精選春游植物作文合集六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的春游植物作文6篇，希望對大家有所幫助。

春游植物作文 篇1

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)ブ参飯@春游。

　　植物園我和爸爸媽媽去了不下五次，可是跟同學(xué)們一起去還是頭一次， 所以今天我異常興奮，鬧鐘一響，我就以火箭的速度爬了起來。來到植物園，第一個亮點是郁金香林。郁金香有各種各樣的顏色：紅色、粉色、黃色、紫色不注意觀察很難注意到，在這些顏色各異的大花瓣的包裹下，有幾根細(xì)細(xì)的、白白的、晶瑩剔透的花蕊，就像幾個美麗的小天使住在五顏六色、構(gòu)造精美、芳香四溢的大別墅里。看著她那美麗玲瓏的身影，我簡直驚嘆了！

　　在植物園里最令我興奮的事要數(shù)進(jìn)溫室大棚了。原來我去過許多次植物園，卻沒有一次進(jìn)過溫室大棚，我媽媽說進(jìn)去一次太貴了。溫室里面什么樣？溫室里面有什么？在我心中一直是一個謎，而今天這個謎終于解開了！溫室的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，它比我想象得大多了，漂亮多了。溫室大棚分好幾個室，每個室都有各色各樣的奇花異草。整個溫室大極了，在溫室里，有高山、有流水；有彎彎的拱橋、有潺潺的小溪；有神秘的隧道、有刺激的吊橋；當(dāng)然最多的是紅掌啊、香蕉樹啊、巨型種子啊、巨型仙人球啊等等奇花異草。每個室簡直就是那個地區(qū)的微縮版。

　　該吃午飯了，這是每一次春游或秋游最重要的時間我認(rèn)為。每次野餐，我都會和我最要好的朋友馬翔云一起吃。這次我們的野餐地點極具特色，在一片草地上吃。我用最舒適的方式躺在地上吃，以感受小草給我?guī)淼狞S師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)這種無與倫比的感覺。

　　吃完午飯了，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)烟覝稀烟覝险媸莻€美麗的地方！我走在專門為參觀者準(zhǔn)備的棧道上，感覺清新小徑賞心悅目。再開闊視野向前看看，兩邊大山綠樹環(huán)繞，腳下小溪生機(jī)勃勃潺潺流淌，身邊還有許多高聳入云的水杉樹。你知道水杉嗎？那可是在恐龍生活的時代就生長的活化石啊！望著這如畫如詩的美景，我真的陶醉了。離開時，我還有些戀戀不舍呢！

　　這是我最舒心的一次春游！

春游植物作文 篇2

　　期待已久的春游終于要到來了，春游的前一天，我連晚上睡覺都在想明天春游的事情，興奮的無法入睡，我想：“其他同學(xué)肯定也不例外！”

　　今早，我悄然地睜開了朦朧的睡眼，一看鬧鐘，才五點多，“這么早，還是再睡一會兒吧。”我自言自語道。可是，興奮的心情實在讓我睡不著，只好呆望了一個多小時……

　　終于到達(dá)了春游目的地——植物園。一下車就看見蒼松翠柏伸枝抽葉，青翠欲滴，花兒吐花展瓣，小草嫩如蔥綠。一片生機(jī)旺盛的美麗景象！

　　一進(jìn)大門我們就來到了一個花的世界，各種花爭奇斗艷，紅得似火，粉得如霞，白得像雪……

　　到了一座亭子，我們便在這兒安頓下來。過了一會兒，池塘里的魚引起了大家的注意。“你看，這里的魚這么長，這么粗，嘿！那條金色的魚多漂亮！”這些話不時的從同學(xué)們的嘴里冒了出來。一會兒，欄桿旁就擠滿了人。這些魚兒們忽然成為同學(xué)們的共同焦點。魚兒們在水池里穿梭來穿梭去，使整個魚池引起同學(xué)們的極大興趣。

　　我約了幾個小伙伴，一起漫步植物園。環(huán)視四周，在我的前方，有一座上依青山，下臨碧波的亭子，有很多人在那兒小憩片刻。左方，有幾棵枝干挺拔的青松。右方，是一片碧波蕩漾的湖，湖光峰影……

　　時間過得飛快，一眨眼，春游活動快要結(jié)束了，我們依依不舍地離開了植物園！

春游植物作文 篇3

　　天是那么高，那么藍(lán)。太陽公公高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著我們。在這春高氣爽之時，我們懷著愉快的心情來到洛陽植物園。

　　一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有銀杏、梧桐等，還有許多叫不出名的。它們在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像是歡迎我們的到來。園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮地望著我們，黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……多姿多彩。路旁的小溪發(fā)出嘩啦――嘩啦――的聲音，仿佛在演奏著歡快的樂曲，陪伴我們向公園深處走去。

　　走著走著，我們看見了一個人工湖。湖面有時平靜得像一面鏡子，有時被風(fēng)一吹，又變得波光粼粼，在陽光的照射下，好像許多星星朝我們眨著眼睛，又好像有無數(shù)的金元寶在閃光。

　　人工湖旁邊是幾座小假山。我們到了那里，有的在山上追逐玩耍，有的在山下捕捉小魚，還有的在湖邊打水漂……好開心！老師時而笑瞇瞇地看著我們玩，時而拿起相機(jī)，拍下一個個精彩的瞬間。

　　轉(zhuǎn)眼間，已到正午，我們依依不舍地離開了洛陽植物園。

春游植物作文 篇4

　　這天，我們50個小天使在老師帶領(lǐng)下，一路上歡蹦亂跳，載歌載舞向植物園奔去。一到目的地，大家就撲進(jìn)植物園的懷抱。

　　植物園的蝴蝶門閃著青銅色的光澤，仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶扇動著巨大的翅膀，歡迎我們的到來。蝴蝶門兩旁的灌木叢已經(jīng)冒出了一個個綠色的小生命。站在這里放眼望去，植物園里一派大好春光。

　　順著彎彎曲曲的道路，往園內(nèi)跑去，園中央是一片開闊的草地。草地上，同學(xué)們有的在嬉戲打鬧，有的在享受可口的美食，還有的在說笑，人人臉上蕩漾著歡樂的笑容。草地四周一塊塊大石頭。它們?nèi)齻€一群，五個一伙，簇?fù)碓谝黄穑闹艽魃弦蝗Ρ叹G的草環(huán)，好像光滑的大石頭感受到春天的氣息，也發(fā)芽長葉了。

　　草地的北邊是一條寬闊的河，清澈的河水里，幾條小金魚快活地游來游去，好像在歡慶春天的到來。一束束蘆葦從水中長出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同小河青翠的頭發(fā)。一大片一大片的銅錢草把河面蓋住，清澈的'河水被染成綠色的了。

　　河對岸是一片茂密的樹林，好像一道綠色的畫屏。一棵棵小樹換上綠色的新裝，有嫩綠的、翠綠的、墨綠的……為畫屏增添了豐富的色彩。

　　順著河岸往下游走，不遠(yuǎn)處藏著一座盆景園。園內(nèi)花盆各式各樣，有圓形的、正方形的、長方形的……盆中植物千姿百態(tài)，有的躺在那里，享受著明媚的陽光；有的挺直腰板，好似恭迎我們的到來；有的扭動身姿，像在跳著奇特的舞蹈。其中有一棵樹最為怪異，起初，我被嚇了一跳，因為這棵樹上有許多紅色的毛毛蟲，走近一看，原來是它的果實。一盆盆盆栽聚在一起，似乎正在舉行選美大會呢！

　　河水最終匯聚在一個大池塘里，池塘里的鯉魚一群一群的，游過來游過去，時而游到水面，時而潛到水底，無憂無慮，自由自在。

　　池塘南面是一座小山丘，山丘上樹木繁多，一棵比一棵壯，一棵比一棵高，而且棵棵都在天天向上，爭先恐后地得到陽光雨露。玉蘭花舉著一個個潔白如玉的小酒杯，隨時準(zhǔn)備盛接春天的甘露。這些樹木都穿上了五顏六色的服裝，雪白的、翠綠的、紫紅的……大自然真是一位神奇的服裝設(shè)計師。

　　我們在植物園里盡情地奔跑，風(fēng)兒拂過我們的臉頰，就像媽媽溫柔的手輕輕撫摸著我們。穿過一片花海，走過林蔭小道，我戀戀不舍地離開了植物園的懷抱。

春游植物作文 篇5

　　周二，我們?nèi)ブ参飯@春游，我們很興奮！

　　一大早，我們就坐著大巴車出發(fā)了，大約坐了一個多小時，就到了植物園。我先看到的是一大片的花叢，聞到淡淡的清香，啊！看，還有許多小蜜蜂那！它們在花叢里飛舞著。

　　我們走進(jìn)了大門，一直往里走，看到了二色桃、水仙花、迎春花、小地雷、蝴蝶花……我最喜歡蝴蝶花了，因為它很像一只只小蝴蝶，有紫色的和粉色的。然后我們就去溫室里去參觀熱帶植物，那里都是綠葉，室內(nèi)溫度很高。我看到一棵很高的樹，它的葉子比我的頭還大。

　　參觀完熱帶植物，我們就開始分享我們的午餐了，我們快樂的交談著，大家把自己帶的食物都拿出來一起品嘗，我吃的肚子脹賬的，然后就一起在草坪上做游戲去了。時間過得真快，我們要回去了，這半天過得可真快樂！

春游植物作文 篇6

　　春姑娘揚著美麗的裙擺，姍姍而來，還大地一片綠色。4月14日，小學(xué)部一、二年級全體師生伴著明媚的陽光，開始了“觸摸春天，快樂行走”的社會實踐活動，地點選在風(fēng)景如畫的湖南省植物園。

　　此次游覽植物園活動共分為三大部分：嬉戲游樂園、美食分享會、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛的游樂場參加活動，活動主要有：激戰(zhàn)鯊魚島、碰碰船、太空漫步、激流勇進(jìn)。每一個項目都考驗了孩子們的勇氣、動手協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。孩子們在活動中積極地投入，在歡笑中學(xué)會了如何與他人一起完成任務(wù)，如何克服自己的心理恐懼，如何成功完成一個個挑戰(zhàn)。午餐時間，每個班級在植物園挑選了自己喜愛的“天然餐廳”，鋪上野餐布，開始了自己的美食分享會。只見，孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑贿叿窒碇魇矫朗常贿吅闷娴赜^察著周圍的一切，與聞香而來的小動物們打招呼。

　　下午，孩子們?nèi)谌胱匀唬絽擦种校J(rèn)識平時只在書本當(dāng)中讀到過的各種植物，杜鵑花、水杉、四葉草等等，一個個陌生的名字經(jīng)孩子們的眼睛后變得熟悉，在自然的探秘中，孩子們不僅享受到了輕松與快樂，還學(xué)會了許許多多的知識。

　　此次春游活動，豐富了孩子們的生活，開闊了孩子們的視野，鍛煉了孩子們的社會實踐能力，增進(jìn)了師生之間的感情，讓孩子與大自然親密握手，感受到了大自然的美好風(fēng)光。