓我們吃了一驚,我計算了一下時間,二分種,老師就把所有的工作安排完了,真是雷厲風行啊!

  上面這幾種性格結合起來就是我最喜歡的于玲老師了,她有時如慈母般溫柔,有時如嚴父般嚴厲,可是不管怎么樣,她都是最愛我們的老師。

  于玲老師,您是我最喜歡的老師!

我最喜歡的老師作文550字7

  一說到老師,我感覺讓我印象最深刻的是現在的班主任王明明。一講到他如果你是我班同學,你就會對他有很多的怨言,那么為什么呢?她特別喜歡占我們的課,比如政治可比如地理課,美術課,音樂課,生物課她可以一節課都不放過。你想想,一周只有一節美術課,只有一節音樂課,也就兩節地理課和兩節美術課。她都占掉了別的'老師上什么呢?

  記得在這次月考之前,不知道為什么她比往常的考試都要重視很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味著別的老師的課我們就上了一節生物課,而他又站了一節政治課。誰正好是八節課嗎?可是我們班同學都特別的不愿意,我也不愿意。益州就那么幾節課,你還給占掉了,但是事后我又想如果他不占課,我們的課根本不夠,怎么講這樣子怎么講練習怎么給我們提高成績呀。而且他賺了這么多課,她上了這么多課,她也拿不到多余的錢。他這是為了什么呢?還不都是為了讓我們的成績上去嗎?還不都是為了我們嗎?

  他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節課,因為兩節課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數學,他會讓我們考物理,他特別重視我們物理跟英語,他說我們的物理跟英語不好,我們要多背背,多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點都不好。但是有的時候我想想她對我們其實還是很好的。他是不是有個數學課上面在講物理卷子?我當時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課,不上去講物理卷子呢?

  后來我發現這是一個好老師突然間,我對他產生了敬佩的心意。

我最喜歡的老師作文550字8

  每個人心目中都有一個自己最喜歡的老師,我心中最喜歡的老師當然非羅老師莫屬啦!

  羅老師是我的語文老師,她有著一雙如清水般澄澈的大眼睛,而且我總能從她的眼中看到智慧的光亮。特別的老師當然得有別具一格的一面。課堂上,羅老師喜歡和我們一起討論一本有價值的書,或和我們一起體會一首美好的詩。我喜歡有思考的書,我喜歡美好的詩,因此,我非常喜歡羅老師的上課方式。品讀詩歌時,羅老師會找來一段合適的音樂,她伴著音樂輕輕地讀詩,那銀鈴般的聲音總能讓我入神。討論書籍時,羅老師會讓我們提出一些有價值的問題,并請同學起來回答,于是,大家一整節課都會處在聚精會神的氛圍中了。老師之所以選擇這樣的方式給我們上課,是因為老師不想讓我們的思維局限于課本之內,她要通過書和詩歌來擴寬我們的視野,增加我們的知識。

  羅老師的教學方法也是一流的。她身上總有一種威嚴,讓那些喜歡搗亂的同學在語文課上乖乖地聽講。她會在上課前尋找大家有神的眼睛,齊了,她才開始講課。有時候課上到一半,有人走神了,老師就會停下來,表示警告,這時候,教室里就會像秋天的森林一般的寂靜,仿佛誰一說話,就會被雷電到一樣。有時候,一節課要停下來好幾次,羅老師也就會被打斷好幾次。之前我特別想不通:羅老師是一個珍惜時間的人,怎么會甘愿停下那幾分鐘呢?后來我才明白,那是對每個同學負責的表現。

  羅老師很多地方都讓我非常敬佩。我曾經想:如果羅老師能教我到高中,那該多好啊!但我立馬放棄了我的這個念頭,因為這么做就太自私了。羅老師又不是我的,再說,羅老師那么優秀,肯定深得他人喜愛,我又怎能獨自霸占羅老師呢?

  “教師”這個稱呼是偉大的,羅老師配得上!

我最喜歡的老師作文550字9

  我喜歡的老師有很多,但是我最喜歡的還是教我四年級數學的老師——郭維維。

  郭老師留著一頭烏黑發亮的長發,微笑常常掛在她的臉上,說起話來柔聲細語。

  郭老師是一個善待學生的老師。記得在四年級的散學典禮上,郭老師正在報數學期末考試的成績。我心里十分緊張,因為萬一考得不好,不僅同學會嘲笑我,老師和家長也會大發雷霆。(因為我的數學成績一直都還不錯。)報到我了,多少分,多少分?100分!我高興得簡直不能用語言表達,因為在期末考試前郭老師就說過,期末考試考到95分以上可以不用做寒假作業本上的數學作業。更何況我考了滿分!而且,郭老師還獎勵了我一本本子,這本本子不僅有“獎”字,還有郭老師在“獎”字下面寫的“數學期末滿分”呢!可是,就在我高興的時候,郭老師說95分以上還要做思考題,這下我不高興了,小聲說了一句:“都考100分了還要寫作業呀”,郭老師聽見了,讓我待會兒到教室外面和她談話。我心里忐忑不安,害怕老師可能會處罰我。但讓我意想不到的是,郭老師只是溫柔地對我說:“如果你覺得數學知識已經掌握了,可以不用做數學思考題了”,這句話讓我久久不能平靜,思考了許久,最后,我還是認認真真地把思考題做完了。

  郭老師還是一個能勇于承認錯誤的老師。有一次單元測試,我考了97分。在我訂正時,發現了一道題目老師改錯了,我就和爸爸討論了一下,爸爸也覺得是對的,后來我打電話和老師說了一下,郭老師不僅把所有改錯的試卷都改過來了,還向改錯題目的同學們道了歉呢!

  郭老師的教誨之恩,我終生難忘。

我最喜歡的老師作文550字10

  一頭飄逸的長發,一副紅色眼鏡,一口流利的標準英語,總是抱著一本英語書,沒錯,她就是我們的英語老師兼班主任——可敬可愛的范老師。

  范老師很年輕,在辦公室里“一枝獨秀”。她還很愛笑,笑的時候臉上會有兩個酒窩,眼睛瞇成一條小縫,像一只憨憨的大熊貓。因此許多老師管她叫“熊貓老師”“老師里的國寶”。她雖然年輕,但教課很有方法,能讓我們學得清楚明白,因為她,我們班的英語成績一直是上游。

  別看范老師教課教得好,人也很幽默。一次上課時一個調皮的男生,因為寫作業寫得太慢,前一天晚上睡得晚,竟迷迷糊糊睡著了,范老師看到了他,驚訝地走到他身旁大聲說:“你們看看,他已經沉迷在英語的魅力海洋中無法自拔了?!?/p>

  同學們哄堂大笑,那個同學也不敢在上課睡覺了。

  還有一次,一位女同學在上英語課時吐了,范老師先是讓她好好休息下,一切都處理好后說:“這道題這么惡心嗎?你都被惡心吐了,回家可要好好看書消化消化?!?/p>

  就這樣,我們又一次在笑聲中學會了一題。

  范老師平時對我們很親切,又很負責。

  一次我在班上突然中暑,平時看上去輕輕松松的老師反而比誰都緊張,她背起我就往外跑,全然不顧她扭傷的小腿……等我恢復后,向范老師表示感謝時,她卻說,“讓我在年輕的時候再運動運動吧?!?/p>

  醫務室里頓時響起一陣輕松的笑聲。

  這是我最喜歡的老師,聽完我的介紹,你是不是也想做她的學生呢?

我最喜歡的老師作文550字11

  在我的小學生涯中,我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好,還很關心我們。

  先說說肖老師吧。肖老師是上學期期中考試后才來到北師大的。自從肖老師來了以后,全班同學都很興奮。因為肖老師課講得好,同學們都愛聽,聽說她講課還拿過大獎呢。不僅如此,她還是一位非常負責任的好老師。每天晚自習,不管是不是她的課,她都會陪我們到很晚。有一次,我們班一位同學的飯卡沒錢了,肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說:“我不喜歡讀死書的學生?!彼运贾玫淖鳂I非常少,但每天都會布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說,作業布置少,但要質量高;作業布置少,才會有更多的時間來看課外書。對于她的這種觀點,我很認同,也很喜歡。

  再說鄭老師,他不但是我們班的數學老師,還是學校的教務主任,每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽,很幽默。下課時他會說:“下面請觀賞廣告十分鐘,馬上回來。”有時,他會半開玩笑半認真地對我們說:“同學們,你們上課要認真聽講,如果考試沒有90分以上的同學全部都要罰跑操場十圈的哦!”鄭老師是個獎罰分明的人,表現好的同學十顆星星可以換一把尺子。有同學找他換的時候,他就會鼓勵:“你還要爭取拿100個星星哦!”因為他的幽默,所以深受同學們的喜愛。

  老師像園丁,像蠟燭,更像母親。我很慶幸在我的學習生涯中,能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。

我最喜歡的老師作文550字12

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然也離不開老師。有人說,老師是辛勤的園?。挥腥苏f,老師是我的第二個父母。我覺得這些形容用在老師身上真是太恰當了。老師您是園丁,培育著祖國的花朵盡情開放;您是火種,點燃學生求知的渴望;您是臺階,承受著學生向上攀登。我們的班主任王老師就是一個這樣的人。

  王老師是我最最喜歡的老師。王老師是從我的二年級開始教我們的,直到現在四年級馬上就升五年級了。王老師個子不太高,有一頭黑色的頭發。她時而戴著眼鏡,時而不戴眼鏡,大部分時間是戴著眼鏡的。王老師很少笑,臉上經常是嚴肅的表情,不像二班的叢老師那樣整天面帶微笑。

  王老師很嚴厲,也很敬業,認真。她講課時,如果發現有人在玩,就會對那個同學說:“把東西送過來!”如果有人在搞笑動作,她會讓那個同學站起來。王老師講課非常認真,每次都把每一個復習要點講的明明白白,還把要背的地方告訴我們,告訴我們背的方法,把每個詞的意思都一一給我們講清楚。

  我說一下我印象最深的一件事:我因為下午放學后報了乒乓球練習班,所以每天都晚一個小時放學回家。時間長了,我發現王老師也是在這個時候才放學回家,后來我明白了,王老師是把同學們送出到接送點后又返回學校備課,準備第二天的課程。我另一件印象深刻的事情是,在二年級我們午睡的時候,王老師經常給我們講睡前故事。

  我喜歡王老師這樣講課一絲不茍,還帶有一絲嚴肅的老師!

我最喜歡的老師作文550字13

  如果要給我的班主任張老師畫漫畫,那畫中的她是這樣的:苗條的身材,穿著一身漂亮的套裝,腳穿高跟鞋,四十多歲,一頭卷發像黑色的瀑布,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼晴,薄薄的嘴唇顯得紅樸樸的,你看!她漂亮吧!

  張老師那雙美麗的大眼睛還真的會說話呢!每當她走進亂哄哄的教室,就會用一雙明亮的大眼睛四處掃視,只要一遇到這銳利的眼睛,教室里馬上就安靜下來。記得有一次上作文課,張老師問大家:"誰能回答記人的文章應怎么寫?”我覺得自己知道答案,就把手舉了起來,但因為我膽小,又把手放了下來。張老師迅速地捕捉到了這一切,她走到我身邊笑瞇瞇地說:“羅哲宇同學,你來回答吧!"我站了起來,吞吞吐吐地回答:“記人的文章,開頭應該寫人物的外貌衣著……"不知怎么了,我腦子里一片空白,想好的答案全飛了,我緊張極了,不知所措,就在這時,張老師走近我,眼里充滿了柔情和期待,拍拍我的肩膀說:“別害怕,再想想,老師相信你!”我平復了一下心情,努力想了想回答:"記人的文章第一段應該寫人物的外貌衣著,第二段用一、二件具體事例描述人物的性格和喜好,最后一段總結點題?!睆埨蠋煗M意地點了點頭,用贊許的目光看著我說:"你太棒了!“

  張老師不但有一雙明亮的大眼睛,而且還非常喜愛讀書。

  張老師最喜歡讀書了。我每次去她的辦公室批改作業時,就看到張老師在拿著一本厚厚的書認真地閱讀著,從那以后,我最佩服張老師了。

  她就是我最喜歡的張老師!

我最喜歡的老師作文550字14

  有人說“嚴師出高徒”,而我們班數學老師鄭老師是大名鼎鼎的“幽默大師”,他的課堂生動有趣,我們總能在歡聲笑語中收獲知識。

  這位“幽默大師”講課生動活潑,輕而易舉地讓我們沉迷在他創造的數學樂園中。在他的課堂上,同學們都爭先恐后地回答問題,教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。記得有一次星期五,正當我們在專心致志地寫作業時,鄭老師突然來了一句:“誰先做完作業,誰明天就不用來上學啦!”。話音剛落,全班人幾乎同時說:“老師,明天是星期六,本來就不用上學的呀!”其他一開始沒反應過來的同學都明白是怎么回事了,頓時,教室里一片哄堂大笑,笑聲簡直要掀翻屋頂。他總在我們考試前說一句口頭禪“要有敬畏之心,不要驕傲自大”,這句話深深地印在了我的腦海里。他這種幽默的上課風格深受同學們喜愛。

  這位“幽默大師”不僅能讓我們笑個不停,他還有一肚子墨水呢!有一次,我做奧數題時,一道題使我的速度由極速瞬間變成了停車。我左思右想,抓耳撓腮,依然無從下筆。正當我愁眉不展時,忽然想到了這位“幽默大師”,便用媽媽手機向他發出了求助信號。不一會兒,老師就給到我清晰明了的解題思路及萬能方法,于是,凡是遇到這類知識點的奧數題我都能迎刃而解。

  鄭老師是我最喜歡的老師,遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔,是他用獨特的方式點亮了我前進的道路。

我最喜歡的老師作文550字15

  開學第一天,楊老師給我們帶來一個新語文老師,她的個子小小的,瘦瘦的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看起來小巧玲瓏,楊老師說,這就是你們的新語文老師——侯老師,現在請侯老師給大家做個自我介紹,說完楊老師就走了,把整個空間留給了侯老師。

  侯老師開門見山的說:“大家好,我是你們的語文老師,大家叫我侯老師就OK了?!苯又终f:“我為我的姓而自豪,也為我的姓而煩惱,因為,老有人把我的姓寫錯,今天我要叫幾位同學到黑板上寫我的姓。”這時我前后左右的,還有離我遠,把紙球扔給我的,全都是一個問題:你的“侯”怎么寫呀?”

  天吶,我的頭都大了,所以就隨便給幾個關系好的說了,其他的呢,我還來不及“發射”呢,老師已叫上一名同學上去寫了,一寫好,一位同學搶著說,不對!老師說,那你上來寫,他上去了,寫好,我都快笑蒙了,竟寫成了時候的“候”,我真想站起來大聲的指出錯誤,侯老師說,我就知道有人會寫錯,接著便開始給我們講“侯”的正確寫法。

  我特別喜歡侯老師的講課方式,寫的少,記得牢,就說今天的古詩吧,要是換其他的老師,肯定讓我們記得書上不留一點空隙,老師只是偶爾讓我們記關鍵的一兩句話,老師告訴我們學古詩要注意這幾點:知詩人、解詩題、懂詩意、悟詩情,我們聽得都很認真,記得很牢。

  下課,張奧雪問著不知道問了我多少遍的問題:“侯老師真的不是你姨或你姑嗎?和你一個姓還長的那么像!”我無奈地說:“真的不是,請不要再問了,好不好?”

  不過,說真的,我特別喜歡我的語文老師,她講課講得生動,有趣,我覺得在侯老師的帶領下我們班的語文成績一定會更上一層樓,我喜歡新來的語文老師,喜歡像媽媽一樣的侯老師!

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