【推薦】小學寫事作文800字集錦六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學寫事作文800字6篇，歡迎大家分享。

小學寫事作文800字 篇1

　　安雅梔是一個愛好文學的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學的人，他們可以聚在一起交流自己的想法。總的來說，安雅梔是一個很清純的女孩，簡單卻又獨特。

　　近來，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學們開始無緣無故疏離她。安雅梔問了一個關系較好的朋友才知道，因為她太簡單太優秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學。

　　"安雅梔，你的信。"前桌的同學遞過來一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問，可前桌已經轉過頭去，自顧自的做起作業來，安雅梔不明所以，拆開了信封，待她看完第一行的字，便已經明白這是什么了，安雅梔沒有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發燙。這是一封情書。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫了一封回信。"王世杰同學，我們現在都還小，不應該考慮這些。這些事情，我們長大以后再說好嗎？我希望，你可以認真學習，我相信你所說的愛只是青春期一時的沖動，所以，請好好學習吧。"安雅梔寫完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽課。王世杰給她扔來了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。

　　安雅梔一如既往不愛說話，依舊愛好文學，同學們對她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。

　　不知過了多少年，只記得那時他們已經畢業了，開始了自己的工作。

　　"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來，安雅梔從容的走了進去。考官似笑非笑的看著安雅梔。"安雅梔，你已經被我們文學社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點點頭。"你不好奇？"王世杰盯著安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會兒面試結束，我請你吃飯。"

　　中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業后接了自己父親的文學社，他說，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學的魅力。"請問，安小姐，現在我有機會追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權利，老板。"此后，學年時完全搭不上邊的文學女孩和那個曾經無比淘氣的男孩在一起了。

　　這就是安雅梔的故事。

小學寫事作文800字 篇2

　　盼望已久寒假終于來臨了。

　　1月31日這天是我爺爺的生日，來了很多客人，大人急著招待客人，都忘記了我。快到中午的時候，他們都去北湖去玩了，就只剩下我了，我1個人很無聊，希望爺爺他們能夠早點回來，著樣我就可以早點出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視，我自言自語：“唉，真無聊天呀，爺爺你們好久才能回來！”“咚”“咚”“咚”有人在敲門，我迫不急待的'去開門，看見不是敲我們的門的時候我失望了，“咚”“咚”“咚”又有人敲門了，我說：“誰呀？”我漫步走過去開門，看見我的小伙伴時我立即笑容滿面我說：“你們整么來了？”他們說：“我們來找你玩呀。”我說：“我不能出去。”他們說：“為什么呢？”我說：“因為我沒有開門的鑰匙。”他們說：“那我們就到你家玩呀，有什么不行。”我說：“這樣可能不好吧。”我的話還沒有說完，他們就到我家來了。

　　第1個小伙伴說：“今天玩什么了？”第2個小伙伴說：“不如我們玩捉迷藏吧。”第3個小伙伴說：“你幾歲了，還玩捉迷藏？”第2個小伙伴說：“我就是喜歡玩捉迷藏！”第3個小伙伴說：“你別聽他的，捉迷藏不僅無聊，而且幼稚！”我說：“你們別吵了，我們還是聽聽第1個小伙伴的吧。”第1個小伙伴說：“不如我們玩下象棋吧。”我和第2個小伙伴和第3個小伙伴討論了1下舉手表決同意下象棋。

　　我把象棋拿了出來，開始下了，第1局由我對第1個小伙伴我3下5除2就吃了他的2個卒，１門炮，１頭象，我看了看第1個小伙伴的臉色，既然顯的一點都不緊張，我繼續下棋，看見我這邊的勢力比他那邊強，所以我就不認真的下棋，一邊玩，一邊下棋……“糟糕，他要將我軍了”，我著急的說。我立馬回過神來，認真的下棋，我說：“可不可以重新來１盤？”第1個小伙伴說：“你不要想耍賴！”我說：“求求你了，下1盤我一定認真！”他說：“誰叫你不認真呢？”我非常失落，這一局我輸了。

　　下面1局由第2個小伙伴對第3個小伙伴，我去看他們下棋，發現第3個小伙伴也像我一樣驕傲自滿，三心二意，我就想起上局我是怎么輸的，因此我可以斷定第3個小伙伴這1局要輸，我過去提醒他要認真，可是他固執己見根本不聽我的勸告，繼續像像他以前一樣三心二意，到了最后，他輸了。我對他說：“如果你聽我的勸告肯定能贏這局棋的。”他說：“早知道會這樣，我就聽你的勸告了！”我說：“我也和你一樣，早知如今，何必當初！”

　　時間飛逝，不知不覺天就黑了，小伙伴們也個自回家了。

　　這就是我在寒假中親身經歷的一件事，經過這件事我明白了2個道理：1、不管做什么事都要一心一意，專心致志。2、虛心聽取別人的意見，不能固執己見，才能把事情做的更好！

小學寫事作文800字 篇3

　　人的情感很多樣，就如同一個五味雜陳的調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，而我今天要回憶的味道就是——酸。

　　暑假時，我回湖北老家，去看望外公、外婆，在那里住了1個月。一天中午吃完飯，外婆的頭痛病又犯了，看著外婆極不舒服的樣子，我拍著小胸脯，斬釘截鐵地說：“外婆、外婆，你就安心躺著吧！洗碗的活兒就交給我啦！”外婆笑了，眉頭舒展了開來，欣慰地說：“好！咱們雅雅長大啦！知道幫外婆干活兒了！好呀！”

　　說干就干。我先將桌子上的碗碟全都摞到一起，再一鼓勁兒，將它們搬起放到廚房的池子里去。然后擠一點洗潔精在池子里，放入適量的水，攪一攪，慢慢的，晶瑩剔透的泡泡弟弟們就鉆出了腦袋，成千上萬個腦袋擠在一塊，可愛極了，我不由得看得入了迷。突然，一個泡泡破了，我才猛然驚醒：我在洗碗呢！

　　我左手拿碗右手拿著清潔球，嘴里唱著“洗刷刷歌”：“洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，go……”正當我刷得開心的時候，一陣聲音高過了我的聲音，仔細一聽，原來是妹妹——小星星在看電視。

　　我的心里出現了兩個小人：惡魔和天使。小惡魔說：“去吧！去看電視吧！”而小天使卻說：“不行！你還要幫外婆洗碗呢！”小惡魔又說：“過一會再洗嘛！又不急！”小天使說：“與其惦記著事兒去看電視，還不如把事兒做完了，去痛痛快快地玩！”于是我又靜下心來，把精力投入到洗碗中去了。

　　電視的聲音更加大了，我又一次分了心，小人又冒了出來。小惡魔說：“你快點把碗洗完，不就可以去看了？”我那已經有點動搖的心，已經經受不住第二次誘惑了，所以小惡魔勝利了。我三下五除二，就洗好了碗。僅僅只是洗了碗，就急急忙忙地跑去看電視了。

　　過了一會兒，只聽見廚房里傳來“哎呦！”一聲。我和妹妹對視了一眼，異口同聲道：“這不是外婆的聲音嗎？外婆不是躺在床上的嗎？我們是不是幻聽啦？”可是，我們又聽到了外婆“呼哧呼哧”喘氣的聲音。我和妹妹趕忙跑了出去。

　　原來，外婆出來上廁所，正好瞥到了廚房，看到廚房里到處都是水漬，正準備進來收拾殘局，卻不小心滑了一下，在掌握平衡之際，扭到了腰。

　　看著外婆扶著后腰，直不起身，眉頭擰成疙瘩的樣子，我鼻子一酸，眼淚如豆子一般，“噼里啪啦”地掉了下來。“外婆，對不起！都是我不好，沒有把事情做完就跑去看電視，害得您扭到了腰，對不起！”“沒關系，其實這也不是你的錯，是外婆人老啦！身體不行啦！才扭到的腰，沒事的！”聽到外婆這樣寬慰我，我哭得更加厲害了。

　　雖然這件事已經過去了很久，外婆的腰也好了，但外婆那緊鎖眉頭的樣子卻時常縈繞在我心中，這件事令我真慚愧！

小學寫事作文800字 篇4

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊！只有讀了書，你才能積累更多知識，什么都難不到你；只有讀了書，你的作文才會寫得越來越好。

　　我最開始讀的書，是那些基本上全是圖畫的小書，我狼吞虎咽、囫圇吞棗的一下子就讀完了，但是只能知道這本書大概寫了什么故事，卻還有很多地方讀不懂。

　　上小學后，我就開始讀一些童話故事書，這時我開始咬文嚼字地讀了，雖然有許多字沒學過，但也不會阻礙我理解故事情節。到了四五年級時，我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了，在那時，我甚至可以寫讀后感了。

　　記得有一次，余老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》，她照例給我們列了一個提綱，讓同學們說說自己準備怎么寫。我經常看到許多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物，于是我把我剛開始跑的樣子比作一只活蹦亂跳的兔子，又把我跑累的時候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的烏龜，這讓我的作文變得既生動又有趣。

　　當我累到極點時，好像心跳在加速，心臟要從胸腔里蹦出來了，這些夸張的手法也能讓我的作文變得更有創意。我寫道“當余老師喊了一聲‘堅持’時，我腳下生風，一下追趕上了前面的同學”，老師在這句話下面打了波浪線。其實，“腳下生風”也是我在書中學到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好，于是老師寫了一個“有進步”，我非常高興。

　　這點小小的榮光，讓我悟出了一點道理：書中的好詞佳句，或者一些修辭手法都可以活學活用，這樣可以讓我們的作文更有新意，更有意思。看書也可以讓我們的思維變得活躍、開闊，只有把在書中學到的知識拿來運用到生活上，運用到作文里，這樣讀書才是有意義的。

　　有一次，羅彥澤說他要在周末的時候自己編一本書，叫作《WINDOWS的一生》，我還以為他是說著玩的，沒想到在星期一時，他真的給我帶了一本。這是一篇說明文，它每一自然段都講述了微軟在哪一時期發布了哪一個系統，并且把這個系統講述的很清楚，我看完之后，不禁感嘆道：“原來微軟發布了這么多系統啊！”這本書雖然只有20頁，卻讓我了解了這么多的知識，我感到很驚訝。

　　通過這件事，我又悟出了一點道理：一本好書，可以讓你學到很多知識，當你在為一個問題而困惑時，說不定有一本書里就藏著答案，等待你去翻閱。

　　“讀書好，多讀書，讀好書”，我還記得冰心奶奶說的話，讀書可以讓我們更有文化，只要我們大量讀書，讀對自己有益的書，我們的作文也會寫得更好。

　　只要人手一本書。我們該怎樣做起？

小學寫事作文800字 篇5

　　就在今天下午，一場無人組織但卻堪比世界杯一樣刺激的球賽一點點地拉開了帷幕，讓人回味無窮。讓我來為大家介紹一下這新鮮的足球比賽吧！

　　比賽開始了！只見男生守門員將球以一個完美的弧度拋向了本隊隊員，此隊員眉頭先是一皺，兩眼像是發了光，盯準了足球，發瘋似的向足球沖去，好一個漂亮的接球，真是不負眾望！當然，女生也不甘示弱，立馬幾個女生便圍了上來，那男生不緊不慢，腳下的球十分靈活，如同粘在了自己的腳上一般。畢竟人多勢眾，此形勢對那接球隊員是十分不利啊！不怕，男生的支援沖了上來，大吼一聲：“傳球！”那隊員立刻把球踢向了支援的男生，可是出現了一點小小的誤差，球的角度偏了！女生可是抓住了這個絕佳的機會，一個鏟球把正要追趕足球的隊員驚了一個目瞪口呆，女生配合絕妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球門撲去。守門員立刻緊張了起來，場上氣氛頓時變了，個個都警惕的湊到了男生球門，我緊盯我方即將進球的隊員，為她捏著一把汗，她重重的一腳踢了過去，可惜，這球實在是太容易防守了，對方的守門員一手便接住了球，最終沒有進球。沒關系，我們還有機會！

　　大家似乎都進入了狀態，我也把全部的精力都集中在球上。可就在這時，我方隊員犯規了！大家一致同意要罰角球，男生隊員站在發角球的方向，只見球騰空而起，越過女生球門，向更遠的地方滾去，這是個好機會！我向漸漸遠去的球瘋跑過去，風在我的耳邊呼嘯，身后還有敵方的幾位隊員。平日在看球賽的時候他們將球把握地十分游刃有余，現在突然發現，稍不留神，在轉身的時候，球說不定就被對方隊員給搶走了。我跑到球跟前，雙腳把球一夾，確定了敵方隊員無法搶球后，一個360°急速轉身，松開球一個大腳把球踢給了我方隊員，我又連忙向接球的隊員跑去，以便支應她。身后兩個敵方對手也只能看著遠去的球干瞪眼了。這個女生見身旁無人支應，便以迅雷不及掩耳之勢踢向了我。我趁這里防守較弱，立即帶球向男生球門奔去，路上過五關斬六將，好不容易到了對方球門，可還有最重要的一關，那便是射門了。守門員已經意識到了危機來臨，我立馬換了一個角度，把球踢向左上方，守門員忽略了我這一個射門，沒有接住。我方贏了一個球！我興奮地拍著手，隊友們的臉上也個個洋溢著快樂。那種幸福簡直無法言喻。

　　怎么樣，這場球賽足夠刺激、精彩吧！這還只是眾多校園中的新鮮事之一呢，歡迎你來我們學校參觀，相信你一定能找到更多新鮮事和令你難忘的趣事！

小學寫事作文800字 篇6

　　我們六（3）班的全體同學都在放聲大哭。（我并不懷疑同學們的情感是真誠的，但你的這句話，卻叫人讀了想笑。知道為什么嗎？因為“都在放聲大哭”恐怕是不太可能的，而且，文章第一句就突然這么寫，具體的情境尚未形成，讀者沒有思想準備，怎么能不想笑呢？）那天，徐老師用難過的語調告訴我們，她將要住院開刀去了。她說本想把我們這學期的數學教完再做手術，但現在身體撐不住了，所以不能再給我們上課了……說著說著，她的眼睛里泛出了淚花，我們聽了都很傷心，眼淚禁不住往外流。我的同桌一邊哭，還一邊說：“徐老師你不要走，徐老師你不要走……” 當天放學后，我把這事告訴了爸爸媽媽，他們也很惋惜地說：“多好的老師啊！在這畢業前的節骨眼上，學生是多么需要她啊！” 在徐老師離開我們的這些日子里，我一直都很想念她，經常回想她給我們上數學課的情景，回想她對我們無微不至的關愛。她四年級開始教我們，不久就病了。有一次，她在家長會上說了心里話，說醫生囑咐她住院開刀，可她想堅持把我們這批孩子帶到小學畢業。為了這個心愿，我們親眼目睹她一直在硬“撐”著，忍受著病痛的折磨。有時她站在講臺前實在吃不消了，只好坐下來給我們講課，依然是一絲不茍。講到重要的地方時，她就用手撐著站起來，吃力地提高嗓門，在黑板上一筆一畫地做例題，還不斷地向我們提問，不斷地回答我們的問題。她的講課由淺入深，通俗易懂，就像一位循循善誘的領路人，帶我們去探索知識的奧秘。 有一次，在講解一個很難的問題時，徐老師忽然用手做出一個抱人的姿勢說：“哪位同學答對了，我就把他抱起來寫出答案。”我很榮幸地答對了，徐老師真的把我抱起來，雖然很吃力，她卻非常高興。我在她的懷抱里寫著答案，感覺她就像媽媽一樣，同學們也都開心地笑了……此情此景，我想我是永遠也不會忘掉的。還有一次，徐老師和我們一起到公園秋游，有的同學想到“兒童樂園”去玩，可身上沒帶錢，徐老師就自掏腰包，讓他們去過把癮。總之，無論是在學習上還是在生活上，徐老師都一樣關愛著我們，尤其是對一些成績較差的同學，她更是費盡了心血，幫助他們慢慢提高。所以，自從徐老師任教我們的數學以后，我們班的數學成績就像熱氣球一樣直往上升，每次都是第一。 徐老師啊，我們想念您，希望您早日恢復健康，回到您熱愛的教學崗位上來，回到您熱愛的學生們中間來。 編者評語： 本文情感真誠，內容具體，有些地方的描寫也頗為生動。