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小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字(通用21篇)

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小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字(通用21篇)

小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字(通用21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇1

  走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑?ài)它;愛(ài)它的春夏秋冬,愛(ài)它美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

  當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線(xiàn)上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí),春姑娘來(lái)了。她來(lái)看望久違的朋友,為它們帶來(lái)珍貴的禮物———春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。

  當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí),夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間,去傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽(tīng)海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿(mǎn)天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無(wú)限壯麗。

  當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋(píng)果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫(huà),讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人,66無(wú)慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

  這就是我們的自然,它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏??靵?lái)吧,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇2

  在大自然中,有許許多多的生物能給人以人生啟示:柳條向下生長(zhǎng),那是在啟示我們要謙虛;太陽(yáng)默默為人們送去光明和溫暖,那是在啟示我們要奉獻(xiàn);梅花在嚴(yán)冬與雪花比美,那是在啟示我們要頑強(qiáng)……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家,給人們上了一堂又一堂的品德課。

  有一天,我來(lái)到公園里鍛煉,誰(shuí)知“天公不作美”,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時(shí)手足無(wú)措,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)涼亭,忙奔了進(jìn)去。這時(shí)候,花叢中的一株小草引起了我的注意。只見(jiàn)小草獨(dú)自長(zhǎng)在花叢中,與花兒相比,顯得不起眼。而小草,不時(shí)地朝草叢點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我要去草叢里!”我正看得入神,突然下起了傾盆大雨,我不禁擔(dān)心起小草來(lái)。只見(jiàn)小草在風(fēng)雨中挺立著,不想服輸??啥勾蟮挠觐^打下來(lái),花兒的花瓣被打落了許多,花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣,可風(fēng)雨無(wú)情,小草被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨點(diǎn)打得直不起腰來(lái),我正想幫它,雨卻停了,花從里散落著無(wú)數(shù)的花瓣,有的花兒更是被折斷了莖。惟獨(dú)小草,經(jīng)過(guò)與風(fēng)雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎著陽(yáng)光,生長(zhǎng)著??吹竭@里,我心中不禁深深震撼……

  小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏,而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣,努力拼搏,天無(wú)絕人之路拼搏:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無(wú)論路有多遠(yuǎn),也要搏一搏,沖到終點(diǎn);學(xué)習(xí)上,無(wú)論你的成績(jī)好壞,也要拼搏……做一個(gè)成功的自己。

  人生也是這樣,有許許多多的事情是很難達(dá)到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示:生命因拼搏而光彩。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇3

  放假了,老師叫我們利用假期,到大自然中去,觀察大自然,發(fā)現(xiàn)大自然,感受大自然。

  假期的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早,媽媽就帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家,美麗的十九峰山下。奶奶家門(mén)前的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)都開(kāi)花了,紅得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),你挨著我,我挨著你,像趕集似的,開(kāi)得可熱鬧啦。我使勁的嗅著,不停地說(shuō)著,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。

  奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找筍芽?jī)?,這可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jī)骸纺瞧n文后,我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,我懷著興奮的心情,拉著媽媽一路跑著,奔向竹園,??!我看見(jiàn)了筍芽?jī)?,他已?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了,我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽?jī)海那牡膶?duì)它說(shuō):“筍芽?jī)耗阏嬗赂?!?/p>

  這時(shí)奶奶拿著鋤頭來(lái)了,我問(wèn)奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀,奶奶對(duì)我說(shuō),給你們燉竹筍吃。我驚呆了,說(shuō)道:“不行,筍芽?jī)菏俏业呐笥??!蔽叶自诘厣?,緊緊抱著筍芽?jī)?,外婆被我弄糊涂了,媽媽連忙給奶奶解釋?zhuān)棠踢呑哌呧止荆骸芭D肉燉竹筍多好吃,就等你們回來(lái)嘗鮮的?!币∥疑斐鍪种复蠼兄?,媽媽微笑著看著我。

  山坡上開(kāi)滿(mǎn)野花,我和媽媽躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云,給我們變著魔術(shù);聽(tīng)著小鳥(niǎo)為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò),大山也在給我們歌唱,我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒,我陶醉在這美麗的大自然中。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇4

  大自然是人類(lèi)的老師。它教導(dǎo)我們不能傷害小動(dòng)物,它提醒我們不要亂砍濫伐,它啟發(fā)我們做各種器材,讓我們的生活更加方便,更加美好。提起大自然,讓我想起了我養(yǎng)蠶時(shí)的經(jīng)歷。

  記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,科學(xué)老師叫我們養(yǎng)蠶。于是,我叫辛瑞涵給了我?guī)字恍Q。當(dāng)我有了這群蠶時(shí),我就一直用心地養(yǎng)著它們。

  在我養(yǎng)蠶期間,出現(xiàn)過(guò)種種問(wèn)題。在我養(yǎng)蠶養(yǎng)了三四天時(shí),那蠶還是很小。當(dāng)時(shí)我想:“應(yīng)該不會(huì)怎么小的吧,過(guò)幾天后會(huì)變大的。”

  過(guò)了幾天,上科學(xué)課時(shí),我拿出我的蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)我的還是那么小。可當(dāng)同學(xué)拿出蠶時(shí),我看了一眼,發(fā)現(xiàn)別人的竟然人又肥又大!我搞不清這是為什么?!就在這時(shí),辛瑞涵告訴我:“可能是你沒(méi)有經(jīng)常換桑葉。”我一聽(tīng),的確是這樣的。后來(lái),我就天天給它們換桑葉,蠶也很快就長(zhǎng)大了。

  還有一件事,就是我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉時(shí)總是很講究,它喜歡從桑葉邊啃起。我不相信它不會(huì)啃中間。于是,我把它放在桑葉中間,它竟然又爬回桑葉邊啃。為什么呢?雖然我沒(méi)查資料,不過(guò)我覺(jué)得它們從邊緣肯的原因是:這樣好啃。

  我還發(fā)現(xiàn)蠶可以在人手上粘得很緊,很難弄開(kāi)它。我想,如果把這種效果做一種外表光滑不沾水的衣服,這不很方便嗎?這樣隨意一粘,就十分暖和。如果下雨的話(huà),那身上不是一滴水都沾不上了?那不是優(yōu)良、方便的衣服嗎?我長(zhǎng)大后一定要好好研究,發(fā)明這種特別的衣服。

  你們看,我也從大自然那兒得到了啟示。所以,大自然真是一位好老師啊!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇5

  來(lái)到山溝溝彩虹谷的第二天,我起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉煲ド綔蠝暇皡^(qū)了。吃完飯,我們就上路了。

  “到目的地了!”我的耳旁響起爸爸的叫聲,我馬上下了車(chē),大口呼吸新鮮空氣。進(jìn)了茅塘,我看到了一棵棵參天大樹(shù),樹(shù)林的那一頭,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,多么壯觀!我此時(shí)滿(mǎn)頭大汗,真想去那里洗把臉,于是用出全身的力氣往前跑?!敖K于可以洗臉了!”洗好臉的我覺(jué)得涼快極了。

  不知是什么時(shí)候到了萬(wàn)馬石,一眼望讀: 去,千千萬(wàn)萬(wàn)的石頭堆積在一塊空地上,高低不平,就像無(wú)數(shù)天馬落入凡間,化作石頭,留了下來(lái)。我想做一個(gè)登山者,便拉著爸爸媽媽?zhuān)持朗^。眼前是巨石,我深吸一口氣,便爬了上去;我一會(huì)兒攀著石壁,一會(huì)兒抓著野草,偈小猴子一樣……有些時(shí)候,腳沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)趔趄險(xiǎn)些踩進(jìn)石縫里面。忽然,爸爸叫了一聲,原來(lái)我掉進(jìn)了石縫,如果爸爸不拉牢,骨折都有可能的。好不容易爬了上來(lái),腳受傷了,但我想:“這算什么,登山肯定會(huì)受傷的,大自然就是這樣?!蓖ㄟ^(guò)我的努力,終于爬上了將軍臺(tái)——本次登山活動(dòng)的終點(diǎn),我覺(jué)得真開(kāi)心!

  下一個(gè)景點(diǎn)——湯坑就是讓我們休息的,坐在長(zhǎng)達(dá)208米的世龍亭子下,無(wú)比愜意。風(fēng)吹到我臉上,我的心好像飛了起來(lái),飄在自然的海洋里……

  我愛(ài)大自然,我與自然在一起,無(wú)比幸福!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇6

  大自然是人類(lèi)的老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示。

  春天,一株未蘇醒的春筍,聽(tīng)到春的呼喚,慢慢地張開(kāi)了眼睛,接著,它不顧一切地往上鉆,掀翻了壓著它的石頭拔地而起。是一種多么大的力量使它沖破了阻礙,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)??!春筍那執(zhí)著追求幸福的精神令我們敬佩,大自然教會(huì)了我們執(zhí)著。

  夏天,當(dāng)人們?cè)谖堇锎抵照{(diào)的時(shí)候,烈日炎炎下,一群螞蟻正在搜尋著食物,成千上萬(wàn)只螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán),螞蟻軍團(tuán)不停地挪動(dòng)。終于,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大的食物,螞蟻們把食物分割成了上千塊,齊心協(xié)力地搬進(jìn)了蟻穴。螞蟻那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得學(xué)習(xí)。大自然教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。

  秋天,一只只松鼠在樹(shù)叢中穿梭,它們正為著過(guò)冬的食物做準(zhǔn)備。一只只松鼠不停地工作著,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落了,像一只只蝴蝶,美麗極了??伤墒蟛活欉@美麗的景色,仍然辛勤地采摘著。大自然通過(guò)松鼠,教會(huì)了我們勤勞,讓我們學(xué)會(huì)了未雨綢繆。

  冬天,幾枝梅花在鵝毛大雪中格外顯眼。她在風(fēng)雪中昂首挺胸,與風(fēng)雪搏斗著。她是那么頑強(qiáng),幾次眼看就要被風(fēng)刮倒了,可是過(guò)了一會(huì)兒,她慢慢地、慢慢地又站了起來(lái),比原來(lái)更堅(jiān)強(qiáng)!她的頑強(qiáng)令人贊嘆。大自然教會(huì)了我們頑強(qiáng)。

  大自然——人類(lèi)的母親,教給我們?cè)S許多多生的啟示、活著的智慧!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇7

  嗚嗚……你聽(tīng),是誰(shuí)在那兒哭得傷心?那聲音是多么地凄涼,多么的無(wú)奈,多么地撕心裂肺。追尋著聲音找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是大自然在哭泣。

  是啊,這是大自然哭泣的聲音!可是它為什么要哭泣呢?這答案應(yīng)該是可想而知了。

  以前的河水是清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦在水里自由自在地游玩,嘻戲,河里沒(méi)有一點(diǎn)不干凈的臟東西?,F(xiàn)在的小河變成了什么呢?河里的水變成了渾濁的污水,不時(shí)上面還漂過(guò)一些人們?nèi)粘I畹睦?,?dòng)物的尸體也是可以在河里看見(jiàn)的。河中的魚(yú)嚇早就不見(jiàn)了蹤影,河中不時(shí)還散發(fā)出令人惡心的臭味。

  街道上到處都是垃圾,街道十分地不整潔,垃圾亂扔,如果把這些垃圾堆積起來(lái),應(yīng)該可以堆成一座山了吧!垃圾中散發(fā)出來(lái)的臭味直接污染了空氣?,F(xiàn)在連想呼吸一口新鮮的空氣都已經(jīng)成了一個(gè)問(wèn)題了。

  森林中的參天大樹(shù)一棵棵都隨著人們手中電鋸的振動(dòng)都應(yīng)聲倒下,往日那片茂密的樹(shù)木在不知不覺(jué)中已經(jīng)在慢慢消失了。森林中的那些小動(dòng)物也慢慢走到了生死存亡的邊緣。只怕它們?cè)偻白咭徊骄蜁?huì)掉入滅絕的深淵。

  一些工廠(chǎng)排放出來(lái)的污水,廢氣把原本蔚藍(lán)的染成了灰色,白天看不到藍(lán)天白云,晚上看不到星星月亮,看到的僅是灰蒙蒙的一片。

  大自然現(xiàn)在所發(fā)生的一切全部都是由人類(lèi)引起的,由于人類(lèi)肆意地破壞大自然來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望,到頭來(lái)害的終將是自己。

  昔日的大自然能恢復(fù)嗎?這就得看我們自己,大自然因?yàn)槲覀兌奁?,那我們就?yīng)該行動(dòng)起來(lái)讓它止住哭聲!請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇8

  俗話(huà)說(shuō):八月桂花香!聞到桂花香,我便想起了兩年前媽媽買(mǎi)回這株桂花的情景。

  當(dāng)時(shí)我心想:這株不起眼的小苗苗枝單葉薄,能開(kāi)出花嗎?我估計(jì)桂花也活不長(zhǎng)了吧!我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)果真“長(zhǎng)不大”,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜!

  可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我錯(cuò)了!

  桂花一天天長(zhǎng)起來(lái)了。這不,現(xiàn)在我家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。

  你看,這一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的香味,令人神清氣爽,心曠神怡。

  當(dāng)我原來(lái)看到媽媽剛端回的小桂花,我從不給它添水施肥。

  記得有一次,桂花起了小白點(diǎn)點(diǎn)似的小飛蟲(chóng),我也沒(méi)有管它,可誰(shuí)知桂花在那么惡劣的環(huán)境下依然生存了下來(lái),還開(kāi)得那么漂亮,迷人,招人喜歡!

  現(xiàn)在,我非常敬佩桂花,因?yàn)樗钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  桂花雖然沒(méi)有牡丹那么漂亮,沒(méi)有月季那么高貴,沒(méi)有梅花那么盛氣凌人,可是桂花那不屈不撓的品質(zhì),頑強(qiáng)的生命力又有誰(shuí)不贊美?

  生活中,最美好的難道僅僅只屬于那些繽紛色彩,高雅外表的人和物嗎?純潔的本質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,常住的青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)才是最美好的!然而桂花不正具有這些嗎?

  桂花,我愛(ài)你!我也會(huì)向你一樣,做一個(gè)最“美好”的人!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇9

  大自然真是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界,不僅有高山大川,還有鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),一切都是那么和諧其樂(lè)融融。

  秋天的清晨,我打著哈欠伸著懶腰,剛打開(kāi)門(mén),一陣風(fēng)迅猛的扎進(jìn)我的懷抱,凍得我一個(gè)激靈?!帮L(fēng)兒啊,你跑得這么快,撞得我雞皮疙瘩都起來(lái)了”。風(fēng)兒羞愧地低下頭,喃喃地說(shuō):“臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我跑得太快,沒(méi)有注意,真是非常抱歉。”臺(tái)風(fēng)來(lái)了?不好,我的趕緊去河邊看看今年剛栽的小樹(shù)苗。

  我三步并兩步跑到河邊,可憐的小樹(shù)苗使勁地扭著腰肢,頭發(fā)都被甩掉了好多。我心疼地?fù)崦?shù),安慰道:“小樹(shù)寶寶不要害怕,我來(lái)幫你固定好?!甭?tīng)了我的話(huà),小樹(shù)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的淚水模糊了它的雙眼。我找來(lái)木棍和繩子,給他做了一個(gè)完美的支架,小樹(shù)開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛。

  固定好小樹(shù)剛要往回走,調(diào)皮的小雨點(diǎn)不期而至?!靶∮挈c(diǎn),你是被臺(tái)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的嗎?”“是啊是啊,這次的臺(tái)風(fēng)可真厲害,我們整個(gè)大家族都被嚇得跑過(guò)來(lái)了,后面還有我的更多同胞,你趕緊回家去吧?!薄爸x謝你,小雨點(diǎn),我的趕緊回家關(guān)好門(mén)窗”。

  剛進(jìn)家門(mén),傾盆大雨從天而降,打得玻璃啪啪作響,小雨點(diǎn)的同胞們像斷了線(xiàn)的珠子前仆后繼,它們落到地上瞬間就匯成一條條小溪,匆匆忙忙向河邊趕去,仿佛要去參加一場(chǎng)大海的盛宴。

  大自然真是神奇,希望你以后永遠(yuǎn)青春永駐,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩繽紛,安寧祥和。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇10

  大自然,是生物賴(lài)以生存的空間。走進(jìn)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有寬廣遼闊的平原,浩浩蕩蕩的大海,無(wú)邊無(wú)際的天空。還有青色的草浪,潔白的云朵,湛藍(lán)的天空和參天的大樹(shù)。

  走近大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙??矗恢环蚀蟮南X蟈在草地上穿梭,它那草一般的綠油油的身子,好像只為大地而生。聽(tīng),知了在樹(shù)上鳴叫,“知了,知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱,到河里去摸小魚(yú),還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。 走近大自然,人們發(fā)明了小提琴,它是根據(jù)龜殼的形狀制成,在它還是個(gè)龜殼的時(shí)候,你絕不會(huì)想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。

  走近大自然, 大自然中,也有許許多多奇妙的故事。大樹(shù)上,一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食,那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩。森林里,一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們要跑在別人前面,土坑旁,一只只螞蟻合作把肥大的死蟲(chóng)抬回它們的房子,那是讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。 躺在大自然的懷抱,你會(huì)放飛你的想象。你變成了一條魚(yú),在河水里快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著身軀,你變成了一只雄鷹,在廣闊的天地間拍打著你堅(jiān)硬有力的翅膀。

  大自然中的一切,皆蘊(yùn)藏著無(wú)窮的文章。親愛(ài)的同學(xué)們走到大自然中去吧,去感受大自然的神秘與美麗,去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇11

  一年四季有很多聲音,它們是那么美妙?lèi)偠?。讓我們一起?lái)聆聽(tīng)大自然美妙的聲音吧!

  春姐姐帶著溫暖來(lái)到我們身邊,她帶給大地的禮物是綠衣裳。大地笑呵呵地說(shuō):“真漂亮,謝謝你春姑娘。”春姐姐面帶微笑離開(kāi)大地,要去拜訪(fǎng)千家萬(wàn)戶(hù)。轟隆隆,轟隆隆,春雷好似一陣小鼓響,受驚的春姑娘傷心地哭了起來(lái),沙沙,沙沙,怎么回事?原來(lái)她忘記帶給小河禮物了。只一會(huì)兒,春姐姐就忘記了這件事,又開(kāi)心地笑了。這時(shí),小鳥(niǎo)落在春姐姐身上,啾啾地唱歌,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!春姐姐你可來(lái)了,等得我們好辛苦!”

  夏哥哥帶著太陽(yáng)來(lái)了,送走了春姐姐,自己四處游歷,還讓人們穿上了五顏六色的夏裝。夏哥哥最喜歡把汗珠撒在人們臉上。瞧,人們臉上還閃著晶亮的光呢?!爸?,知了”蟬在柳枝上乘涼,好像在說(shuō):“真熱呀!”小河嘩嘩嘩地流淌,不時(shí)飛濺出晶瑩的水花。

  秋阿姨踏著彩云,駕著風(fēng),身著盛裝,來(lái)到我們身邊。聽(tīng),轟轟隆隆,下雨了,打雷了!唰唰,金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),打著旋兒飛舞,像一只只輕盈的蝴蝶。呼呼,大風(fēng)狂刮著。田野里,收割機(jī)隆隆開(kāi)過(guò),收獲著一年的希望。

  冬爺爺邁著穩(wěn)重的腳步走來(lái)了。他的孩子——雪花,淘氣極啦,一會(huì)兒飛入窗口,一會(huì)兒躲入懷中。北風(fēng)呼呼地刮著,孩子們抓起幾把雪,打雪仗、堆雪人、滾雪球,多么快樂(lè)!孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在天地之間……

  啊,四季如歌,你用心傾聽(tīng)了嗎?

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇12

  在大自然中有許許多多的奇妙的聲音,這些聲音也無(wú)處不在。

  清晨,我來(lái)到了療養(yǎng)院。“呱呱”“呱呱”從池塘那兒傳來(lái)了幾聲蛙叫。我走近一看,即使只青蛙聚集在一起,原來(lái)它們正在開(kāi)會(huì)啊!這次會(huì)議的內(nèi)容是:怎樣讓那些整日里“嗡嗡”叫的蚊子死得一只不剩?!斑伞薄斑伞鼻嗤軅冋谀恪⒛阋谎晕乙徽Z(yǔ)的出謀劃策。有的說(shuō):“我們可以在各個(gè)地方設(shè)下天羅地網(wǎng),這樣蚊子就跳不過(guò)我們的五指山了!”有的說(shuō):“這個(gè)方法……”還沒(méi)說(shuō)完,另外的青蛙就打斷了它的說(shuō)話(huà)。

  “知了,知了。”知了今天起了個(gè)大早,趴在樹(shù)上催促周?chē)呐笥褌兛禳c(diǎn)起床,太陽(yáng)都曬屁股了!“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,從窩里飛出來(lái)覓食。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。不一會(huì),嘴里就叼回了幾條戰(zhàn)利品——蟲(chóng)子,趾高氣昂的肥仔高空中,回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃這一句話(huà)。

  天空剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的,可是天公不作美,這會(huì)兒有事烏云密布。真像一個(gè)小孩子,真是說(shuō)變臉就變臉啊!“?。〔缓孟掠炅?!”我趕快用手遮住頭,像一支離弦之箭,快速向家里奔去。

  “滴答滴答”剛到家就下起了雨。淘氣的小雨點(diǎn)兒從空中跳下來(lái)。落在雨棚上,發(fā)出了“咚咚”的聲音,落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲……

  大自然的聲音真奇妙?。?/p>

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇13

  走進(jìn)大自然,這里的一切都令人欣慰,這里很和平,沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)?guó)Q叫聲,也沒(méi)有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰,新鮮,令人好奇!

  陽(yáng)光瀟灑地照耀著你,火辣辣的太陽(yáng)此時(shí)變得很溫暖,和藹可親!它像一位仁慈的老爺爺,面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽(yáng)光,多么的和諧??!

  漫步在遼闊地草原,風(fēng)飄過(guò)我的身旁,很清爽,很溫暖。它像一雙慈母的手,撫摸著我的臉頰,很輕柔,很溫暖。當(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí),風(fēng)已不知在何處,我開(kāi)始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道,讓我想起媽媽那天然的香味,與媽媽的溫暖。我覺(jué)得我的世界是變化莫測(cè)的,我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因?yàn)轱L(fēng)讓我變得什么都滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是前所未有的。

  走進(jìn)小小的森林,我聞道了香甜的果實(shí)味道,抬起頭來(lái),早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前,它們都很可愛(ài),紅紅的臉蛋上,襯托出了它們美滿(mǎn)的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓,它引起了我這只饞蟲(chóng)的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛(wèi)生,狼吞虎咽的往嘴里扔,果實(shí)在我的唇槍舌戰(zhàn)中,即將被消滅光了。我感覺(jué)這果實(shí)的味道,很甜很香。它的味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜,一樣很香,很好吃。我不時(shí)的回味著這令人著密的味道!

  我感受著大自然的種種事物。我感覺(jué)這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺(jué)到依依不舍,讓人回憶著過(guò)去美好、幸福的往事。它的美,毫無(wú)瑕疵,很自然,很清晰。

  我要吹著輕柔的風(fēng),永遠(yuǎn)享受著令人陶醉的大自然!

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇14

  咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂(lè)啊!哈……我們的朋友又回來(lái)了,聽(tīng)!它們好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。

  不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開(kāi)窗,一片綠色映入眼簾,太陽(yáng)已露出一片角,那閃著亮光的是那晶瑩的露珠,推開(kāi)大門(mén),小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著歌仿佛在向人們宣告,美好的一天已經(jīng)來(lái)臨了,走在田野的小路上感受春風(fēng)的溫暖,欣賞春天帶給我們的那一份美好。

  花兒的嬌艷讓我為之一嘆,我想“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”正是形容這個(gè)吧?!叭ツ杲袢沾碎T(mén)中,人面桃花相映紅”“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,樹(shù)兒發(fā)綠葉,草兒生綠芽,花兒比嬌艷……大地一片生機(jī)。

  最熱鬧的地方非花叢和樹(shù)上莫屬了,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,瞧!勤勞的小工隊(duì)早已出現(xiàn),現(xiàn)在啊,它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒可一刻都沒(méi)閑著哦,一會(huì)兒去揀樹(shù)枝,一會(huì)兒叼春泥,忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,半空時(shí)屬于它們的世界,時(shí)而飛舞,時(shí)而嬉鬧。

  春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié),也是要開(kāi)始奮斗的季節(jié),我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我不想在這個(gè)美麗的季節(jié)放棄自己的希望。

  太陽(yáng)已完全出來(lái),大地的光彩越發(fā)的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那屬于大自然的奧秘,無(wú)人能參透。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇15

  森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹(shù)在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……

  清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧?kù)o中,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀”。大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來(lái)了……

  中午弟弟調(diào)皮地出來(lái)玩了,他讓大地充滿(mǎn)了生機(jī)。小兔出來(lái)覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥(niǎo)“嘰嘰——”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì);“呱呱——”咦?是怎么了?掀開(kāi)草叢一看,哇!原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锘ハ啾让?,好像在說(shuō):“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來(lái),“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),一會(huì)兒吃梨子,一會(huì)兒吃桃兒,總之停不下來(lái),可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下,中午變得無(wú)比熱鬧……

  中午弟弟離開(kāi)了,傍晚爺爺出來(lái)了,可他卻睡不著,他每晚的樂(lè)趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。

  大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻,無(wú)比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的聲音。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇16

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè)的歌唱;跳舞。

  夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。

  春天的早晨是明媚的,人門(mén)的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師?。?/p>

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習(xí)啊!大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇17

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗,這里的水清徹見(jiàn)底,每一天我都陶醉在里面。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我睜開(kāi)雙眼,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外快樂(lè)的唱了起來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái),就聞到了花香,塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái),低頭的.向日葵也重新抬起了頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來(lái)。我走在樹(shù)林中,呼吸著樹(shù)木制造的新鮮空氣,夜雨之后能聞到草泥的芳香,小鳥(niǎo)歡樂(lè)的唱著歌。走著走著,到了視野寬廣的土地,從這里往遠(yuǎn)處看,真是壯觀,一些水從石縫里跑出來(lái),成了一條小溪,小溪兩旁有許多小石子,時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊,只見(jiàn)溪水清徹見(jiàn)底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,好像是大山的一層草綠色的地毯,仔細(xì)地看,還繡著小花呢。

  山上還有樹(shù)木,有的葉子還是紅色的。綠色的樹(shù)葉綠油油的,蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的,真是神奇呀,多偉大的大自然畫(huà)家呀!中午,雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪,我就放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高呀,好像和藍(lán)天上的白云做游戲。

  當(dāng)夜幕低垂時(shí),我玩夠了,走向了回家的路,我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了,一切又恢復(fù)了平靜,只有夜蟲(chóng)啾啾的低鳴,那是它們開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的音樂(lè)會(huì)了。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇18

  大自然給予了我們生命,提供了我們賴(lài)以生存的生存壞境。

  自然是那么美麗,那么美好,給予了人們?cè)S多美好的精神享受。

  這讓我想起小時(shí)候。我在暑假期間,我坐在屋子里,閑著無(wú)聊,不想看電視,也不想做作業(yè)。我閉著眼睛攤在涼席上休息,突然間,我想去屋子后面去看看,因?yàn)槲乙郧岸际窃谖葑又巴妫瑳](méi)有到過(guò)屋子后面去看一看,所以,我走出了屋子,大步走向了屋后??傻搅宋莺?,我看到的只有一片黃土和一堆雜花雜草,看上去一點(diǎn)都不好看,這讓我很失望。不過(guò),我還沒(méi)有失去興趣,又大踏步的向前邁進(jìn)。

  就這樣一直走一直走,直到走到了一座小山前。我看著這座小山,上面有數(shù)有花有草,也有一個(gè)小型瀑布,恰似上天安排好似的,瀑布旁邊有兩棵像守衛(wèi)一樣站立的大榕樹(shù),這給予了我很深的震撼。

  我久久不寧?kù)o,看著這個(gè)美景,我感慨萬(wàn)分。許久,我決定找個(gè)地方爬上這座山。于是我找了一個(gè)地方爬了上去,當(dāng)我到山頂時(shí),我身上早已滿(mǎn)身是泥,手也受傷,但是我并沒(méi)有后悔,沒(méi)有感到委屈,因?yàn)槲铱吹揭环浅C利惖漠?huà)面。

  下面是一片綠色,高低起伏,非常的壯觀,我感到十分美麗,前方還有一個(gè)小池塘,池塘周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)小草,而且中間還夾雜了五顏六色的小花,但花的顏色并不突出,總體上還是一片綠色。更遠(yuǎn)處,是一條河還有遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)的輪廓,在我眼中這是一幅宏偉的畫(huà)面,給予了我前所未有的震撼。

  許久,我回過(guò)神,告別這份美麗。回到家后,果不其然被罵了,但我并不后悔。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇19

  炎熱的一天,天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。

  到了中午,人們熱得受不住了,一個(gè)個(gè)汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木,在烈日的蒸曬下,都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著,像在喊:“熱呀!熱呀!”

  下午,老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴,一道道閃電就像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶(hù)上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒,大雨就像瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái),就好像一條條奔騰的小溪。

  我站在窗前,看得人神。透過(guò)雨幕,我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木,都挺直了軀干,豎起了葉子,它們?cè)谪澙返睾戎晁S袔讉€(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著,不住地嚷:“好雨!好雨!”過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹,宛如一座巨大的彩橋,橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。

  大自然真的是難以捉摸啊,剛剛還的晴空萬(wàn)里,突然間就變成了狂風(fēng)暴雨,大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇20

  大自然真奇妙??!春夏秋冬四季各有各的美麗。

  春天,大地蘇醒,冰雪融化。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠了,山坡綠了,桃花、杏花開(kāi)了。天上下著蒙蒙細(xì)雨,沖洗著田野里的花草樹(shù)木,使他們的葉子更綠,花兒更艷。

  夏天,人們穿著涼爽的衣服,有的在樹(shù)下乘涼;有的走在池塘前,一邊漫步,一邊觀賞荷花?!翱炜矗炜?,魚(yú)兒游出了水面?!薄翱炜矗唑押枚喟?,它們?cè)诤苫ㄉ咸枘?。”“這兒為啥這么香啊?原來(lái)是鮮花開(kāi)放的氣息?!甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

  秋天,到處都是美麗的圖畫(huà)。紅菊花、黃菊花、白菊花……開(kāi)滿(mǎn)了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹(shù)木的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭:紅紅的蘋(píng)果似臉蛋,黃黃的梨子就像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上,誘人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。

  冬天,氣候變冷。天上下起了大雪,覆蓋著大地,好像鋪上了白白的地毯。早晨,每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候,常常看到窗前掛上了玉簾。那玉簾真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像樹(shù),有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……

  奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗,不同的感受。我喜歡大自然。

  小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇21

  春光明媚,我跟同學(xué)們一起去動(dòng)物園春游。說(shuō)起動(dòng)物園,那可是個(gè)奇妙的大自然,有行動(dòng)靈活的猴子,森林之王老虎,還有黑白相間的企鵝……

  迎著春風(fēng),我們看到了小不點(diǎn)猴子,它上竄下跳,東躲西藏,似乎害羞了。當(dāng)我看到長(zhǎng)臂猿在蕩秋千時(shí),我不禁瞪大了眼睛:它那長(zhǎng)得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么自如。突然,它發(fā)出了一聲巨響,嚇了我一大跳,我悄悄地告別了它,但是心里還是七上八下的。接著,我們來(lái)到了熊貓園。當(dāng)我看到它的正面時(shí),發(fā)現(xiàn)了利爪似的尖牙。那鋒利的長(zhǎng)尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎,這讓我感到無(wú)比的可怕——以前那可愛(ài)的熊貓的形象蕩然無(wú)存了,我匆匆地離開(kāi)了。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場(chǎng),觀看臨時(shí)為我們安排的動(dòng)物表演。這些動(dòng)物有的滑滑梯,有的打籃球,有的還會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ),讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨(dú)立的鳥(niǎo)非常的壯實(shí),可下來(lái)一看:“哎!原來(lái)是假的呀!”其中我還有幸看到了它們捕魚(yú)的情景,速度實(shí)在是太快了,太敏捷了!

  下午,我們來(lái)到荷塘邊休息,看著滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了,但是每每想起還讓人回味無(wú)窮!

  這奇妙的世界!這美麗的大自然!這可愛(ài)的動(dòng)物啊!

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