精選小學(xué)寫事作文400字集錦8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫事作文400字 篇1

　　風(fēng)吹著時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走，不知不覺之中，我已經(jīng)十歲了。我的身體長(zhǎng)高了，我的體重增加了，而我也變得懂事了。

　　記得前不久的一個(gè)周五晚上，媽媽因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒了。那天臨睡前，我看著媽媽慘白的臉色，心里酸酸的。第二天早晨，我早早地起床了，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有起床，我便暗暗地想著，每天都是媽媽為我準(zhǔn)備早餐，為什么我不能為媽媽準(zhǔn)備一次呢？于是，我毫不猶豫地從零錢盒里拿出了些零錢，帶上鑰匙，靜悄悄地離開了家門。我一路小跑，來到離小區(qū)不遠(yuǎn)的一家早餐店，里面有油條、春卷、包子等各種早餐。我東看看，西望望，一時(shí)之間不知道買些什么。突然，我想起了，以前感冒不舒服的時(shí)候，媽媽都說喝點(diǎn)稀飯好。于是，我也買了一些稀飯和包子。我拎著熱乎乎的早飯又箭步往家走，一進(jìn)家門，就看見媽媽憔悴的臉上又多了一份擔(dān)心。媽媽趕忙拉著我問：“你去哪了呀，寶貝？”“我去買早飯了，出門的時(shí)候看您還沒起床，就沒叫醒您，想著讓您多睡會(huì)呀！”媽媽露出了欣慰的笑容，摸著我的頭說：“我的孩子長(zhǎng)大了！”

　　我在慢慢地長(zhǎng)大，以后我還要為父母、為他人做更多力所能及的事，做個(gè)懂事的孩子。

小學(xué)寫事作文400字 篇2

　　記得童年時(shí)候的一個(gè)夏天，家鄉(xiāng)的楊梅又成熟了，圓圓的、紅彤彤的，想想它那又酸又甜的味，口腔了滿是唾液了，于是今年五月的一天，我?guī)е嚰吴ゼ亦l(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)里摘楊梅，可有趣了！

　　那天，我們?cè)缭缙鹆舜玻掖页赃^早飯，便帶上布袋上山了，正是草木旺盛的季節(jié)，眼前都是郁郁蔥蔥的連綿大山，路邊青青的小草在向我們招手，各色各樣的鮮花，令人眼花繚亂，大地更顯得生機(jī)勃勃。我們踏著輕快的腳步，哼著小調(diào)，不知不覺就登上半山腰了。“有沒有那么快到呀？”此時(shí)，賴嘉怡有些著急了。我裝作不在乎地說：“你抬頭看看吧！”賴嘉怡抬頭一看跳了起來，“哇！好大的楊梅樹啊！這么多的楊梅果子，我還從來沒有見過呢！”她邊跑邊說了過去，像猴子一樣，轉(zhuǎn)眼問就爬上了樹，很快就摘了一個(gè)楊梅，塞進(jìn).了嘴里，然后閉上眼睛，慢慢地嚼啊嚼著，細(xì)細(xì)地品味著。看她那吃得津津有味的樣子，真誘人。

　　我也迫不及待地爬上樹。哇！一串串又大又紅的果子掛滿了枝頭，還閃著紅光呢。我懷著興奮的心情隨手摘了幾個(gè)慢慢的嚼著，又甜又多肉，味道好極了！我們邊摘邊吃，真是越吃越想吃，直至我倆的牙齒都酸軟了，才往袋里裝，裝滿了袋子后，高高興興的回家去。

　　這一次摘楊梅真有趣啊！

小學(xué)寫事作文400字 篇3

　　今年過年了，也是猴年的最后一天了，于是我今天決定，早餐由我來做。

　　我興高采烈地走進(jìn)廚房，把煤氣打開，點(diǎn)火，呼的一聲，熊熊的火焰燒起來。第一步是洗鍋，把鍋?zhàn)友b滿水，過了兩分鐘的時(shí)候，鍋里的水變熱了我就左手拿鍋?zhàn)樱沂帜弥⒆樱彦佀⒏蓛袅耍缓蟀雅K水倒掉。第二步是燒水煮面，先把鍋?zhàn)友b滿水，我耐心地等待，等水面冒出來熱氣，完全沸騰了，白泡泡也越來越多了，越大了，可以放面條了我拿了四撮面條放入鍋?zhàn)永铮鏃l在鍋?zhàn)永雉骠嫫鹞瑁^了一會(huì)兒，面條有些泛黃。我就拿了一雙筷子攪拌一下，我認(rèn)為該熟了，就放了一些，再次攪拌一下，我忍不住用筷子夾起一根面條，吹了吹，小心翼翼地方靜嘴里，“哇！真好吃。”我忍不住說到。

　　第三步是把面條裝進(jìn)碗里，我左手先拿起碗，右手拿起筷子，小心的用筷子把面放進(jìn)碗里，一個(gè)個(gè)依次排好隊(duì)，生怕燙到我的手，再把臟水倒掉。第四步是放湯，先把鍋?zhàn)友b滿水，等誰沸騰了，白泡泡有許多又打了，就可以放些鹽，攪拌一下。再把每一個(gè)碗里放一些湯，就可以了。“爸爸，媽媽吃早餐啦！”

　　一碗碗熱氣騰騰的面出鍋了，在這特別的日子里，我期待媽媽吃了我的面身體健康，爸爸吃了我的面來年發(fā)大財(cái)。爸爸夸我是個(gè)勤勞的好孩子。

小學(xué)寫事作文400字 篇4

　　一天，老師拿著一張紙，紙上畫著一張小熊的臉。小熊的臉圓圓的，小熊的眼睛水靈靈的，可就少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)我們?cè)谙肜蠋熛敫墒裁吹臅r(shí)候，老師開口說“今天我們要做一個(gè)”貼鼻子“的游戲。”

　　老師又拿出一個(gè)磁鐵鼻子說“誰能把這個(gè)鼻子貼到小熊鼻子的部位？我想：“不就是貼一個(gè)鼻子嗎？那多容易呀！”同學(xué)們把手舉得高高的，說：“我來！我來！”。正當(dāng)同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地嚷著要貼鼻子的時(shí)候，老師又說話了“同學(xué)們靜一靜！我的話還沒有說完呢！”大家一下子就安靜了下來，“游戲的規(guī)則是得把眼睛蒙上。”聽了這話，有的同學(xué)把舉得高高的手放了下來。老師想了一想，就點(diǎn)名讓賈瀚雄上來貼。

　　按照老師的要求，賈瀚雄站在教室的`最后面，蒙住眼睛，然后小心翼翼地扶著墻，一步一步地向前蹭著。他最有摸到了小熊的臉，他摸了一陣子，然后猶豫著把鼻子貼到了小熊的臉上。同學(xué)們有的喊“往有一點(diǎn)！”，有的喊“往左一點(diǎn)！”。老師說：“大家不要喊，讓他自己來貼”，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師問“賈瀚雄，你貼好了嗎？”賈瀚雄點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓賈瀚雄摘下蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾，他自己睜眼一看，也禁不住笑了--他把小熊的鼻子貼到了小熊的眼睛上了。

　　后來老師又叫了幾位同學(xué)上來貼，可是沒有一個(gè)人貼中。直到下課鈴響了，大家才戀戀不舍地走出教室，這節(jié)課可真有趣！

小學(xué)寫事作文400字 篇5

　　這周六的中午，媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進(jìn)公園里，就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧，真是里三層外三層圍的很是嚴(yán)實(shí)。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央，哦原來人們都在玩套圈圈贏獎(jiǎng)品。我看了半天才算明白，所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎(jiǎng)品，誰想玩，花錢買裹著紅布條的小竹圈，站在白線處，向一米開外的目標(biāo)扔去，套中了，獎(jiǎng)品就歸你了。

　　我懷著好奇的心情，讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了，我心里又是欣喜又是擔(dān)心，一直在默念著一定要套中啊！

　　誰知道老天總是捉弄我，眼看著圈圈在我手里一個(gè)個(gè)消失，可是我想要的玩具一個(gè)也沒有到手。我真是氣急了，都要放棄了，這是攤主才送我一個(gè)小竹雞，并且給我加油打氣，說再試一次就能套住的。于是我又買了一些，可是結(jié)果還是一樣的。

　　我之后還有很多的人在套圈，我心里還是有點(diǎn)不服氣就是一直在旁邊觀看，看我喜愛的玩具最后能夠被誰拿走。可是后來我卻發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人套不住，幾乎沒有一個(gè)人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。

　　最后，套圈的人越來越少，但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡(jiǎn)單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問了一下哦原來是這樣子的。攤主故意把獎(jiǎng)品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹著紅布條，這樣的話本來就不容易套中，再加上被裹著的小竹圈有了彈力，即使套中了也會(huì)因?yàn)閺椓Χ俅螐棾鋈サ模匀藗儾哦疾粫?huì)成功獲取玩具。攤主還真是會(huì)做有意義的事啊！

小學(xué)寫事作文400字 篇6

　　每個(gè)人都可能犯過許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。

　　我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個(gè)‘’，腦子進(jìn)水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。

　　這節(jié)課我悶悶不樂，終于挨到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點(diǎn)兒？我坐在位子上，抓著頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個(gè)好女孩，我怎么能這樣對(duì)她呢？我可真是一個(gè)‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進(jìn)水的人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！

　　有了這個(gè)重石頭在心里，我整天都沒用心聽課。上課時(shí)，我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭。可是誰都不和對(duì)方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)劇Ｓ谑牵揖徒腥f雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái)，我們互相握了握手，都說了“對(duì)不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……

　　如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)和她心平氣和地說話，絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)，傷害了李亦可。

小學(xué)寫事作文400字 篇7

　　“童年”兩個(gè)字漸漸地離開了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。

　　一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：“這是什么?媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對(duì)我說：“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　由于出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮。因此，我很害怕，哭著對(duì)媽媽說:“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說：“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难?所以，影子會(huì)跟著你。”

　　第二天，我把朋友們聚在一起說：“咱們來個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說：“玩法很簡(jiǎn)單，看誰踩對(duì)方的影子次數(shù)多，就算勝出。”說玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來。突然，太陽被一大片云遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：“啊!我們的影子都不見了!”小伙伴們也叫了起來：“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見了!”媽媽親切地說：“因?yàn)楣饩€被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了。”果然，過了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了!我拍起手，連聲叫著：“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

　　想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

小學(xué)寫事作文400字 篇8

　　星期六，陽光明媚，鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳，看看這兒，看看那兒，覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園，因?yàn)閷O小圣蹦蹦跳跳，所以腳上沾了許多泥巴，貝貝好心提醒他說：“這樣會(huì)把公園弄臟的。”可孫小圣卻好像沒有聽見的，只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然，孫小圣看見一條清澈的小湖，中間有許多大石頭，他縱身一躍，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上，貝貝忍住心中的怒火，提醒他說“這些石頭上有許多青苔，容易掉下來，太危險(xiǎn)."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦，前面有一座亭子，孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。

　　因?yàn)榭爝^節(jié)了，所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮，柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風(fēng)景，孫小圣在干嘛呢？他想：如果在這兒刻上我的名字該多有紀(jì)念價(jià)值啊，游客來了還會(huì)知道我孫小圣的大名呢。說干就干，孫小圣忍著痛，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛立刻變成了毛筆，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。這時(shí)，貝貝再也忍不住了，對(duì)孫小圣說“公園是大家玩的地方，如果每個(gè)人都像你一樣，公園將會(huì)變成什么樣字？”孫小圣慚愧地低下頭，他拿出紙，把自己寫的字擦得干干凈凈。

　　從此以后，孫小圣不但自己改掉這個(gè)壞毛病，而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學(xué)校評(píng)為“ 愛護(hù)公物小標(biāo)兵”呢。