小學(xué)描寫植物的作文400字匯總十篇
【精選】小學(xué)描寫植物的作文400字匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)描寫植物的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇1
今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。
我經(jīng)過(guò)南門前的廣場(chǎng),看見(jiàn)門口巨大石頭上寫著:保定植物園。抬頭看見(jiàn)幾棵高大的人工樹(shù)木造景互相纏繞。進(jìn)入園內(nèi)首先看到第一組景觀:花園大道,長(zhǎng)315米,寬40米,主景為中間22米的綠色景觀區(qū)。花園大道東側(cè)是春花園,西側(cè)是秋色園,此園一年四季彩葉繽紛,在秋高氣爽只時(shí),漫步園中,那紅彤彤、黃橙橙的秋葉秋果更是美不勝收。
秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國(guó)神話傳說(shuō)的壁畫。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇2
我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù),它樹(shù)干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天,桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。
秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹(shù)開(kāi)花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說(shuō)著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?
它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō):桂子花開(kāi),十里飄香,這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。花開(kāi)時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒(méi)醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩(shī)句:桂子月中落,天香云外飄。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇3
大家好,今天我給大家介紹兩種有趣的植物。動(dòng)物吃植物我們可經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),可是同學(xué)們,你們知道還有植物吃動(dòng)物的嗎?在大自然中,大約有500多種植物能捕捉小蟲,這類植物叫食蟲植物。我來(lái)介紹其中的一種,生長(zhǎng)于我國(guó)云南、廣東地區(qū)的豬籠草。豬籠草的每一片葉子尖子,都掛一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“小瓶子”,上面還有一個(gè)蓋子,平時(shí)蓋子是半開(kāi)著的。“瓶子”的內(nèi)壁都會(huì)分泌又香又甜的蜜汁,小昆蟲聞到了香味,就會(huì)爬進(jìn)來(lái)吃蜜,當(dāng)它吃得正起勁的時(shí)候,上面的小蓋子就會(huì)突然關(guān)起來(lái),“小瓶子”內(nèi)壁的腺體能分泌一種酶,能分解蛋白質(zhì),因此可以分解那些跌進(jìn)“陷井”里的昆蟲或其他小生物。小蟲子就成了豬籠草的一頓“美餐”啦。
還有一種有趣的植物叫做跳舞草。植物會(huì)運(yùn)動(dòng),已經(jīng)不是一樣新鮮事啦,比如向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)擺動(dòng),含羞草通過(guò)外界的刺激會(huì)低下頭,可是跳舞草不需要外界的刺激,而是我行我素,別具一格。別看跳舞草長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),它的每一片葉子是由三片小葉子組成的,它的葉子能做360度大回環(huán),也可以上下擺動(dòng),象是彩蝶在輕舞雙翅。而且最奇妙的,如果對(duì)它播放一首優(yōu)美的抒情樂(lè)曲,它就會(huì)翩翩起舞,如果你對(duì)它播放雜亂無(wú)章或大聲吵鬧,它便“罷舞”,不動(dòng)也不轉(zhuǎn),好像在說(shuō)“音樂(lè)難聽(tīng)死啦,我才不跳舞呢”,你們瞧,這種植物有趣嗎?
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇4
“向日葵”是我喜歡的花,它可以長(zhǎng)的又高又大,十分吸引著我,我還種過(guò)它呢!
向日葵又稱葵花、太陽(yáng)花、望日蓮,原產(chǎn)地在中美洲、祕(mì)魯,花期六月至翌年二月。向日葵的名稱源自希臘,傳說(shuō)年輕貌美的Clytie愛(ài)上了太陽(yáng)神Helos可惜太揚(yáng)神并沒(méi)有接受她的愛(ài)意。用情過(guò)深的Clytie只能時(shí)時(shí)凝視著他,最后變成了向日葵,永遠(yuǎn)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),多凄美的故事呀啊!向日葵分為觀賞、榨油和制成葵瓜子三種功用,觀賞用的向日葵比較矮小,榨油和採(cǎi)收用的比較大,兩者可大不相同。
我還隱約記得第一次種向日葵的景象,我小心翼翼的種下它,祈禱它能快快長(zhǎng)大,我對(duì)他呵護(hù)照顧可說(shuō)是無(wú)微不至,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)盆栽里有個(gè)凹洞,啊!該死的灰老鼠,居然把我的葵瓜子啃了,正當(dāng)我生氣難過(guò)之際,我發(fā)現(xiàn)稻田里竟然開(kāi)了幾株向日葵,接連幾天,田里又陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)滿黃澄澄的向日葵,這般美麗動(dòng)人的景 像,深深烙印在我腦海。向日葵凋謝時(shí),爸爸帶我們到田里摘了許多葵瓜子,爸爸說(shuō):“採(cǎi)葵瓜子一定要等到花凋謝,因?yàn)槲纯菸幕ㄌ哿耍B瓜子也一樣。而且瓜子還可以吵來(lái)吃 ,曬干后,明年也可以再播種呢!”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味撲鼻,令人垂涎三尺,脣齒留香,向日葵果然名不虛傳。
哇!原來(lái)向日葵有這么多功用,除了觀賞之外,還有食用的功能,不管什么植物,我們都應(yīng)該給予尊重,絕不能隨便攀折,因?yàn)檫@也是大自然的生存法則。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇5
大千世界,無(wú)奇不有,就連那小小地植物王國(guó)也有許多鮮為人知的秘密。今天,就有幾位植物朋友要跟大家說(shuō)一說(shuō)它們自身的`秘密。
想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽(yáng)嗎?這是因?yàn)殛?yáng)光把向日葵花盤里的管狀小花曬熱了,管狀小花基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來(lái)接受陽(yáng)光,所以,向日葵還可以稱作“向熱葵”
為什么蘿卜在春天會(huì)空心呢?因?yàn)樘}卜一般在霜降前后收獲,這時(shí)它的水分很充足。冬天,蘿卜處于“休眠”狀態(tài),內(nèi)部水分也不易散失,一些有機(jī)物質(zhì)還會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。因此,冬天的蘿卜吃起來(lái)感到甜、脆。可是,一到春天,氣溫逐漸升高,蘿卜就處于“活動(dòng)”期,蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā),結(jié)果,蘿卜的肉質(zhì)變得疏松,呈棉絮狀,這就是人們常說(shuō)的蘿卜空心了。
牽牛花大家都知道吧?可你們知道牽牛花為什么在早上開(kāi)放嗎?那是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn),陽(yáng)光柔和,對(duì)牽牛花來(lái)說(shuō)是最適宜的溫度。這時(shí),牽牛花花瓣的上表皮細(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快,于是,花瓣向外彎曲,這樣,花兒就開(kāi)了。到了中午,陽(yáng)光強(qiáng)烈,空氣干燥,嬌嫩的牽牛花花朵因?yàn)槿鄙偎志臀x了。
草莓很好吃,可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時(shí)要放養(yǎng)蜜蜂嗎?這是因?yàn)樵诖笈锿夥N植草莓,在草莓開(kāi)花時(shí),總有許多蜜蜂在采蜜。因此,在大棚內(nèi)種好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,幫助草莓結(jié)果,從而提高草莓的產(chǎn)量。
怎么樣?這些植物神奇吧?不單單是這幾種植物有秘密,大自然里還有許多的植物有秘密,正等著你去發(fā)現(xiàn)呢?
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇6
星期六的下午,我做完作業(yè)后,覺(jué)得呆在家里沒(méi)事干,就和爸爸媽媽到門外做做運(yùn)動(dòng),透透氣。
我家的門前有些松樹(shù)和五六顆銀杏樹(shù)。這些銀杏樹(shù)高大挺拔,葉子的形狀像扇形一般。媽媽告訴我:“銀杏樹(shù)又稱為白果,屬于裸子植物。它們能抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹(shù)是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料,銀杏葉中提取物可以‘捍衛(wèi)心臟,保護(hù)大腦’”。“哦,難怪結(jié)果實(shí)時(shí)好多人到我家門前來(lái)摘白果”。我說(shuō)道。再仔細(xì)看松樹(shù),松樹(shù)樹(shù)皮的形狀為鱗片狀,葉子像針形,果是球形的,種子叫松籽,可以吃,這我知道,松鼠的最愛(ài),松樹(shù)木材和樹(shù)脂用途很廣。
忽然,一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)從我的眼前閃過(guò):為什么植物的葉子大都是綠色的?我向媽媽請(qǐng)教,媽媽對(duì)我說(shuō)你自已上網(wǎng)去查資料,看看究竟是為什么?回到家里,我馬上上網(wǎng)查閱資料,終于找到了答案:植物的葉子里面含有一種綠色的物質(zhì),叫做綠色素,當(dāng)太陽(yáng)光照射在葉子上時(shí),它就會(huì)把其中的綠色光反射出來(lái),所以我們看到的葉子就是綠色的了。而且綠色素能跟太陽(yáng)進(jìn)行光合作用,為我們放出了氧氣,使我們存活了下來(lái)。
植物的奧秘可真多呀,只要我們留心觀察身邊的事物,就能知道更多大家不明白的奧秘。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇7
今天,我們要去植物園春游,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄著小雨,但絲毫沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情,我們認(rèn)真聽(tīng)完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng),我們像子彈出膛似的沖出教室上了車,一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們一邁進(jìn)植物園的大門,五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹(shù)木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹(shù)冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上,像一幅美麗的畫卷。
我們還來(lái)到了溫室,它基本上是個(gè)仙人掌的王國(guó),那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室,肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,于是我們來(lái)到一片草地,把帶來(lái)的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布,大家把帶來(lái)的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來(lái)分享,美美地飽餐了一頓。吃完以后,我們又開(kāi)始做游戲了,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走,很快就到了返校的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇8
我們學(xué)校操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著幾株桂花樹(shù),我家門口也種著一排排的桂花樹(shù)。當(dāng)金秋來(lái)臨時(shí),桂樹(shù)便綻開(kāi)花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),每每風(fēng)兒吹過(guò)散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹(shù)冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當(dāng)心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開(kāi)時(shí)節(jié),只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來(lái),桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲勞。
桂花有很多作用,花可以做為糕點(diǎn)、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……
桂花是美的,雖然沒(méi)有春天里櫻樹(shù)花開(kāi)那樣繽紛;沒(méi)有夏天里石榴花開(kāi)那樣火紅;沒(méi)有冬天里梅樹(shù)花開(kāi)那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不經(jīng)意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它凈化了空氣,綠化了大地,在每年的第一陣秋風(fēng)過(guò)后,帶給我們的是欣喜和歡樂(lè)。
我愛(ài)清雅高潔,香飄四溢的桂花!
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇9
啊!我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密
童年像是深藍(lán)的夜空,美麗又迷人,而發(fā)現(xiàn)就是那天空中閃耀的星星,圍成一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。我的童年也有一些發(fā)現(xiàn)。
那是在我八歲的時(shí)候。一次,我和媽媽去逛花鳥市場(chǎng),走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一盆草,她亭亭玉立,翠綠色的葉子上像是涂了一層油,非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手剛一碰到她,她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇,急忙問(wèn)站在旁邊的媽媽,媽媽說(shuō):“要想知道,就自己去探索。”
回到家,我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找里半天,終于找到了。原來(lái)呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節(jié)的連接部,有一個(gè)較膨大的部分——葉枕。在葉枕里充滿水,脹得鼓鼓的。因?yàn)槿~枕下半邊的壓力比上半邊大,當(dāng)我們用手指碰含羞草時(shí),葉子受到震動(dòng),葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側(cè)流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來(lái),小葉便相互合攏,葉柄低垂。過(guò)一會(huì)兒水回流到原處,含羞草便又恢復(fù)原狀。書上還說(shuō):據(jù)科學(xué)家觀測(cè),含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達(dá)到每秒10厘米左右,還可以通過(guò)莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對(duì)刺激的反應(yīng)非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領(lǐng)還可以保護(hù)她不被風(fēng)吹雨打呢!
這個(gè)發(fā)現(xiàn)將永遠(yuǎn)在我心中閃耀。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇10
海棠,沒(méi)有玫瑰的高貴;海棠,沒(méi)有百合的芬芳;海棠,沒(méi)有丁香的嬌嫩;海棠,沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)……也許,你會(huì)認(rèn)為海棠是那樣的平庸,那樣的粗獷,那,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
海棠是那樣的純潔,那樣的舒心,那樣的動(dòng)人,那樣的平凡,那樣的有魅力!如果你說(shuō)海棠花太平庸,太普通,那你錯(cuò)了,它不是平庸,普通,這,只是它純樸的表現(xiàn);如果你說(shuō)海棠花的大紅太刺眼,太俗氣,那你錯(cuò)了,它不是刺眼,俗氣,這,只是它向人們表達(dá)熱情的一種方式;如果你說(shuō)海棠花太不好聞,沒(méi)香味,那你錯(cuò)了,它不是不好聞,沒(méi)香味,只是它的香味已經(jīng)融入了大自然中,只有你仔細(xì)地去品味,它就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái)。我心中的海棠是純潔的小精靈;是舒心的小夜曲;是動(dòng)人的小音符;更是平凡的小天使,它象征著雅致、純潔!
因?yàn)楹L幕ㄟ@么雅致、純潔,所以,有許多著名的大詩(shī)人都用自己的筆贊美了海棠花。接下來(lái)就請(qǐng)大家來(lái)欣賞幾句吧!王淇的《春暮游小園》中的“一從梅粉褪殘妝,涂抹新紅上海棠。”楊萬(wàn)里的《垂絲海棠》中的“垂絲別得一風(fēng)光,誰(shuí)去全輸蜀海棠。”陸游的《花時(shí)遍游諸家園》中的“綠章夜奏通明殿,乞借春陰護(hù)海棠。”
蘇軾的《海棠》中的“只恐夜深花睡去,高燒銀燭照海棠。”這些詩(shī)人把海棠寫得多么淋漓盡致,栩栩如生啊!
看了這么多有名的大詩(shī)人為贊頌海棠的雅致、純潔而寫的千古名詩(shī),你一定改變了以前的想法了吧!感受到海棠花是名副其實(shí)的平凡天使了吧!