精選自然作文十篇
精選自然作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的自然作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然作文 篇1
想象未來(lái)的自然美景，我腦里立即浮現(xiàn)出一副天然、美麗的景象：
走上小橋，望著旁邊的小湖，粉嫩粉嫩的荷花散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)“嗡嗡”的蜜蜂，蜜蜂快樂(lè)地吸吮著荷花蜜，啊，好甜??！深綠的荷葉上蹲著正在“呱唧呱唧、呱唧呱唧”地叫著的青蛙。
“嘰嘰嘰！嘰嘰。”咦？這是什么？哦，原來(lái)是湖邊書(shū)上的小小鳥(niǎo)。它們?cè)诔怖?，翅膀“撲即撲即”地打著，掙著向爸爸、媽媽伸脖子吃東西呢。
“沙沙，沙沙”，忽然，天上下起了小雨，我“啪”地打開(kāi)傘，坐在樹(shù)下。樹(shù)下涼涼的，再聽(tīng)一聽(tīng)雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，真是舒服極了。“嘩啦”！一條小魚(yú)破水而出，湖面上泛起了漣漪。接著，好幾條魚(yú)躍出水面，淋著“雨水浴”。
雨停了，一頭小?！皣}噠噠”地走過(guò)來(lái)，緩緩地做在我旁邊，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。我伸出手摸了小牛一下，小牛竟然“嘶”地舔了我的手來(lái)回應(yīng)我。多可愛(ài)的小牛??！
我希望這樣的圖畫(huà)就在我們的現(xiàn)實(shí)中，這樣我們的生活將多美好！
自然作文 篇2
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫(huà)家?！皶钥醇t濕處，花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條；春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”火紅的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼；人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家?！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！鼻锸鞘斋@的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩；大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。
自然作文 篇3
這個(gè)星期天是個(gè)不尋常的日子，我們將舉行六年級(jí)最后一次戶外活動(dòng)——徒步一干河。
對(duì)于這件事我期待了許久，這并不是第一次徒步活動(dòng)，可由于種種原因，我都沒(méi)能去成。看著他們之前那一張張笑臉，我堅(jiān)信這會(huì)是一次難忘的旅行。
星期天一大早，我將準(zhǔn)備的水果和面包，外加一盒鹵雞爪，裝進(jìn)包里，作為今天旅行的午飯。當(dāng)我一切都收拾妥當(dāng)時(shí)，卻遲遲不敢出門(mén)。就因?yàn)檫@變幻無(wú)常的天氣，昨天還晴空萬(wàn)里，今天就異常壓抑，甚至淅淅瀝瀝的下起小雨來(lái)，而唐老師也沒(méi)有說(shuō)去還是不去。我激動(dòng)的心情被窗外的小雨漸漸澆冷了，都準(zhǔn)備上床補(bǔ)眠了。手機(jī)突然一陣震動(dòng)，來(lái)消息了!老師說(shuō)行程不改，先到學(xué)校等雨停再出發(fā)。我一陣歡呼，飛快地拉著爸爸出了家門(mén)。
我到校門(mén)時(shí)只來(lái)了三個(gè)人，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的人都到齊了，而天空也不知什么時(shí)候停雨了，我們有驚無(wú)險(xiǎn)的出發(fā)了。
我們?cè)谏持藓髽蜷_(kāi)始我們的徒步之旅。雨后的空氣很是清新，混雜著泥土和青草的芳香，令人不禁想要多吸幾口。慢慢地，我們轉(zhuǎn)入了一條小路，花草多了起來(lái)，風(fēng)景也變得更美了。路旁高大的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得神采奕奕，這似乎是上天給它凈化空氣的褒獎(jiǎng)。我們一路循著花香向前走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一片花海，紫、粉、黃三種花色交相輝映，雖單調(diào)卻不失風(fēng)韻。我們加快了步伐。
“休息十分鐘，自由觀賞?！崩蠋煷嗽捯怀?，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，原本整齊地隊(duì)伍瞬間散掉?；▔植己芫鶆?，花壇大都是半弧形，中間隔出一條七八米寬的小路。入口處是一片粉色度花海，他的花莖瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，頂端是類(lèi)似于麥穗的花苞，中間偏上部才開(kāi)出了幾朵淡粉色的小花?；ò旯灿辛埠退幕ㄇo一般纖細(xì)，花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的雨珠，襯得這朵花楚楚動(dòng)人?！皝?lái)，我給你拍個(gè)照吧?！壁w晟棟跑來(lái)說(shuō)道。“好?！蔽依瓉?lái)蔣星宇一起與花朵合了照。
往花壇深處走去，有一種黃中帶點(diǎn)褐色的花朵，它與向日葵十分相似，但卻小了很多?；蚴鞘且?yàn)橄掠甑木壒?，他們都垂著頭，可這絲毫不影響它的美感。我低頭深嗅，一股濃郁的花香傳來(lái)，沁人心脾。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵花株上并沒(méi)有花朵，而是結(jié)了一個(gè)褐色的、有大拇指大小的小圓球，這應(yīng)該就是花苞了，當(dāng)真和開(kāi)花時(shí)大不相同，真是“花大十八變”。
有鮮花，自然就有青草。
我們穿過(guò)了一座小橋，眼前出現(xiàn)了一大片草坪，得到老師赦令的我們，在草地上狂奔起來(lái)?？?，徐嘉偉撒開(kāi)兩腳在草坪上繞著圈子，還不時(shí)蹦起來(lái)?yè)岀R，臉上的笑容止也止不住。正當(dāng)我們向小河進(jìn)發(fā)時(shí)，唐老師突然指著一塊地對(duì)我們問(wèn)：“你們觀察一下，看看有什么發(fā)現(xiàn)。”我低頭一望，除了泥土就是青草，和其他地方?jīng)]什么兩樣，但只有這塊地有泥土翻上來(lái)，可這又代表什么呢?王雷均幽幽的說(shuō)了一句：“發(fā)現(xiàn)自己鞋臟了。”這一下可把老師和同學(xué)都逗樂(lè)了。老師揭曉謎底：“這泥土之所以會(huì)翻起來(lái)，是因?yàn)榈紫伦≈球?，是它們進(jìn)出時(shí)翻出來(lái)的。”我恍然大悟，或許，正是這些小動(dòng)物，才又給草坪注入了鮮活的生命力。
雨中的自然，奇妙而有趣。徒步結(jié)束了，我們與自然的緣分卻依然在延續(xù)。
自然作文 篇4
我是在大自然的懷抱中成長(zhǎng)的，但是，就在前幾年，我從沒(méi)有去親近，去陪伴它，今天，終于有了這難得的一次機(jī)會(huì)。
走在家鄉(xiāng)的小路上，你會(huì)看見(jiàn)一大片一大片蒼翠欲滴的竹林，走過(guò)去，你立馬回聞到一種雜夾著西瓜味的泥土的芬芳。傍邊小草上的晶瑩而又飽滿的露珠挺著一個(gè)大肚子，在陽(yáng)光的照射下折射出五彩繽紛的光芒，它像一個(gè)可愛(ài)的透明小精靈，在光滑柔嫩的葉面上輕輕滾動(dòng)，像滑滑梯似的滑了下來(lái)，滴在那濕潤(rùn)柔軟的泥土里，于是，許多小蜜蜂便聞?dòng)嵍鴣?lái)，貪婪地吸食著飽滿甜美的露珠，我接住了一滴清澈的露珠，讓它在我的手里滾動(dòng)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。周?chē)闹褡泳透幸馑剂耍c晶藍(lán)的'天空交匯在一起，同白云作伴。與之其比，它們更像一位位盛氣凌人的智者，一位位搖搖欲醉的圣人，它們對(duì)酒當(dāng)歌，對(duì)月作詩(shī)，隨心所欲，快樂(lè)無(wú)窮。它們遙望遠(yuǎn)方，臉色沉重，仿佛在思念家鄉(xiāng)的親人，回味和他們一起在那里嬉戲玩耍的情景。聞一聞這里的氣味，看一看周?chē)拿谰?，我情不自禁地抱了抱它，一股沁人心脾的清香撲面而?lái)，讓我感覺(jué)像秋天似的涼爽，一切煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤，我覺(jué)得，我抱的不是一根普通的竹子，而是一個(gè)充滿生機(jī)的生命，我似乎有些陶醉了呢。
從竹林眺望遠(yuǎn)方，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群老黃牛，在如大海卷起雪浪的群山之中，辛苦地勞動(dòng)，它的眼角仿佛濕潤(rùn)了，流下了豆大的淚珠，它身上密密麻麻的老繭，好像為老年披上了一身堅(jiān)固的鎧甲。身旁靜靜流淌的小溪，仿佛是一塊美麗純潔的藍(lán)寶石，可能是誰(shuí)太清太涼的緣故吧，這了并沒(méi)有魚(yú)，可有許多晶瑩剔透的小泡泡在不停地冒上來(lái)，像有許多淘氣的小孩在喝了吹泡泡玩。我把手伸進(jìn)水里，啊，它讓我立即感到一陣透心涼的滋味！把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。像許多塊尚未溶解的冰塊在我的心里跳動(dòng)，舒服極了！
我躺在柔軟的草地上，把城里嘈雜的汽笛聲拋到九霄云外，讓青草把我的肺葉滋潤(rùn)，讓我的呼吸更加清新，回味無(wú)窮，親近自然，親近我們的家鄉(xiāng)。
自然作文 篇5
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，從小到現(xiàn)在有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)，但記憶猶新的是那天。
在生活中，有數(shù)不清的哲理等你去發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心，就自然可以發(fā)現(xiàn)足以影響你一生的哲理。
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有句俗話說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有。的確，我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。
大自然孕育了萬(wàn)物，其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學(xué)不斷進(jìn)步，模仿動(dòng)物做出了很多東西，如：鳥(niǎo)兒和飛機(jī)、長(zhǎng)頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚(yú)和潛水艇等等。
神奇的大自然，千資百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的相互觀照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次啊!我現(xiàn)在才體會(huì)到原來(lái)努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開(kāi)闊視也和知識(shí)的好方法呀!
通過(guò)這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖模皇菃?
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以，我們現(xiàn)在要留心觀察，了解更多自然界中的知識(shí)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私?，去探?
原來(lái)生活中還有那么多有趣的事情，等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。那就讓我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊!我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!
我發(fā)現(xiàn)：在生活中，有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無(wú)窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí)，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄?，我們?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規(guī)律，否則定會(huì)受到懲罰。
大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長(zhǎng)大后一定要去探索這些無(wú)窮的奧秘!
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們?nèi)ビ^察，去發(fā)明，去創(chuàng)造吧!
①風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了什么呢?
?、谔炜帐杖菝恳黄撇剩徽撈涿莱螅蕴炜諏掗煙o(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
?、垡b進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
?、芏斓暮痈珊粤耍蚁嘈?，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
?、菔且粎睬锞?，也要散發(fā)芳香;是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏，也要撐起藍(lán)天;是一眼古井，也要流出清泉。
?、捱h(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
?、叱墒斓柠溩拥痛怪^，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
?、鄮r石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
⑨因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄?，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?，人?lèi)助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄?，并?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。
?、饽嗤恋奈兜朗强酀?，海水的味道是苦咸的，樹(shù)林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無(wú)際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個(gè)世界
?、习倩?zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)
?、刑?yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。
?、盐覀儾蛔鑫蓍芟聡\嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
?、乙苍S，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類(lèi)添一縷芳香，增一分活力。
?、右?jiàn)到滿天的細(xì)雨，你只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤(rùn)大地;見(jiàn)到延伸的道路，你只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐。見(jiàn)到美麗的花園，你只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見(jiàn)到寬廣的大海，你只要無(wú)愧地做魚(yú)兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機(jī)。
自然作文 篇6
你們瞧！我們生活在多么美麗的大自然里！
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“啊！春天來(lái)了！”
從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片樹(shù)林，枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃?！贝蟮夭?tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美?。∥覀円欢ㄒＷo(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！”
自然作文 篇7
花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在純潔；山，美在巍峨。自然之美，源于這些美麗的景物；自然之美，源于這些美麗的永恒。
多少次夢(mèng)想著去環(huán)游世界，去欣賞這些自然的美麗。白天，我站在泰山之巔，俯視華夏美景；夜晚，我漫步于盧溝橋，觀看盧溝曉月。都是自然的畫(huà)筆，畫(huà)出了如此美妙的奇觀！
海的壯闊是自然賦予它的美；林的青翠是自然賦予它的美；冰的晶瑩是自然賦予它的美；石的奇特是自然賦予它的美。美是永恒的，美是無(wú)可瑕疵的！自然之美，永恒之美，美的升華，美的永筑！
自然作文 篇8
自然是人類(lèi)的朋友，走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然的聲音，有如天籟;置身自然，溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，蔚藍(lán)的海水，肥沃的土壤，青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)的慷慨饋贈(zèng)。
一個(gè)涼爽的春日，公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐。空氣中彌漫著花兒的馨香。小湖邊，周遭有鳥(niǎo)兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象啊!大自然讓人類(lèi)在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩(shī)意的人生。
夏日的自然讓人們擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩的小草，芳香的花朵迎著暖意的微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫，譜寫(xiě)著夏日緊張而強(qiáng)烈的氛圍。細(xì)長(zhǎng)的枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽(yáng)天的夏日似鮮花綻放的愈來(lái)愈強(qiáng)烈，天空中升起愛(ài)的火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。
秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿了金色的果實(shí)，天空中一塵不染，到處充滿溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬(wàn)物奏起了生命的第三交響曲………
冬日的自然寧?kù)o讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好像一個(gè)北方的五谷女神，正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧?kù)o消失了，由于它的襯托，這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然，我們感受到了祥和之美。人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)自然，讓自然綻放獨(dú)特的光彩。
自然作文 篇9
在一片綠樹(shù)成陰的森林里，那里有渾厚可惡的小動(dòng)物，有像月牙似的小河，有一座座綿延一直的山谷，這是哪里呢？這就是咱們的大做作。那么，咱們就去看一看這美妙的大天然吧！
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見(jiàn)綠的是大樹(shù)跟嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小羊毫蘸上了綠色的顏料，在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)！紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活躍的小啦叭。正在吹著動(dòng)人的樂(lè)曲呢！一棵棵大樹(shù)就像隨著節(jié)奏在舞蹈的小姑娘。
下了山，站在一片曠地上，仰頭向上看，你會(huì)看到一片蔚藍(lán)的天空，那天空藍(lán)的讓人向往，它把你的視線牢牢吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，一年四季中，不論是深冬仍是盛夏，森林的上空老是藍(lán)晶晶的，有了這藍(lán)天，漂亮的森林顯得更加宏偉、絢麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變更無(wú)限，美妙極了。
小河明澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，悄悄地躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面登時(shí)漾起了一道道漣漪，有多少條小魚(yú)在河里快樂(lè)的游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，它們玩的可開(kāi)心了。
看了這所有，我被大自然的美景深深的沉醉了，我們要更加酷愛(ài)、維護(hù)大自然，這也是我們的家園。
自然作文 篇10
地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，它，不會(huì)因?yàn)榱魬俣Ｖ?，時(shí)間在流逝，它，不會(huì)因?yàn)榘装l(fā)紛飛而止步!自然界中只有強(qiáng)者才會(huì)生存或者說(shuō)適應(yīng)環(huán)境者才會(huì)被環(huán)境所接納，而那些弱者必定被淘汰!地球也如此!
自然的法則輪回了無(wú)數(shù)的光陰，在每段不同的時(shí)期中，自然為那些強(qiáng)者提供了舞臺(tái)，而那些強(qiáng)者又一次次的為我們上演了殘酷而又真實(shí)的世界。侏羅紀(jì)時(shí)期恐龍統(tǒng)治了地球，而彼此之間上演著殺戮，假如倆只體型相當(dāng)?shù)氖橙饪铸埗荚谧分鹨恢皇巢蔟?，或許其中一只兇狠的恐龍將會(huì)得到僅有的食物，而另一只可能就會(huì)因缺乏食物從此消失。在這種規(guī)則下，自然界中的動(dòng)物不斷進(jìn)化，它們?yōu)榱松?，而?jìng)爭(zhēng)，為了不被淘汰，而進(jìn)化。有的學(xué)會(huì)了怎樣尋找食物，有的長(zhǎng)出了皮毛，而那些落后的就將永遠(yuǎn)封存在時(shí)間中。
不只是自然執(zhí)行著淘汰制，社會(huì)，軟件，科技等等其實(shí)它們都在上演著殘酷的現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)我有一位太爺爺，他很頑固，很守舊，中國(guó)已與世界接軌了，而它的家卻還是那土房，家家都有電燈而他卻只點(diǎn)著洋蠟，糊著窗紙，他說(shuō)這是老祖宗留下的，但是如今怎樣，土房被拆了，大摟樹(shù)立起來(lái)，蠟燭的光芒被環(huán)保燈取代，舊思想被新潮流所代替。新軟件的出現(xiàn)，標(biāo)志著舊軟件的銷(xiāo)毀?；蛟S有些人留戀著舊軟件，懷戀著蠟燭，但是一丁點(diǎn)的留戀難道會(huì)阻止社會(huì)的進(jìn)步嗎?進(jìn)步的必經(jīng)之路就是競(jìng)爭(zhēng)與淘汰?；蛘哒f(shuō)勝利者的腳步是踏著失敗者的身體走過(guò)來(lái)的!或許看上去很殘忍，但往往現(xiàn)實(shí)就是如此，美好的往往只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。憐憫和同情往往卻阻礙了進(jìn)步，有些事物卻不能用短暫的眼光和憐憫的心理去看待。任何人也不能否定現(xiàn)實(shí)的殘酷。
有一次我的一位好朋友曾這樣和我議論過(guò)，我說(shuō)“時(shí)間在流逝，時(shí)代在前進(jìn)，任何阻擋自然前進(jìn)的事物除非他在自然之上，否則終將被自然所遺棄，自然永遠(yuǎn)遵守著順我者昌，逆我者亡的淘汰法則”她給我的回答是“如果你在時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)中丟了寶貴的東西，那么你難道不會(huì)回頭去找嗎?文天祥雖然阻止了歷史的進(jìn)程，但他堅(jiān)貞不屈的精神不該讓我們佩服嗎?淘汰有時(shí)也太絕對(duì)了吧”我聽(tīng)后也審視了一番，但時(shí)間會(huì)等待著你撿回丟失的東西嗎?文天祥精神可嘉，但明朝已走向衰亡，人民已失去信心。只有他一人堅(jiān)貞不屈，又如何去扭轉(zhuǎn)歷史呢?所以說(shuō)，同情不代表正確。法也如此。
古人曾悲嘆樹(shù)葉枯黃而落，人生白發(fā)而衰。但來(lái)年的春天樹(shù)木又將鮮綠如新，生命何嘗不能用價(jià)值延續(xù)。樹(shù)葉春生冬落，遵守著自然的規(guī)則，從生物學(xué)上講，樹(shù)葉的調(diào)落是為了新生。
春黃秋落完美的解釋著自然的法則，既然人類(lèi)屬于自然的一部分，也當(dāng)順應(yīng)著自然的淘汰，既然無(wú)法改變，那就重新認(rèn)知，重新看待，用理解去學(xué)會(huì)遵守!
注釋?zhuān)貉哉Z(yǔ)或者太冷酷，但客觀是每個(gè)讀者應(yīng)該認(rèn)知與遵守的。
