學校植物作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學校植物作文5篇，歡迎大家分享。

學校植物作文 篇1

　　在我們學校，有一個美麗的地方，叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。

　　一進門口，映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的，是用金屬做的。再走進去，就是五彩涼棚，還有許多椅子，一坐上去就覺得清涼無比。籠子里有兩只可愛的小兔子，一只是白色的，另一只是黑白相間的。

　　過一會兒，我們繼續前進。邊走邊看，植物園的品種可真多：有楊桃樹，有梧桐樹，還有竹子……我們看見了一朵大紅花，大紅花真紅得可愛。一回頭，就看見高高的竹子，竹子很直，很茂盛，好像植物園的哨兵在日日夜守衛著。我看見了龍眼樹，可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃，個個清秀伊人，青里透黃，讓我饞得直流口水。再往前走，看見了一片大大的蘆葦，蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花，有紫的，有黃的，還有紅的等等。我們又看見了芒草，芒草上長著很多花紋，漂亮極了！還不止這些植物，別的植物就等你一一發現了！

　　我們學校的植物園，是多么奇特美麗啊！

學校植物作文 篇2

　　春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國語學校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風景畫。

　　穿過操場，我們來到了植物園，這里簡直就是人間仙境。

　　最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里，像一個威嚴的士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風擋雨。粉紅的花朵，遠遠望去，像一片美麗的晚霞，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優美的曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。

　　旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的小燈籠，還發出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里，引來了幾條活波可愛的小魚，魚兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動無比，美麗極了！

　　一陣陣涼爽的清風吹過，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風光美”，“能不惹人醉！”

　　我愛校園的植物園！

學校植物作文 篇3

　　有的人喜歡風景優美的公園，有人喜愛環境優美的花園，我卻最喜愛學校的植物園。

　　在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天，我懷著興奮而又激動的心情，走上去植物園的樓梯。

　　一進植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好；熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。

　　再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護著嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發現扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。

　　植物園的景色優美，時不時還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學習心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學校嗎？

學校植物作文 篇4

　　我的學校真美麗，有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹，就連走廊邊都有幾個小花壇，里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學校里最美麗的地方，應該要數植物園了。

　　今天，老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進植物園的大門，來到了火龍果樹旁，開始觀察植物。突然，一叢有點白，有點綠的小草出現在我的眼前。我走近一看，多么可愛的小草啊，許多分叉開來的葉片，就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的，有的“爪子”是淡綠色的，還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的，看上去有點粗糙，但實際上很光滑。聽老師說，這些小“爪子”還能防蚊子呢！

　　我踏著木板鋪成的小路繼續往前走，來到仙人掌旁邊。我發現，仙人掌是由許多扁扁的，厚厚的橢圓形綠色植物拼成的，上面還有一些白色的小點，仙人掌的最頂上有幾個小球，小球一半紅，一半綠，還長滿了刺，挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來，就像一個巨大的綠色手掌。

　　觀察完仙人掌，我便往回走。在路上，我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢！

　　我的學校真是美麗的大花園，我愛這個美麗的大花園，我愛花園里的每一株植物。

學校植物作文 篇5

　　我們的學校有明亮寬敞的教學樓；有莊嚴的雕塑--希望之星；有我們玩耍的地方--操場；有標準的籃球場……但我最喜歡的還是學校西北角美麗的植物園。

　　穿過操場的塑膠跑道就進入植物園，植物園最耀眼的.是顏色各異的簕杜鵑，最讓人憐愛的是一年四季常青的鳳尾竹，最香的是星星點點的四季桂……沿著石頭小徑，就來到了植物園的內部。它主要由一個小水池、假山和高高的謝師亭組成。

　　小水池里不僅有水，還有幾條活潑可愛的紅鯉魚。雨天里，天上落下的條條銀鏈掉入消遣，泛起層層漣漪，小魚兒探出了小腦兒，好像在和小雨珠打招呼。晴天里，謝師亭的影子倒映在水中，小魚兒在“謝師亭”中穿梭，好像在玩捉迷藏。許多一年級小朋友喜歡逗著魚兒玩，開心極了，小池邊經常充滿了笑聲。

　　小池子旁邊有一座假山，假山上有一座座小亭子。假山周圍有許多花草樹木，一年四季五彩繽紛，春天五顏六色的簕杜鵑開花了，這兒一盆紅的，那兒一盆紫的，很不少。夏天，雞蛋花開了，朵朵雞蛋花飄著清香，給炎熱的夏天增添了一份涼爽。秋天，菊花爭奇斗艷，一朵朵你不讓我，我不讓你，爭先恐后地向人們展示自己的美麗。冬天，只剩下鳳尾竹，靜靜地搖晃著綠色的尾巴，像是告訴人們冬天里依然充滿生命力。

　　繞過了小水池，就到了植物園中最著名的中心景點--謝師亭。從謝師亭正前面看，它是一座紅色的普通六角小亭子，地上鋪著光潔的大理石板。走進謝師亭，坐在紅色的長椅上，亭外翠綠的鳳尾竹，讓人感到絲絲愜意。如果夏天坐在這里，別提有多么涼爽了。坐在謝師亭中，回想老師們對我們的諄諄教誨，回想老師們對我們的關愛，心中油然升起對老師的感恩之情，這大概就是謝師亭的意義吧。

　　從謝師亭的后門出去，穿過圍欄就可以回到教學樓了。我依依不舍地回望著植物園，只見纏繞在植物園圍欄上的簕杜鵑撲入眼簾，紅通通的像著了火一般，讓植物園更加妖嬈艷麗。

　　我喜歡植物園，不僅因為它的美麗別致，更因為那里有我們歡樂的笑聲，有我們美妙的歌聲，有我們快樂的身影。植物園讓我們學校更加充滿生機和活力。