【精品】選擇堅(jiān)持作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇堅(jiān)持作文 篇1

　　生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車。看著那帥氣的自行車，我決定要學(xué)騎自行車。于是我纏著媽媽讓她教我。

　　我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，媽媽先給我示范如何騎車，看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！等她下了車，我就迫不及待地想要試試。我扶著車子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來(lái)，接著向右倒了下去，我連人帶車一起摔了個(gè)慘。胳膊、膝蓋上都摔破了皮，滲出血來(lái)。

　　疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽，好疼啊。要不我還是下次再學(xué)吧。”媽媽扶我起來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“一定很疼吧，媽媽知道。可如果摔一次就放棄了的話，那你一輩子都學(xué)不會(huì)騎車的。”聽(tīng)了媽媽的話，我看看帥氣的自行車，想象著自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅(jiān)持學(xué)下去！

　　這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請(qǐng)了一位幫手——媽媽，來(lái)扶著我。有了媽媽的幫助，我就有了安全感，感覺(jué)不會(huì)再摔倒了，可事實(shí)卻是：我騎著自行車一直前行，自行車卻顫顫巍巍地，根本不聽(tīng)我使喚。一會(huì)兒往左倒，一會(huì)又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車子扳正，無(wú)奈根本沒(méi)用，又一次地摔了下去。有媽媽扶著，這次摔得不算厲害，我也沒(méi)有哭，反而更堅(jiān)定地要把它“降服”。

　　我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我渾然不知。當(dāng)我騎了一段路才驚覺(jué)媽媽沒(méi)有扶著。高興的同時(shí)，我又擔(dān)心起來(lái)，我怎么下車啊。我一邊往前騎著一邊向媽媽求助。媽媽笑著說(shuō)：”你直接把腳放下了撐在地上不就好了嗎？”我太緊張以致于忘了我的腳能夠撐著。就這樣，我順利地停了下來(lái)。“媽媽，我會(huì)騎車?yán)玻　薄皟鹤樱阏姘簦∧阍倬毩?xí)練習(xí)吧。”“嗯！”這一次我信心滿滿。

　　在我以后的生活中肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì)一直像那一次一樣，選擇堅(jiān)持。

選擇堅(jiān)持作文 篇2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)里最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可要好好表現(xiàn)，不要被別人嘲笑。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目都取得好成績(jī)。

　　最讓人痛苦的就是400米長(zhǎng)跑了，平時(shí)我跑個(gè)一圈已經(jīng)是氣喘吁吁，更別說(shuō)400米了，如果跑了400米，那就是“茍延殘喘”了，我站在起跑線上，等待著裁判下令，我看了看競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在以前他們幾個(gè)都是我的手下敗將，對(duì)付他們，簡(jiǎn)直就是易如反掌，可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)敗北了。

　　只聽(tīng)裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像一只離弦的箭，沖向標(biāo)桿，姚民和黃之鶴脫穎而出，兩個(gè)人不分上下，我和潘天樂(lè)兩個(gè)人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我加快了速度，使勁全身力氣想追上他們，好不容易跟“大部隊(duì)”相差一點(diǎn)，可是，好景不長(zhǎng)，我的鞋子好像要脫離我的雙腳，我趕緊減慢了速度，跟他們拉開(kāi)了云泥之別，姚民和黃之鶴已經(jīng)是兩個(gè)來(lái)回了，我們幾個(gè)還只是一個(gè)半來(lái)回，唯有潘天樂(lè)一個(gè)人孤零零追著我們。

　　我努力加快了速度，奮力向前跑，終于只剩下兩個(gè)來(lái)回了。這時(shí)候的我，已經(jīng)是筋疲力盡了，汗水濕透了校服，根本就沒(méi)有絲毫力氣跑了，“要不中途放棄？不行，好不容易跑了只剩下兩個(gè)來(lái)回了，就這樣前功盡棄，那不是半途而廢，我不要受到一點(diǎn)挫折，就失去信心，我在心里默念：堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！

　　眼看汁剩下一個(gè)來(lái)回了，兩只腳又累又麻，像在腿上鎖了個(gè)枷鎖，拖也?a href=/a/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜歡，喉嚨里像有火在燃燒，一股股風(fēng)吹進(jìn)我的鼻子里?“滴答、“滴答”身上的汗珠流進(jìn)我的身體，就像天上的雨珠滴在我的身上，我慢慢地跑著，兩臂累得又酸又痛，整個(gè)身體就像要離開(kāi)我，我巴不得爬向終點(diǎn)，不行，潘天樂(lè)就會(huì)超越我，到時(shí)候，我就墊底了，我強(qiáng)忍麻、累、痛，終于到了終點(diǎn)。

　　雖然我身體像一坨泥，但是我的心里很輕松，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我。

選擇堅(jiān)持作文 篇3

　　“你怎么吹的，吹的音都跑了……”哎呦喂，還不行啊，都快斷氣了好嗎？真是站著說(shuō)話不腰疼！這叫苦連天的聲音從哪兒來(lái)？看，就在那間陰森森的——長(zhǎng)笛教室。

　　練練練，吹吹吹，就因?yàn)槟莻€(gè)長(zhǎng)笛表演。這可苦了我，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，一遍一遍又一遍，耐心在消耗，時(shí)間在流逝，忍耐度一次又一次的挑戰(zhàn)著極限。經(jīng)過(guò)七七四十九天的閉關(guān)“修煉”，我依舊——沒(méi)有“修煉”成功。

　　怎么弄嘛，那么長(zhǎng)一首曲子，要求那么完美，不能錯(cuò)音，不能吹高，不能跑調(diào)，不能錯(cuò)一點(diǎn)兒節(jié)奏！這簡(jiǎn)直不可能！

　　練習(xí)中，我煩躁過(guò)，傷心過(guò)，氣惱過(guò)，我甚至想過(guò)放棄，這要求根本不可理喻！無(wú)數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn)，但是，卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利！

　　就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！

　　但我也只能反復(fù)的練，艱辛的.汗水，無(wú)奈的心情，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉，可以說(shuō)，那段時(shí)間算是叫“熬”過(guò)去的吧，但至少。我堅(jiān)持下來(lái)了！

　　通過(guò)了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺(tái)上的我，竟然真的做到了原來(lái)在我眼里簡(jiǎn)直不可理喻的要求！

　　我手持長(zhǎng)笛，雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場(chǎng)，感覺(jué)四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時(shí)，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優(yōu)美的音韻從我的長(zhǎng)笛里傳出，那不只是動(dòng)人的音樂(lè)，那上勝利的號(hào)角，是成功的果實(shí)！

　　在每一個(gè)成功的背后，都有一段“不堪回首”的記憶，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，成功就變的輕而易舉。

選擇堅(jiān)持作文 篇4

　　風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開(kāi)始。

　　記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，鋼琴老師在無(wú)意間看見(jiàn)了一張鋼琴大賽的簡(jiǎn)章，便鼓勵(lì)我去參賽，當(dāng)時(shí)年幼的我，只見(jiàn)簡(jiǎn)章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金，便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過(guò)鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn)，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。

　　看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當(dāng)我翻開(kāi)那指定曲，“啊！”長(zhǎng)串復(fù)雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長(zhǎng)串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué)，一寫完作業(yè)，沒(méi)有看電視的時(shí)間，沒(méi)有玩電腦的機(jī)會(huì)，我選擇努力練習(xí)，但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí)，我卻灰心了，望著簡(jiǎn)章上第一名的字樣，我真的灰心了。

　　連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說(shuō)出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵(lì)我不要難過(guò)，要繼續(xù)加油。原來(lái)那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　比賽當(dāng)天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀，淚水又再度落下，雖然沒(méi)達(dá)到理想目標(biāo)，但我仍然十分開(kāi)心。

　　愛(ài)迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛(ài)因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對(duì)論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂(lè)曲。選擇，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，重要 的是面對(duì)它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽(yáng)又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開(kāi)端。

選擇堅(jiān)持作文 篇5

　　今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了，等所有人都到齊了，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈！”聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了！平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了，現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈，這不是要我的命嗎？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上，幸虧我跑步還算快，不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了，不僅腿發(fā)軟，還口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話，說(shuō)不定做完作業(yè)，我就可以去看電視，玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了，所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，依舊很快的跑，為了不落下，我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿，此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì)，散發(fā)著渾身的熱。看來(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。

　　終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈，快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休，繼續(xù)毫不留情的說(shuō)：“再坐500下深蹲！”“啊！”我快到了，這哪是人過(guò)的日子呀？要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái)，我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了，但老師才不讓你休息呢！馬上就來(lái)50乘6，接著再跑3圈——

　　一天。兩天。三天——過(guò)去了，現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕，深蹲更是應(yīng)對(duì)自如，果然功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。

　　我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果的！