那一次我成功了作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的那一次我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一次我成功了作文1

　　努力與成功是密不可分的。想要成功就需要付出汗水。雖然在某些人眼中，成功是指做出了很偉大的事，但是在我的心目中，哪怕是一件小事，對都是我來說都是成功。

　　記得那是在五年級(jí)時(shí)，剛開學(xué)，班里推選班長等班委會(huì)成員。我當(dāng)然要爭取了。前幾年我都差一票落選，這次我一定要當(dāng)上班長。我為了選舉可做了不少的事。我為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課、值日，還寫了一篇演講稿。

　　先來說說幫忙補(bǔ)習(xí)吧！因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還可以，所以我為了當(dāng)班長，拉選票，只能幫別的同學(xué)補(bǔ)習(xí)了，不過也是應(yīng)該做的。補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)是最令我頭大的。數(shù)學(xué)這門學(xué)科不能只聽講，聽別人說，主要是自己要思考。對于學(xué)習(xí)差的同學(xué)來說，理解得比較慢，我教他們時(shí)，把我的本子放在中間，我指著本子給他們講題，這時(shí)老師來了，以為我拿我的本子給他們抄，老師狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓。唉！真可悲。

　　值日這事我可靠譜了，我最愛勞動(dòng)。早上我陪同幾個(gè)人一起掃地，我一個(gè)人可以頂三個(gè)人用。我又掃地，又拖地，最后還得倒垃圾。

　　寫演講稿寫了我三天三夜，為了一個(gè)字、一個(gè)詞，我都要琢磨幾分鐘。我把我當(dāng)班長帶領(lǐng)班集體共同進(jìn)步的暢想都寫了進(jìn)去。

　　選舉正式開始了。請同學(xué)們把你心目中的班長寫一張紙條交上來老師說。我更緊張了。開始時(shí)沒有我的名字，我捏著一把汗，但一會(huì)兒唱票的同學(xué)就叫我的名字了，我激動(dòng)極了。緊接著，畫票的同學(xué)在我的名字下不斷地畫正字，最后我以28票的成績獲勝了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，功夫不負(fù)有心人，我如愿當(dāng)上了班長。

　　雖然這次我成功了，但我感到責(zé)任在肩，我要比之前更加盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，爭取把我的班級(jí)建設(shè)成為全校最好的班級(jí)。

那一次我成功了作文2

　　在人生的漫長路程中，很多平凡的事情如夜晚那忽閃忽閃的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)……勇敢它是我人生的指路牌，在我凝惑時(shí)，指引我方向，它是我人生的那一道光亮，在我的心中黑暗的地方，給予我希望，它也是我人生的一把鑰匙，打開了我的心靈之門，勇敢直通向成功……

　　在哪個(gè)烈日如火的天氣下，我和小伙伴們果斷的走進(jìn)了附近的一家商店里，享受著空調(diào)的涼氣，使我們舒適萬分。看著商場里的那些琳瑯滿目的商品，讓我有種恨不得把它們?nèi)紟Щ丶业臎_動(dòng)。而讓我最感興趣的莫過于最好高層的游戲啊場，那里的游戲各種各樣，頭上的彩虹燈照射下來，讓人有種眼花繚亂的感覺，像是夢幻中的場景。

　　當(dāng)經(jīng)過溜冰場的時(shí)候，看著溜冰場里的人們滑的十分順暢，讓我為之一動(dòng)，有種躍躍欲試沖動(dòng)。“啪”，我定情一看，原來是有人摔倒了，正躺在地上皺著眉頭呢！這讓我猶豫不決了起來，去還是不去？有的小伙伴提議進(jìn)去試試，也有的小伙伴反對，覺的萬一摔倒就會(huì)很丟臉的，聽著她們再說我就更糾結(jié)了，心里有種聲音說∶“去吧，說不定你會(huì)成功呢，你都沒有試怎么知道不行？”是的，不是怎么知道不行？我拉著小芳說∶“試試看，我們會(huì)成功的。”其他的小伙伴也贊同。

　　買了票，我們小心翼翼的扶著欄桿慢慢的滑起來。我看著那些滑的很好，像是蝴蝶在空中翩翩起舞一樣，美妙極了。我尋找到了其中的技巧∶手臂要前后擺動(dòng)，腳步“八”字形。我深呼一口氣，放開欄桿，自己慢慢地滑了起來，當(dāng)我以為快要成功的時(shí)候，腳不聽使喚了，“啪”的一聲，摔了一跤，想到放棄，可是覺的別人都可以滑的那么好，我相信我也行，便不氣餒地站了起來，仔細(xì)觀察技巧，又重新的滑了起來。

　　可有時(shí)候，總是出乎意料的，摔了幾跤的我坐在地上，任由著臉上的汗珠像斷了線的珠子落下來，頭發(fā)也變得有些凌亂，可我并沒有放棄，始終堅(jiān)持到底。

　　皇天不負(fù)有心人，我會(huì)滑了，我自由的滑著，像小鳥終于學(xué)會(huì)了飛翔，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，滑著的時(shí)候，耳旁傳來風(fēng)兒的祝賀，像是在說∶“恭喜你成功了!”隨著音樂的節(jié)奏，我高興的在滑冰場中畫出了一個(gè)完美的孤，成為了滑冰場一道美麗的風(fēng)景線。

　　是的，那一次我成功了，我勇敢的去試著完成別人所說的不可能。只有你去試試看才可以知道自己行不行。當(dāng)然，只知道一味地去試，而不去堅(jiān)持，那么便不會(huì)有成果的，俗話說的對∶“一份耕耘，一份收獲。”因?yàn)闊o論多么可喜的成功，都是在“試試看”的跳板上。

那一次我成功了作文3

　　前年，港龍城建造了一個(gè)大型攀爬設(shè)備，上面有許多關(guān)卡，據(jù)說只有勇敢者才能登上最高處。我一聽，就忍不住了，便嚷著讓媽媽帶我去玩，目的只有一個(gè)──我要證明自己是“勇敢者”。

　　準(zhǔn)備攀爬前，先要穿戴護(hù)具。媽媽對我說：“兒子，你如果害怕，就不要往下看，記著，你還有繩扣呢！”“哦！”我答應(yīng)一聲，便懷著激動(dòng)與緊張的心情登上了第一層。

　　“啊！”我正踩在一個(gè)圓圓的筒子上，緊張極了，我的雙手緊緊攥住兩旁的繩子，生怕腳一滑就會(huì)摔下去，但是我還是挺過來了，驚魂未定地站在了第二層。

　　我努力的做著深呼吸，又往前走了幾步，可是，我的腿又開始發(fā)起抖來。我往下一看，頓時(shí)頭暈?zāi)垦！ｋm然只有2層高，但我感覺底下就是無底深淵，而我正走在一個(gè)獨(dú)木橋上。

　　“兒子，別怕！”媽媽對我大聲喊。“我……我不行！”此時(shí)的我正踩在一塊晃動(dòng)的木板上，心不停的狂跳。“沒事，你可以的！”媽媽又對我喊道。于是，我在心里不停的念叨著：“王馳，你不是要當(dāng)勇敢者么？半途而廢可不是勇敢者的做法！”想到這，我向前邁了一大步，好不容易踏過木板，向跳臺(tái)跑去。

　　“哇，跳臺(tái)真高！”我雖然心里惶恐不安，但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著：我要當(dāng)“勇敢者”！我一咬牙，心一橫，閉著眼一跳，只覺得耳邊的風(fēng)“呼呼”地響，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已經(jīng)落在了地上。

　　我開心極了，回頭望了下那有10米高的跳臺(tái)，心中有說不出的高興，蕩然升起了一種滿滿的自豪感，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己。

那一次我成功了作文4

　　我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是我可以為我的班級(jí)爭得榮譽(yù)。怎么樣，我很厲害吧！你知道嗎？我這個(gè)本領(lǐng)可是我汗水換來的，如果你們想知道我這個(gè)本領(lǐng)為什么可以給我們班爭光，那就讓我慢慢地跟你說吧——

　　我這個(gè)本領(lǐng)其實(shí)也是我的愛好，那就是踢足球。

　　有一天，學(xué)校的體育老師說：“學(xué)校馬上要開聯(lián)賽足球了，你們要好好練習(xí)啊！爭取給我們班弄一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來！”聽到這個(gè)消息后，我開心壞了！一放學(xué)，我就沖回家拿到我心愛的球，叫上幾個(gè)我的小伙伴和教練趕緊去樓下的足球場去練習(xí)了。

　　教練在教其他小伙伴練球的時(shí)候，在下面候場的我真是摩拳擦掌、心急如焚，像個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，心里想：“到底什么時(shí)候才輪到我啊，怎么時(shí)間過得那么慢！”終于等到老師喊我的名字了，我一個(gè)箭步跑到老師面前，不好，我踩到一個(gè)礦泉水瓶不小心摔倒了，我馬上爬了起來繼續(xù)往前跑。

　　我現(xiàn)在站在了踢點(diǎn)球的位置，用力一踢，可憐的球啊，一道弧線竟然偏離了軌道，朝著邊上飛去了，它怎么沒有按我的要求來完成它的使命呢？

　　不服輸?shù)奈遗苌锨鞍亚蚍旁诹酥暗奈恢茫沂钩隽薔倍的力氣，又一踢，這時(shí)我看到其他的小伙伴都睜著大大的眼睛，把嘴巴張成O型，我一看我的球，它這次怎么又跑錯(cuò)了，原來我的球……這次竟然跑到了欄桿那里，而且我的力氣也太大了，把欄桿踢變形了，這下好了，我還得賠錢。

　　我才不放棄呢，我又試了幾下，終于皇天不負(fù)有心人，我現(xiàn)在找到了感覺，可以閉著眼把球踢進(jìn)球門，這下我的小伙伴們的嘴巴又變成了O型，他們把我圍起來，手拉手的把我往上空一扔，在空中的我可開心了！明天我們班就要比賽了，我相信今天的功夫一定沒有白練，我一定可以贏得勝利！

那一次我成功了作文5

　　一個(gè)星期四的下午，陽光明媚。我們西湖（文新）小學(xué)“陽光天使”團(tuán)隊(duì)來到西湖小學(xué)，迎接來自浙江省所有學(xué)校的教師代表。我們這次活動(dòng)的目標(biāo)是宣傳“陽光理念”，結(jié)交新朋友，請來自全省的客人老師幫我們把自己的陽光卡帶給他們學(xué)校的同學(xué)，并為我們留個(gè)言。

　　到了西湖小學(xué)，映入眼簾的便是豐富多彩的“花仙子”社團(tuán)展示活動(dòng)。我們來到了自己的“根據(jù)地”，孫老師簡要講了注意事項(xiàng)，我們便按小組散開，向老師們的必經(jīng)之路——操場“進(jìn)攻”。沖！沖！沖！

　　“來了來了！我數(shù)一二三，大家一起上！一...二...三...上！”我興奮地叫道。我連忙迎上去“老師您好，我是來自西湖（文新）小學(xué)的“陽光天使”劉忻玥......請您幫我留個(gè)言行嗎？”我的心已經(jīng)緊張得吊起來了，既怕老師不肯給我留言，又怕我說錯(cuò)臺(tái)詞，給學(xué)校丟臉。哎呀！劉忻玥，你既然是陽光天使，陽光天使是給別人傳遞快樂、增加信心的，自己都做不到，還能接受“陽光天使”這個(gè)稱號(hào)嗎？一定要放松、放松、再放松，加油、加油、再加油！于是我鼓起勇氣，大方地、面帶微笑地對代表述說著。那位代表熱情地說：“好啊好啊！我一定轉(zhuǎn)交給我班級(jí)里的學(xué)生！”于是，他又在我的留言卡上寫下了對我的祝福：“You are great girl!希望快樂永遠(yuǎn)伴隨你一生！”寫完便大方地拍拍我的肩膀走了。哦！Yes！我終于成功了！我終于交出了第一份交流卡！太棒了！我美滋滋地捧著我的“第一桶金”歡呼雀躍著。接著，我繼續(xù)和蔡婧妍、胡苗一起，面帶微笑地迎接那些來自各地的學(xué)校代表……

　　精彩的交流活動(dòng)結(jié)束了，我歡天喜地地捧著那些老師給我的留言卡，臉上洋溢著這世界上最燦爛的笑容。

　　我是個(gè)快樂的女孩，只要我快樂，全世界的女孩都會(huì)像我一樣快樂！

　　加油！劉忻玥！把你這最燦爛的笑臉傳遞到世界上每個(gè)角落，每個(gè)人的心里！

那一次我成功了作文6

　　20xx年，在一次鋼琴比賽上，我成功了。

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然我練琴?zèng)]到十年，可我還是能在臺(tái)上把控臺(tái)風(fēng)，把自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。

　　我從幼兒園時(shí)自愿學(xué)琴，一轉(zhuǎn)眼就度過了五年。一開始老師就和爺爺說我是個(gè)好苗子。有了老師的夸獎(jiǎng)，我練琴就更有勁了。當(dāng)別的小朋友還在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)拿起琴譜，開始練習(xí)鋼琴曲；當(dāng)小朋友在小區(qū)里玩耍時(shí)，我卻獨(dú)自一人在家里默默地練琴。就這樣一練就是三年。在這三年的練琴過程中，有苦也有樂。反復(fù)的練習(xí)枯燥無味，讓我感覺到很苦，但是每當(dāng)彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，卻讓我心花怒放。

　　經(jīng)過三年的練習(xí)，老師把我的名字也加入了優(yōu)秀學(xué)員名單里。又過了一年，我獲得了去央音展演比賽的資格。幾個(gè)月的訓(xùn)練后，我又一次站在了臺(tái)上。

　　比賽那天，我們先參觀了央音大學(xué)，到市場看了看別人的表演。他們都是海選來的，而我是老師推薦來的，我心里有些沒底。下午，馬上到我了，我到預(yù)備室里換了衣服，上了場。“180號(hào)，181號(hào)，182號(hào)……”我做好心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備上場。“186”到我上場了，我的心臟砰砰跳，血液沸騰了。我一口氣走了上去，移好了椅子。好！先是開頭，我的手指在鍵盤上跳舞，到了中間，我由慢到快，身臨其境。我感到手指和溪水一樣往下流，曲子到了高潮，溪水流向大海了，漸漸地，曲子也進(jìn)入了尾聲。我被燈烤地出汗了，汗里不止有樂、有喜悅、還有緊張。努力沒有白費(fèi)，最后我得了銀獎(jiǎng)。

　　站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我聽到了如潮水一般的掌聲向我涌來，我感覺周圍的空氣都是甜的。原本我可以去北京比終結(jié)賽的，可是因?yàn)橥话l(fā)情況，我不能去了。可我相信，只要我努力，下次我一定能去參加終結(jié)賽，得個(gè)好成績的。

　　不付出心血，怎能有好的回報(bào)，我相信，只要努力，就能有好的收獲！

那一次我成功了作文7

　　雖然時(shí)間過去了很久，但我還是始終無法忘記，那一次特殊的成功的經(jīng)歷……

　　那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天，班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢出力。可是我卻猶豫了，我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn)，既不能出錢，也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪。可是，老師找到了我，她用熱情的語言鼓勵(lì)我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦，作為圣誕會(huì)的開場表演。

　　真的可以嗎？看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì)，我沒有再給自己猶豫的機(jī)會(huì)。回到家后，我開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫出來的詩歌，這里面有很多拗口的地方，顯得和全詩很不搭界，于是，我開始著重地修改起來，還特意去請教了老師和班長的意見，花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間，我這才研究出了一份較為滿意的詩歌手稿。然后，就是最重要的一步了——練習(xí)自己的嗓子。

　　對于朗誦，我是完全沒有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，再說了，我自己的聲音既不甜潤，又不清脆，甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時(shí)起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，規(guī)矩地站在陽臺(tái)上，逐字逐句地朗讀起詩歌來，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來增強(qiáng)語勢。我練了一遍又一遍，又對著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍，終于迎來了比賽。

　　那一天早上，我穿著適合這首詩歌背景的藍(lán)色連衣裙，坐在臺(tái)下，聽著班長的報(bào)幕聲：“首先，讓我們用熱烈的掌聲有請鐘~為我們帶來一首詩歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒有退路了，便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上臺(tái)的'那一刻，臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動(dòng)，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個(gè)緊張的自己拆開來，雙手自然地下垂，雙眼堅(jiān)定而有神，面帶明朗的微笑，我開始了自己有生以來的第一次朗誦：“鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)椤墒牵赣H啊，當(dāng)歲月布滿了您的面龐，當(dāng)……”我越說越激動(dòng)，到最后，竟然完全放開了自己，拿出了十分無畏的氣勢完成了整個(gè)表演，然后，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！

那一次我成功了作文8

　　那一次，我成功了！

　　那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開了我土生土長從未離開過的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機(jī)，哄也因第一次坐飛機(jī)而興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停的我。

　　一下飛機(jī)，我便受到了哈爾濱對我最高的歡迎——一股冷流夾著風(fēng)帶著呼呼的聲音向我襲來，一下子就感至冷氣透過衣服“親吻”著我的肌膚，直到穿過無數(shù)條馬路來到旅店才結(jié)束了對我到來的歡迎。

　　感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當(dāng)然與父母的意愿想違背的，他們帶我來這兒，就為了讓我去爬雪山的。

　　在他們的逼迫下，我迫不得已離開了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車子，來到雪山腳下。

　　望著那直插進(jìn)云端的雪山，我冷不丁打了一個(gè)寒顫。那雪山仿佛是看見了這個(gè)示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開，顯露出他的雄壯。見到這一個(gè)場景，我更是嚇個(gè)半死。

　　雪山腳下的路，并沒有想像中的那么難爬，雖然時(shí)有高低起伏，但借著導(dǎo)游發(fā)的拐杖，我也是勉強(qiáng)跟住了大部隊(duì)。但就是如此，我也時(shí)時(shí)不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。

　　越往上的路，就越是艱難。一個(gè)不小心，便是有可能摔下十幾米。當(dāng)我摔了無數(shù)次，就想要放棄時(shí)，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來，同時(shí)對我說：“你不想就這么放棄了吧？”我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽便再說：“你牽著我，就不會(huì)摔了。”我看著媽媽的眼光，點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，我突然發(fā)現(xiàn)，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂。看著山上的美景，我有說不出的滋味。

　　即便是過了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無視永遠(yuǎn)的害怕，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也體驗(yàn)不到成功后的喜悅。

　　那一次，我成功了！

那一次我成功了作文9

　　“這些是什么？哪來的碎紙呀？弄的滿屋子都是！剛整理完又成這樣了，你不知道珍惜一下啊……”媽媽一邊絮叨，一邊又開始了新一輪的收拾。“我知道了！不用您動(dòng)手，我自己會(huì)收拾啦，您先出去一下，一會(huì)兒請您進(jìn)來檢查！我保證讓您滿意！”媽媽將信將疑地出去了。

　　關(guān)上房門，連忙拿出包裝好的禮品左看右看，心里樂開了花“包裝得多好看啊……”我正得意的時(shí)候媽媽又推開了門“怎么還躺著呢？”“知道了！馬上行動(dòng)！”于是又關(guān)上門，看著那些碎紙片我犯難了“該怎么處理它們呢？扔了多可惜啊，它們都那么好看；不扔，媽媽又要說我沒收拾了！怎么辦呢？”

　　突然，一個(gè)好辦法在腦子里閃過——廢物利用。可那這些碎紙又有什么用呢？對了！每次媽媽在收拾衣服時(shí)老嫌家里衣柜的掛環(huán)不夠用，而且掛衣服時(shí)如果全部掛在桿上又太占衣柜空間了。我可以用這些紙做一些掛環(huán)啊，用來連接上下兩個(gè)衣架。那樣不是就能解決紙條的處理和媽媽掛衣服的困難了嗎！真是一舉兩得啊！說干就干，我迅速動(dòng)起手來了。先將紙都剪成大小長短一樣的紙條，再拿出幾張紙條，把紙條都一個(gè)方向疊起來。我想著掛環(huán)不是圓的嗎，只要把紙條疊起來，兩頭一粘合，那樣不就可以了嗎？結(jié)果粘了幾個(gè)來試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，那些“掛環(huán)”都是單獨(dú)的，如果掛衣架只能掛一個(gè)，沒辦法把兩個(gè)衣架都上下連接起來。試驗(yàn)失敗！

　　我又想了一個(gè)辦法，把“掛環(huán)”在粘之前先從一個(gè)衣架穿過去，粘好，再拿另一個(gè)衣架掛上去，這樣不就可以上下連起來掛衣服了嗎？可一試驗(yàn)又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問題，這些衣架相當(dāng)于都套在一起了沒辦法分開使用，要分開，那這些“掛環(huán)”就只好扯壞。唉！又失敗了！

　　“該怎么辦呢？能不能靈活使用呢？既可以單獨(dú)使用，又能將衣架上下連接使用……”“我知道了！”我?guī)缀鹾鸪雎晛恚徽成喜痪涂梢粤藛幔阉麄儍深^互相卡住就行了呀。可如果那樣的話，就不能朝一個(gè)方向折疊了。我又拿出一張紙條，象疊紙扇子一樣，一前一后疊起來，再把紙條兩頭互相往里卡，正好一頭朝前面的卡住另一頭朝后面的，形成一個(gè)圓環(huán)，用手試一下，一個(gè)指頭拉著接頭的地方，另一個(gè)指頭在接頭的對面，往外拉，接頭的地方由于拉力變緊了，不會(huì)脫開。如果想解開很容易，拉圓環(huán)的另外兩面就行了，這樣還不會(huì)壞。“成功了！成功了！”媽媽聽到喊聲連忙跑進(jìn)來“怎么回事？”我把我的制作展示給她看，想法說給她聽，她也開心地笑了，說要和我一起做。

　　不一會(huì)，那些剩下的紙條都做完了，房間也變得干凈了，我和媽媽都開心得笑了。

那一次我成功了作文10

　　成功，在很多人看來是榮譽(yù)的象征詞，而我認(rèn)為，成功是下一次勝利的前奏。回想起那時(shí)，我不禁為這次成功喝彩。

　　那時(shí)，我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組，那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí)，毫無任何功底的我，對它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得，那是一個(gè)求梯形面積的程序，我在冰冷的鍵盤上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開頭表達(dá)式)”，打了幾遍都沒有成功，一個(gè)簡單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序，我用了15分鐘打了出來，一編譯，漏洞百出，一個(gè)一個(gè)的糾正，不懂的就請教王辰黃，改來改去，一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下（Ctrl+F9(試運(yùn)行)）時(shí)，屏幕一閃，繼而進(jìn)入黑屏，我喜出望外，打上了一個(gè)我早已算過無數(shù)遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼，還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上，永久保存。

　　那次勝利打開了我對編程的自信心，面對難題，我總是想：這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡單的程序。于是，我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友，我的興趣、愛好一欄也多加了編程二字，那次成功，使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒Γ庞辛宋医裉煸趯W(xué)校的奔波路徑。教室→微機(jī)室→教室。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對一頁頁題心不驚膽不顫的人，面對黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn)椋谴纬晒Γ蛟S就是命運(yùn)的安排，讓我走上了這條編程路。面對困難，不要?dú)怵H，因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒Α＿@就是那次成功給我啟示。

　　那次，我成功了。

那一次我成功了作文11

　　一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定時(shí)在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”而我有一次這樣的經(jīng)歷。

　　那一次，是我上四年級(jí)的時(shí)候，圖書館舉行慶“六一”少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節(jié)目是一個(gè)話劇，老師把我安排成了主角，我頓時(shí)傻了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有表演過話劇，也沒表演過小動(dòng)物，心里七上八下的。但看見耿老師向我投來了信任的目光，又主動(dòng)幫我分析了劇本，我終于找到了一點(diǎn)信心。接下來就靠自己揣摩了。我演的是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，由于它的高傲自大，以大欺小，不動(dòng)腦筋，而最后卻被聰明的小動(dòng)物們給制服了。回到了家里，我上網(wǎng)查閱了關(guān)于老虎的知識(shí)，以及老虎的神態(tài)，走路的姿勢，，生活習(xí)慣等等。我一點(diǎn)一點(diǎn)的模仿，腿爬的都疼了，嗓子都啞了，累了的時(shí)候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。第一次彩排，我把昨天上網(wǎng)查到的東西都用上了，但是爬得像個(gè)病貓，一點(diǎn)感覺都沒有，沒有把

　　老虎的威風(fēng)表現(xiàn)出來。經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力，我們的節(jié)目最后一次彩排通過了，得到了老師的認(rèn)可，下午就開始演了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把握，節(jié)目馬上開始了，我的心情非常激動(dòng)，心里就像放了個(gè)兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，在自己心里說：“我一定能演好。”我全身心投入到了劇情里，我把老虎演繹得栩栩如生。節(jié)目接近了尾聲，隨著一陣音樂響起，我緊張的心情頓時(shí)變得輕松了起來，我深深的鞠了一躬。臺(tái)下暴發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，很多人都向我投來了贊揚(yáng)的目光。我下了臺(tái)，對老師和媽媽大聲喊道：“我成功了!”

　　以對我們個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來，與命運(yùn)，與不幸抗?fàn)帲罱K取得巨大的成功!

那一次我成功了作文12

　　一大早就被叫起來，感覺很不爽，正當(dāng)我想躺下來睡覺的時(shí)候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒了，趕緊穿好衣服出發(fā)。

　　來到山腳下，望著高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現(xiàn)的寶塔。我打了個(gè)寒顫，因?yàn)槟蔷褪俏业哪康牡亍Ｎ覀冞呑哌吜模婚_始的路是斜坡，因?yàn)槠露群艽螅宰咂饋硪脖容^吃力。走累了邊坐下來休息一下，拿出照相機(jī)白幾張風(fēng)景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機(jī)對妹妹說：“洪小悅，我給你拍張照片吧。”“好啊！好啊！”妹妹高興極了。

　　哎！為什么老媽和小悅說道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來都只是在一旁看著。我找了個(gè)好地方給妹妹拍了幾張照片，說實(shí)話，爬山好無聊啊，要不是整天困在家中無所事事，我才不會(huì)來這里爬山呢。

　　山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠(yuǎn)呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠(yuǎn)呢。我飛快的向山上走著，想盡快結(jié)束這次的旅程，因?yàn)檫@次的旅程實(shí)在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點(diǎn)等等我。”我應(yīng)了一聲，無奈之下只好坐下來等。好一會(huì)兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來，我說：“你們慢慢走，我先上去了。”不等媽媽開口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現(xiàn)在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時(shí)此刻我改變了對山的評(píng)價(jià)。

　　我成功了，我爬上了山頂，那里風(fēng)景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。

那一次我成功了作文13

　　人的成長總要經(jīng)歷許多事情，這些事中，必定少不了成與敗。今天，讓我說說我在作文之路上的第一次成功吧。

　　在小學(xué)階段，我認(rèn)為一年級(jí)會(huì)是非常快樂的。誰知，我在一年級(jí)卻遇到了一件令人煩心的事，那就是寫作文。每到星期五，我總會(huì)默默地祈禱，這周作業(yè)一定不要有作文題。因?yàn)槲颐看螌懽魑臅r(shí)，寫了一半就寫不出來了，總是記的流水賬，作文等級(jí)總是D。我們的作文分4個(gè)等級(jí)，分別是A、B、C、D，D是最低的。

　　二年級(jí)時(shí)，我們的班主任把我?guī)У睫k公室，語重心長地說：“子?jì)寡剑愕淖魑臑槭裁磳戇@么差，你知道原因嗎？”我搖了搖頭。陳老師又說：“那是因?yàn)槟愕臅x少了，要多積累，要多學(xué)別人的作文，這樣才能寫好。”聽了老師的話后，我回到家，叫爸爸給我買幾本書。爸爸欣喜若狂地拿起手機(jī)，從手機(jī)的收藏里面挑了幾套書。我爸這么開心是因?yàn)椋瓉硭徽f給我買書，我就生氣。這次他聽到我主動(dòng)要買書了，他當(dāng)然高興。

　　后來兩年中，我不停的從書中吸取知識(shí)。四年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫風(fēng)景一類的作文，我立即想到了我喜歡的大埡口，常言說，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，在寫大埡口時(shí)，我運(yùn)用了平時(shí)閱讀的那些范文技巧，還仿寫了一些優(yōu)美的句子，如：春天來了，沉睡了一個(gè)冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天，作文交上去了，咦！這次我的作文終于得了“A”，還被老師當(dāng)范文讀了。

　　那一次的成功，讓我竊喜。原來寫好作文并沒有想象中那么難。

　　這是我的第一次成功，你愿意和我分享你的成功故事嗎？

那一次我成功了作文14

　　＂耶，我成功了！＂看著自己做的色香美味的＂雞翅＂，我心里美滋滋的。

　　上一節(jié)課，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)---自己親手做一道菜，帶回學(xué)校。

　　回到家，我馬上準(zhǔn)備好材料：花生油、醬油、姜、咖喱粉等。我從冰箱里拿出六只雞翅放在盛滿水的水池里＂游泳＂，媽媽這時(shí)走過來，＂哈哈＂被媽媽的金星火眼發(fā)現(xiàn)了一根雞毛，媽媽使勁用力一拔，雞毛就被媽媽拔了出來。可是，我左顧右盼都沒有看見一根雞毛。雞翅在水里＂玩＂夠了，我就把它＂捉＂上來，好了，我的準(zhǔn)備工作就做好了。

　　我說干就干，我?guī)蠂梗弥P子，真像一位小廚師一樣．先把鍋清洗干凈，再開煤氣爐，過了一會(huì)，鍋上的水燒干了，然后放上一點(diǎn)花生油，我想用鏟子攪拌一下鍋里的油，可是，我忘記了鏟子上的水還沒干，唉呀！我的手被燙到了，疼死我了，我馬上把鍋蓋蓋上，用水龍頭的水敷一敷。這時(shí)我看見雞翅炸得有點(diǎn)焦，我就緊張起來，忘記了旁邊有鏟子，我就手當(dāng)成了鏟子，抓著雞翅，還沒抓起呢！我的被手燙得紅彤彤的，我馬上跑到客廳，媽媽看見了問：＂怎么拉，孩兒？＂我說：＂我的手被燙了。＂媽媽馬上拿燙膏，幫我搽一搽，看到?jīng)]事了。媽媽說：＂來，我來教你炸雞翅吧！＂先把雞翅放地鍋里，煤氣的火要開大一點(diǎn)，炸得差不多，煤氣的火就要開小一點(diǎn)，炸好一邊，再翻過另一邊炸，兩邊都炸金黃色，然后放上一點(diǎn)醬油，蓋上鍋蓋。我按照媽媽的方法去做，不用二十分鐘，美味可口的雞翅終于可以出爐了，媽媽聞到一陣香噴噴的雞翅味道，拿了一只雞翅，咬了一口，說：＂味道好極了！比麥當(dāng)勞、肯德基的雞翅還好吃。＂媽媽馬上翹起大拇指，表揚(yáng)我是一個(gè)炸雞翅的高手，我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　啊！這次我終于成功了！學(xué)會(huì)了炸雞翅。我以后還會(huì)做更多美味可口的飯菜給爸爸媽媽品嘗。

那一次我成功了作文15

　　人生中有很多第一次，比如：第一次自己穿衣服，第一次自己做飯，第一次自己去上學(xué)，人生的第一次像天上的星星一樣多，數(shù)都數(shù)不清，而就在那一次，我成功了。

　　記得那一次，是六一兒童節(jié)剛過后，老師讓我們寫一篇，題目叫《我最喜歡的節(jié)目》，我最喜歡的節(jié)目是我們班排練的那個(gè)舞蹈，因?yàn)槭刮覀儼嘧约号啪毜模憧赡苡终f了，你是王婆賣瓜——自賣自夸。不過，我告訴你那一次，我們班排練的還真挺好，因?yàn)樘暨x的人是我們有名的大美女，又瘦又高學(xué)習(xí)又好，她們跳出來的舞不好看才怪咧！所以，我就寫了這一個(gè)節(jié)目，寫完了之后，老師過來看我的了，說我寫得好，讓我去講臺(tái)上讀讀這篇。

　　我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，心跳的特別快，我就對老師說：“老師能不能讓別人替我讀啊！我緊張啊害怕我讀不出來，到時(shí)候多丟人呀！”老師對我說：“沒關(guān)系，我們給你加油，你別怕，只要你當(dāng)作下面沒有人，而是一片空氣就行了，要對自己有信心，你肯定能讀出來，相信自己，快去吧！”上了講臺(tái)之后，我看見同學(xué)們那滿懷期待的目光又有些不好意思讀了，到底該怎么辦呀！我緊張，手都不知道要往哪放了，但是看同學(xué)們那滿心期待的目光又不好意思不讀，只好跟自己拼一把了，讀吧！

　　最后我終于讀出了聲嗎，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，并給我提出了一些意見，說我聲音太小，讓我多練，事后我就想為什么別人在臺(tái)上不緊張，我會(huì)緊張呢？最后我知道了，是自信。

　　這時(shí)，我的第一次，你的那一次是怎樣的呢？是不是也很緊張呢，沒關(guān)系，相信己你就會(huì)成功。