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給小學(xué)的一封信

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給小學(xué)的一封信

給小學(xué)的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編整理的給小學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給小學(xué)的一封信1

我最敬愛的老師:

  您好!

  時間逃去如飛,六年時光轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!

  你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記得您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

  老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻……

  祝您身體健康,事事順意!

  知道今年您要教我,我好高興。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲,讓您了解我的需要。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導(dǎo),同時也讓我從內(nèi)心欽佩您,敬愛您。

  一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

  二、老師,請您不僅僅教書,更要教我們做人。

  三、老師,請您把我當(dāng)一個人看待,而不僅是您記分簿上的一個號碼。

  四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

  五、老師,請您經(jīng)常給我一點鼓勵,不要讓您的要求,超過了我的能力。

  六、老師,不要勉強我把求學(xué)當(dāng)做人生最大樂趣;至少對我,學(xué)習(xí)不一定是樂趣。

  七、老師,不要期待我最喜歡您教的課,至少對我,別的課可能更加有趣。

  八、老師,請輔助我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案。

  九、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我,我才能向您學(xué)習(xí)去聽別人的意見。

  十、老師,只要您保持公正,請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格,但是我知道我需要您嚴格要求。

  十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

  十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學(xué)當(dāng)我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。

  十三、老師,我若有所成就,也不要把我當(dāng)做別人的榜樣,因為那樣會使我難堪。

  十四、老師,請您記得,您也曾經(jīng)是學(xué)生。您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣都第一?

  十五、老師,請您也別忘記,大學(xué)統(tǒng)考您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

  十六、老師,您也需要學(xué)習(xí);您不學(xué)習(xí),我怎能從您那里學(xué)到更新的東西?

  十七、老師,我心中感激;但您不要期待我口頭上常說:老師,謝謝您。

  最后,老師,您一定希望我學(xué)習(xí)進步,讓我也祝您教學(xué)成功,您的成功將是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據(jù)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給小學(xué)的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時,您也給了我們太多的囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學(xué)生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學(xué)習(xí),考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降)我會永遠刻骨銘心!老師,我們愛您!

  同時我想請老師您放心,我不會因別人的騷擾而動搖的,請您相信我,好嗎?

  學(xué)生:李卉

給小學(xué)的一封信3

親愛的兒子:

  你六歲多了,再過一個多月,你就要成為一名小學(xué)生了,小學(xué)應(yīng)該是你人生的第一個重要的階段,六年來你給我?guī)砹嗽S多的人生第一次感受,第一次當(dāng)媽媽,你的成長讓我漸漸忘了生你那晚劇烈的陣痛,我就是憑借著堅定的信心,堅持順產(chǎn)把你從我鼓鼓的肚子中生出來的。媽媽不是不怕陣痛,世上最痛的就是生孩子的痛了,因為媽媽覺得人事自然界的一部分,生孩子是人類繁衍最自然的事情,所以我順產(chǎn)了一個健康如你的大胖小子,我至今清晰的記得,大夫把你抱在我眼前,我第一次看見你嘟嘟的小臉泛著胎脂,一個鮮活的小生命誕生了,隨著一家人的生活重心都有你而及開。我哺育你十個月,我又白又胖。因為你

  我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,給你買衣服、食品、玩具、書籍成了我的重中之重,我自己也不斷學(xué)習(xí)怎樣育兒,嬰幼兒的敏感期,帶你參加各類活動。翻身、爬行、走路你的每一個里程碑的動作,我和爸爸都用攝像機記錄了下來。

  對于你的教育無時不刻不在進行,因為媽媽覺得生活是最好的老師,潛移默化的接受生活是人生積累的基礎(chǔ),是非、黑白、曲直是你應(yīng)該知道的,你應(yīng)該知道世事的道理,哪怕以后社會多么繁雜,我希望你心靈的角落有一方凈土,哪怕只有一點點的地方,不至于讓你失去做人的尊嚴和應(yīng)有的傲骨。

  你漸漸的看到了一個絢麗的五彩繽紛世界,一歲多你上了早教中心,每周能和小朋友一起在固定時間玩一玩,就是讓你感受這種群體的氛圍,我也不知道2年的早教對你有沒有特別的影響,但是你入園的順利,讓我出乎意外,可能與早教有關(guān),你沒有哭鬧過一天。現(xiàn)在你畢業(yè)了,這三年的幼兒園生活,你從沒有說過一次不想去幼兒園,不喜歡幼兒園之類的話,希望你在小學(xué)中也這樣,喜歡你的學(xué)校和你的老師。

  這一年來你個子長得快了,心眼也多了,表達能力也進步了,明白了很多道理,自己的事情能自己做,洗澡、洗衣服、做簡單的家務(wù),成了媽媽的小幫手,每次在超市結(jié)賬時,你總是拎起沉沉的東西放到收銀臺上,顯示了你小男子漢的魄力。

  你現(xiàn)在認識了許多字,能夠讀書、讀報、會算數(shù)、還會上網(wǎng)搜索你想要的玩具,你的每個進步,每個獨立都讓我歡喜。我給你辦身份證和xx就是希望你能管理好你自己,支配你的生活,和成人一樣用身份證辦理各類事物。你現(xiàn)在還有很多不會的東西,無論什么事情都是由不會到會,由不知到知道的。不要膽怯、也不要害怕,還記得前些天媽媽和你說的:“媽媽不需要一個考試得高分的孩子,人生處處是考場,媽媽要培養(yǎng)一個有大智慧、大胸襟、能夠觸類旁通、有堅韌毅力的孩子,世界上每個人都是獨一無二的,任何事都不要和別人比,只要用心盡力做最好的努力就可以了。”

  在即將步入小學(xué)校門前,媽媽對你的小學(xué)生活提出幾點要求:

  (1)健康:有健康的身體是干所有事情的基礎(chǔ),所以你不能挑食,攝取豐富的營養(yǎng);保持足夠的睡眠;加強鍛煉身體。對于你這個年紀(jì)來說,身體的成長格外重要。

  (2)自立:自己能做的事情自己做,我是不會再替你做了,首先你逐漸長大,再次動手的同時也是動腦的過程,穿衣、洗衣服(小件的)、洗漱都要自己完成,包括整理轉(zhuǎn)天的上學(xué)用品和支配自己的零花錢。

  (3)學(xué)習(xí):上課要認真聽講,聽老師講課不僅是聽知識點更重要的是聽老師的解題思路。所以不要因為題會做了,就上課不聽講,每個人做題的思路是不一樣的,聽別人的思路才能舉一反三。放學(xué)回家先寫作業(yè),自己檢查,沒有經(jīng)過自己檢查的作業(yè)我是不會給看或簽字的。因為你寫完的作業(yè)不是給媽媽的,也不是給老師的,你要對你自己的作業(yè)負責(zé)。

  (4)博學(xué):多讀些課外書,國學(xué)或者中短篇小說,也可以看漫畫。

  (5)興趣:圍棋和英語有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí),放棄有些可惜,再有其他喜歡的課外興趣,可以告訴媽媽,我會創(chuàng)造條件滿足你,你的快樂是我最大的快樂。

  (6)交際:要和同學(xué)搞好關(guān)系,無論在哪都要與人為伴,但并不是唯唯諾諾,不能讓人欺負,對欺負你的小朋友必須還擊,不怕強勢,也不欺負弱小。

  我希望今后的6年小學(xué),你還像前6年一樣,把媽媽當(dāng)成你最好的朋友,隨時歡迎你給我提各種意見,合理的我一定采納,只有你才能對我當(dāng)媽媽的工作給予評價,所以我很珍惜你的評價,讓我們一起共勉。就這樣吧!祝你小學(xué)生活順利。

  永遠愛你的媽媽:xxx

  20xx年xx月xx日

給小學(xué)的一封信4

親愛的老師:

  您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

  老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。

  您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

  老師,您每一天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們必須不辜負您的期望,努力奮斗!

  老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永久健康,萬事如意!

此致

敬禮!

  學(xué)生:XXX

給小學(xué)的一封信5

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是和平小學(xué)五年級二班的學(xué)生吳逸凡。在報紙上我常常看到有關(guān)于小學(xué)生被車撞到了的報道。

  我想:大家對于這些報道也一定吸取不少教訓(xùn)的。怎樣避免這樣的車禍呢?由此可見,交通安全對于我們來說是多么重要啊!

  為此,我提了幾個意見,希望能減少這些事情的發(fā)生。

  1.我覺得,最重要的是我們自己要遵守交通規(guī)則。過馬路的時候,我們要堅信一句話:紅燈停,綠燈行,黃燈暫時停一停。不僅要記住這條口令,過馬路時,我們還需要左看看,右看看,以防有闖紅燈的人。我們過馬路的時候最好成群結(jié)對,人多目標(biāo)大,司機在很遠的地方就能看清楚。

  2.不能追逐打鬧。在馬路上,我們不能跟同學(xué)打打鬧鬧,如果在你不經(jīng)意時,當(dāng)你在和同學(xué)推推搡搡,一輛車子開了過來,那你就會被撞倒。這樣,不但你自己受了苦,爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。

  3. 在下雨天時,我們更要注意交通安全。因為,開著人的視線很不好,所以,在下雨天發(fā)生的撞車,追尾等事故都比平常要多。

  4.我還希望政府部門多派些警察們在孩子們放學(xué)或上學(xué)是在附近的馬路站崗,指揮好來來往往的車子。這樣,孩子們就能安心地過馬路了。

  同學(xué)們,為了自己的生命,請遵守交通規(guī)則。

  你們的朋友:吳逸凡

  20xx年3月27日

給小學(xué)的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  老師是我們生活中最值得敬重的一個人,老師為我們的.付出,作為學(xué)生的我們都能感受的到。多少個天還未亮的清晨,多少個深深的夜晚,都是老師在陪伴著我們。老師無私奉獻的精神值得我們對老師說上一句:“老師,謝謝您。”

  還記得有在一個晚自習(xí)的時候,那時,下課的鈴聲響了起來,班上的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回了宿舍,到最后,教室里就只剩下了我。樓道里的燈光接二連三的熄滅了,我感受到老師從外面走道里走近的腳步聲。而我爭分奪秒的提筆在試卷上飛舞。

  老師您從教室外面看到了我,在我總算做完最后一道題的時候,老師您也走到了我的身旁。我至今還記得您將手放到我的肩頭上,默默帶給我鼓勵,您當(dāng)時雖然嘴上沒說,但是我從老師您的眼神里看到了您對我的關(guān)心。

  那一晚,我和您一起出了教室,將教室里的燈光全部都熄滅了后,我們往教學(xué)樓外面走去。我也還記得您當(dāng)時對我說的一句話,您說:“要勞逸結(jié)合,別給自己太大的壓力,找出自己學(xué)習(xí)成績不提升的原因。”

  那一晚,我回了宿舍后,腦子里一直都在想著老師您對我說的這一句話。老師您知道我的學(xué)習(xí)成績遇到了一個瓶頸,我卡在那兒不上不下,這也是讓我那段時間最焦慮的一件事,因為我一直想要進步,但是卻總是讓我失望。于是,我每天都逼著自己學(xué)習(xí),不放棄一分一秒的學(xué)習(xí)。

  那段時間,我確實將自己壓的太累的,也多虧了老師您的這一句話,才讓我用了更多的時間找出了我學(xué)習(xí)不提升的原因。

  老師,我真的很謝謝您!

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:

  年月日

給小學(xué)的一封信7

尊敬的老師:

  你好!

  您最近還好嗎?工作辛苦嗎?

  李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

  您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進教師。上課了,您是嚴格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。

  老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當(dāng)時總是一笑了之。

  我們的缺點您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!

  但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

  敬祝

  工作順利身體健康

  您的學(xué)生:×××

給小學(xué)的一封信8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起小學(xué)生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切,都讓我們難舍難分。

  敬愛的母校,你是我們成長的搖籃。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了文明守紀(jì)、勤奮進取的習(xí)慣。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……我們怎么舍得離開您呢?

  親愛的老師,您是我們的啟蒙向?qū)А@蠋煱。矣浀茫幸欢螘r間我沉迷于小說漫畫,成績直線下滑。您在那時為我操了多少心啊!您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來,我懶惰的習(xí)慣就是改不掉,您不停地提醒我,努力地讓我改掉這壞習(xí)慣。終于,功夫不負有心人,我終于改掉了這壞習(xí)慣。我現(xiàn)在所擁有的這一切,都要歸功于您啊!

  還有朝夕相處的同學(xué)們,你們是我獲得快樂的天使。在課間,我們一起歡笑;在課上,我們一起學(xué)習(xí)。雖然快要畢業(yè)了,但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起,但是心永遠在一起。

  千言萬語說不清母校對我的恩德,千紙萬書難表我對老師的感激之情。在畢業(yè)之后,我還會再回到這里,回到陪伴我度過六年的母校。

給小學(xué)的一封信9

敬愛的班主任老師:

  您好!

  我是您班上的一名普通學(xué)生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個人,不過,我并不在意,因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者,準(zhǔn)備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!

  兩個月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點,我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又說明了什么,它只說明了學(xué)生:XX成績的好壞,并沒有指出那些學(xué)得好的人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個錯誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。

  對于上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認為你不是個好老師,你是個非常好的老師。

敬禮!

您的一個普通學(xué)生:XX

  20xx年XX月XX日

給小學(xué)的一封信10

小學(xué)老師們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了,突然間,覺得自己長大了許多。在小學(xué)的酸甜苦辣,渡過的日日夜夜,我都銘記在心。

  語文老師,在小學(xué)教師里,您是最辛苦的一名老師,你既要教我們學(xué)習(xí)知識,又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。記得有一次,有一個同學(xué)在睡覺時犯了養(yǎng)癲風(fēng),您又著急又心疼,把大大小小的老師都找來了,然后親自上診所找醫(yī)生,看完病又把那個同學(xué)送回了家,這才安了心。您的辛苦,您的慈母般的愛,讓我們成長的道路,少了多少荊棘。

  英語老師您知道嗎?在所有科目里,我最討厭的就是英語。最討厭的老師就是您。我們五年級的學(xué)生都很討厭您。記得有一次您問我問題,我沒有答上來,您就罰我晚上留下來,還讓我把那個問題寫20遍。有時候有的同學(xué)來晚了幾分鐘,您 就讓他晚上留下來。當(dāng)時,我們簡直都對您 恨之入骨。盡管這是我們作為孩子的不懂事,但,老師,你要我們記住,要我們改正的初衷卻達不到,給我們的,更多的是傷害。老師,你當(dāng)過學(xué)生嗎?我希望您對下一屆學(xué)生好一點。

  數(shù)學(xué)老師,您 是我們最喜歡的老師,您 有著一肚子的“壞”主意和幽默。記得有一次我們睡覺起來 沒有精神,您 一來到教室,就提了兩個學(xué)生到講臺,然后拿拖把把他們 掃了出去,全班同學(xué)都哈哈大笑,都有了精神。那堂課,我相信每位同學(xué)都會記憶猶新。數(shù)學(xué)是枯燥的,但在您的課上,它變成了樂趣,有您這樣一位好好老師,我們的學(xué)習(xí)能不好嗎?

  小學(xué)時的往事令我難忘,每一個老師都給我留下了不同的印象,也都為我們付出了很多。在這里,我要跟您 們說聲謝謝。

給小學(xué)的一封信11

  牧牧:你好!

  輕輕敲擊著那個日歷上被我涂成紅色的日期,漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風(fēng)瑟瑟,同樣的杏葉飛舞,驀然回首卻發(fā)現(xiàn)身后已沒有了你。牧牧,現(xiàn)在的你,還好嗎?

  六年前的相遇,注定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場,伴隨著秋風(fēng),伴隨著杏葉,伴隨著翹翹板的高高低低,我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子,稚嫩的小手緊緊相握……

  六年的時光真得好短,和你在一起的日子我卻歷歷在目。每一次歡笑,每一次皺眉,每一次流淚,每一次……你永遠是那么可愛。總是一邊說著“女生是保密期不超過48小時的動物。”一邊把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一樣全倒給我,你又老是在知道我是超級樂天派,傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下,當(dāng)我傷心的時候,及時拿你那憋腳的笑話來逗我,可是你又老是忘詞。于是,每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的,因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇,身上的刺不是故意用來傷人,卻是用來保護自己,一次次傷害了對方。我們都曾經(jīng)是固執(zhí)的小孩兒,始終放不下自己的那份驕傲。爭了,吵了,卻永遠不會真正傷了和氣,這大概才是真正的友誼吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生,有著“公主病”的你便為我收斂了個性,懂得我是隨意的人。作為我前桌,超愛干凈的你,便不再追究我那亂七八糟的“小天地”,懂得我外表堅強,內(nèi)心卻也有脆弱,你便在我放聲大笑時,安慰我說:“對我,無需這樣掩示,你的脆弱我理解!”

  就這樣,懵懵懂懂地度過了六個春秋,在我們瘋狂地笑著跳著,下課肆無忌憚地追逐打鬧時,怎么就沒發(fā)現(xiàn)時間早已一去不復(fù)返了呢?這一切,都被貼上了“過去”的標(biāo)簽。那個陽光燦爛的下午,我們把憂傷壓抑在心底,笑得如那明朗的天空那么燦爛,裝作若無其事地說“再見”。是的,我不夠堅強,在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時,淚水還是決堤而涌,是的,我過于自信,以為我真得能放下,卻不知,你早已深深嵌進了我的心里。我們就像兩條固執(zhí)的直線,曾經(jīng)在致遠相交了六年,終于,到了分別的時刻,只有固執(zhí)地向前……

  如今,這茫茫人海,讓我到哪里去尋你?只愿我們這兩條直線為了對方,中考后能再次相逢,我期待著我們的下一次見面!

  祝愿牧牧中考創(chuàng)佳績,永遠開心!

  你的好朋友:小雨

  XX.10.11

給小學(xué)的一封信12

同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個名叫沈心詣的小女孩,扎著兩條如同月牙般的小辮子、笑容如靦梔花般清純。我喜歡寫作,讓文字旋轉(zhuǎn)著從我的筆尖流瀉下來;也喜歡看書,讓書中楚楚動人的文字深深印入我的腦海;更喜歡繪畫,用筆尖描繪世間的悲歡離合。

  你們可能不知道,我曾在“空中課堂”見到過你們。你們還記得我們班嗎?真的,我們很慶幸能得到這次機會,和你們同上一堂課,能讓我們這些從未經(jīng)受過磨難的城市孩子深刻了解你們的疾苦,讓我們懂得了什么叫“珍惜”。

  冬天已逝去,溫暖的春天來了,你們是否有了新家?在這次地震中你們一定體會到了生命的可貴,人情的溫暖,那么就和陰影徹底說再見,去珍惜春天享受春天!

  我送給你們的禮物收到了嗎?那支支水晶透明的圓珠筆很可愛,對嗎?上面有美麗輕盈的天鵝正在翩翩起舞,我愿你們擁有它們就可以如同天鵝在文學(xué)的天地起舞!還有那支支粉色的彩蓮筆,轉(zhuǎn)動筆身,那朵彩蓮就從小小的花苞,舒展成了一朵芬芳的彩蓮。我想,你們就像那小小的花苞,正從人生的起點上啟程,直到盛開!

  對了,你們知道嗎?我們班每個同學(xué)都有了自己的博客,隨時方便我們聯(lián)系,我的博客號是:html,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進步吧!我們愿意盡自己的一份綿薄之力,去促進西部教育的發(fā)展,與西部的同齡人增進友誼,培養(yǎng)我們的愛心。這是多么有意義的一件事!在結(jié)束一天的繁忙后,在閑暇之時,讓我們能在博客、QQ上多交流,當(dāng)然也可以用書信的方式哦!

  在這個陰雨綿綿的季節(jié)里,我們特別掛念你們,有機會到杭州來玩……

  祝

  學(xué)業(yè)有成、生活美滿

  xxx

  20xx年xx月xx日

給小學(xué)的一封信13

即將畢業(yè)的自己:

  你好!現(xiàn)在的你,將與你相處了六年的同學(xué)告別了,你心里一定有些隱隱的傷感吧!校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們曾經(jīng)多少次在草地上盡情地奔跑,笑聲傳遍校園;我們曾經(jīng)多少次一起坐在大樹下,互相傾訴著自己的心事;我們曾經(jīng)又有多少次鬧翻又和好,我們之間的友誼得以"破鏡重圓"。現(xiàn)在,就讓我們把之前那些不開心的事化作對對方的祝福吧!祝福大家及時努力,奔赴錦繡前程!

  說到前程,即將畢業(yè)的你,可一定要打好小升初這一"戰(zhàn)"。你應(yīng)該樹立目標(biāo),考上自己心儀的學(xué)校。當(dāng)然,你光想是不可以的,你必須定好自己的學(xué)習(xí)計劃。沒有刻苦的努力,怎會有好的收獲?就算這一年再辛苦,也要努力奮斗,你想想,你刻苦奮斗這一年,換來的是自己美好的初中三年,讀書不是為他人讀的,而是為自己讀的!世上何事不是先苦而后甜呢?

  這也使我想起你自己當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道的時候,那時每次結(jié)束都汗流浹背,之后還腰酸背痛。直到考級前一周,你的腿力還是不能夠踢破一塊木板,但是你在最后一次訓(xùn)練的時候,還是認認真真按教練的話去訓(xùn)練,不管有多辛苦,也不記得擦過多少汗水……最后,取得了跳級為八級的好成績!你還記得那時的自己有多開心嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,自己的夢想也是這樣,你應(yīng)該自己努力去爭取,懂得先苦后甜的道理。

  哎,我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多,你有沒有把我當(dāng)作嘮叨的老媽呢?我想說,我們應(yīng)該回顧美好的過去,展望更好的未來,奮斗在當(dāng)下。你可一定要聽進去,不要當(dāng)作耳旁風(fēng)啊!讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開的春天!

  好啦,今天就跟你說這么多啦!由于時間關(guān)系,就此擱筆!

  祝你學(xué)業(yè)有成!

  xxx

  20xx年x月xx日

給小學(xué)的一封信14

  親愛的舒老師:您好!

  時光穿梭,六年飛一般的過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們告別您,邁進了中學(xué)的校門。而依依惜別的那一天,仿佛還在眼前。您含淚對我們說的那些話,已經(jīng)深深的鐫刻在我們心中。

  永遠忘不了畢業(yè)的那一天。夏日的陽光依然明媚,我的心頭,卻似乎總是飄浮著一塊揮之不去的烏云,歡快的班歌《少年強》似乎也很難帶動我的情緒。您,親愛的舒老師,靜靜的站在講臺邊,凝望著我們,一個,一個,似乎要把我們放進心底。

  大屏幕上的圖片不斷地變換,訴說著我們的曾經(jīng):您聲情并茂的朗讀,敲擊著我們的心湖;您不厭其煩地教我們唱班歌,盡管我們一再跑調(diào);運動會上,您為我們加油吶喊,不斷鼓勵我們;成功節(jié)上的拔河比賽,您一次又一次為我們微笑著流淚……

  畢業(yè)那天,我們每個人都收到了一封信。同學(xué)們都在靜靜地看這封信,教室里是那樣安靜。您知道嗎?那天,我沒有看。我怕,我看了,我會哭。不知道什么時候,天轉(zhuǎn)陰了,突如其來的雷聲打破了這片沉默,閃電劃過了天空,哦,是下雨了。伴著雨聲,許多同學(xué)小聲地抽咽了起來。六年了,就這樣離開嗎?我也不甘心,想把時間拴住。可惜,過去了的,就這樣過去了。您含著淚對我們說:“昨天,我在寫這封信,已經(jīng)很晚了。當(dāng)時我想,我想,這是我最后一次,為你們熬夜……”我聽到這里,再也忍不住了,眼淚奔涌而出。

  雨,終于停了,也到了我們要離開的時候了。天邊靜靜地掛著一道彩虹,那么美,卻那么虛無縹緲。就像我們的六(4)班,過往歷歷在目,那么生動鮮活,卻即將消失。

  現(xiàn)在,我坐在窗邊,默默地寫這封信,也許您想不到的是,畢業(yè)了兩個月后,我又一次在看您寫給我的那封信:“心揚,謝謝你!我永遠不會忘記那個原本愛哭的你和現(xiàn)在臉上經(jīng)常掛著微笑的自信的你,那樣的自信是我遇到困難時的力量。”我也想說:“舒老師,謝謝您!您溫柔的話語、鼓勵的眼神讓我長大成為現(xiàn)在的我。以后的日子里,我要展翅飛翔,因為我知道,我的身后,有你默默支持的力量!”

  每當(dāng)情緒低沉的時候,每當(dāng)驕傲自滿的時候,我都會認真讀這封信,仿佛又看到你在我的眼前,對我微笑,對我說出溫柔的鼓勵。舒老師,請相信,無論多久,我依然愛你,就像你曾經(jīng)那樣地愛我一樣。

  祝:

  教師節(jié)快樂!

  永遠愛你的:徐心揚

給小學(xué)的一封信15

小孩:

  今日是母親節(jié),我收到你的信,真是太觸動了!信寫的那麼真實、那麼誠實,我的淚水從眼眶里情不自禁地滑落下來,看你一天天長大,一點點地懂事,我覺得極其的高興,因為我們有了一個十分懂事的好寶寶。

  日月如梭,光陰似箭。不經(jīng)意地,本年你已10歲了。同時我們也為你付出了很多艱難,我們無怨無悔。我們即然是你的父母親,就應(yīng)當(dāng)盡我們的責(zé)任,將你撫養(yǎng)變成一個對社會、對家庭有用的人。你的歡樂、健康就是我們的幸福。

  你是一個十分頑強、大膽的男孩兒。記得你每一次得病上醫(yī)院打吊瓶時,你都很大膽,歷來都不哭,連護士阿姨都贊賞你;在家吃中藥湯,盡管藥很苦,但是你一直乖乖的吃下去。記得你兒時,不留神磕壞掉下巴,縫了兩針,可是你一滴淚水都沒流,真是太大膽了,母親真是欽佩你,為你覺得驕傲。今日,父母要想告訴你,不管怎樣,我們始終都愛你!你是父母的期望,是這個家庭歡樂的源泉。

  下邊母親要給你提一點要求了,期望你在學(xué)校里好好地讀書,多學(xué)點知識,不要辜負教師與我們對你的期待,長大以后做一個對國家,對社會有奉獻的人。同時也祝福你有個歡樂的、無憂無慮的幼年!

  祝:

  學(xué)習(xí)好,生活好,任何安全!

  母親

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